2022年四五普法總結(jié)(學(xué)校版)

1、高品質(zhì)文檔2022年四五普法總結(jié)(學(xué)校版) 五年來，我校在仔細(xì)總結(jié)三五普法訓(xùn)練閱歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制訓(xùn)練工作的詳細(xì)實(shí)際，切實(shí)制定四五普法規(guī)劃，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng)建平安文明單位作出了肯定的成果。 一、組建班子完善網(wǎng)絡(luò) 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的法制訓(xùn)練，在四五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，整合法制訓(xùn)練資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制訓(xùn)練工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班級組長、班主任為詳細(xì)負(fù)責(zé)人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí)，聘請鎮(zhèn)法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制訓(xùn)練輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長學(xué)校、社區(qū)工

2、作委員會，構(gòu)建了學(xué)校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣揚(yáng)訓(xùn)練組織網(wǎng)絡(luò)。在法制訓(xùn)練工作中，學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校內(nèi)工作層層落實(shí)，形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。 二、學(xué)法普法形成共識 學(xué)校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在三個(gè)文明建設(shè)中，學(xué)校具有特別的地位和作用。多年來，學(xué)校始終把法制訓(xùn)練放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹訓(xùn)練方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校內(nèi)列入學(xué)校管理，分線規(guī)范運(yùn)作。經(jīng)過多年的探究和實(shí)踐，我校法制宣揚(yáng)已形成特色，在法制宣揚(yáng)訓(xùn)練中，他們實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。 道德奠基工程：學(xué)校

3、以公民道德實(shí)施綱要為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)訓(xùn)練，日常行為規(guī)范的訓(xùn)練管理，進(jìn)行做一個(gè)合格小公民的征文競賽和演講競賽。 教材開發(fā)工程：挖掘教材中法制訓(xùn)練素材，利用課堂教學(xué)滲透法制訓(xùn)練內(nèi)容。學(xué)校引進(jìn)縣人民法院的趙日華同志編寫的法制教材，在鎮(zhèn)派出所干警的指導(dǎo)下，結(jié)合本地本校的實(shí)際，編寫法制訓(xùn)練的校本教材。 常規(guī)規(guī)范工程：學(xué)校通過服務(wù)育人，管理育人，協(xié)作做好法制訓(xùn)練；常規(guī)一條線，以中學(xué)校生守則和中學(xué)校生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自我訓(xùn)練、自我管理，相互督促檢查。 環(huán)境育人工程：為了加*制訓(xùn)練的力度，他們結(jié)合有關(guān)部門的活動，注意法制訓(xùn)練的課外延長。學(xué)校充分運(yùn)用黑板報(bào)、圖書館、校內(nèi)網(wǎng)、宣揚(yáng)欄、標(biāo)語牌

4、、廣播站、電視臺等多種宣揚(yáng)媒體，宣講法制學(xué)問，制造濃烈的法制訓(xùn)練氛圍。 資源整合工程：學(xué)校會同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會，聘請熱心訓(xùn)練、有聲望的社會有識之士，定期聽取學(xué)校工作匯報(bào)，審議學(xué)校法制訓(xùn)練管理狀況。法制副校長、法律事務(wù)所律師、每月為學(xué)生做一次法制訓(xùn)練講座。 三、構(gòu)筑屏障打造平安 我校以“三個(gè)代表”的重要論述和xx大精神為指針，以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和訓(xùn)練事業(yè)和諧進(jìn)展為宗旨，堅(jiān)持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境美麗、校風(fēng)良好的平安文明單位。 為保證學(xué)校良好訓(xùn)練教學(xué)秩序，學(xué)校狠抓校內(nèi)的平安防范。 成立了以專業(yè)保安人員，青年老師為主體的護(hù)校隊(duì)，全方位、全天候的維持學(xué)校秩序，

5、處理偶發(fā)大事，確保師生人身平安。 學(xué)校與有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人簽訂平安責(zé)任書，定期進(jìn)行檢查，實(shí)行重大事故的“問責(zé)制”和考核、評先、晉級的“一票拒絕制”。 對重點(diǎn)要害部門進(jìn)行人防技防相結(jié)合的防范模式，財(cái)務(wù)部門裝上與公安部門聯(lián)網(wǎng)的“電子眼”，校內(nèi)網(wǎng)安裝了“反黃軟件”，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，老師做好行間巡查。鍋爐房、消防設(shè)施定期進(jìn)行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。 學(xué)生公寓樓是管理的重中之重，學(xué)校制定了嚴(yán)格的宿舍管理?xiàng)l例成立了由學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的值班小組，每天六人值班，使宿舍管理井然有序。 我校食堂正常有1300人就餐，食品平安關(guān)乎師生的人身平安，學(xué)校從選購、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手，狠抓硬件投入，制定目標(biāo)責(zé)任

6、制，確保食品平安衛(wèi)生。 四、構(gòu)建和諧情暖童心 依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍(lán)的天空；構(gòu)建和諧，為校內(nèi)留下了一片凈土。貫徹落實(shí)義務(wù)訓(xùn)練法未成年人愛護(hù)法，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權(quán)利，鞏固了“普九”的成果。 王仕兵，從小父母雙亡，學(xué)校免除了他全部的費(fèi)用，使他得以順當(dāng)完成義務(wù)訓(xùn)練，當(dāng)他考上重點(diǎn)高中的時(shí)候，學(xué)校為他繳納了第一年的學(xué)費(fèi)，高考中被南京醫(yī)科高校錄用為本碩連讀。 某村民小組，在校學(xué)生輟學(xué)打工有所抬頭，學(xué)校會同村干部，多次上門宣講義務(wù)訓(xùn)練法，扭轉(zhuǎn)了輟學(xué)風(fēng)，確保了每個(gè)學(xué)生都能完成學(xué)校學(xué)業(yè)。 初二班一女生，因某種緣由，離家出走，學(xué)校得知狀況后，連夜驅(qū)車三百多里，最終在凌晨三點(diǎn)將她接回，避開了一起惡性事故的發(fā)生?；丶液螅蠋煻啻蔚情T，對她的心理疾患進(jìn)行了有針對性的矯治，使她重新走進(jìn)了校內(nèi)，燃起盼望之火。 我校四五普法訓(xùn)練，取得了豐碩的訓(xùn)練成果，多年來始終保持犯