2014年春八年級物理下冊83摩擦力課時訓(xùn)練蘇科版

1、8.3 摩擦力1 “物競天擇，適者生存”，動物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征，下列體征中為了減小摩擦的是( ) A泥鰍身上的黏液 B壁虎腳上的刷狀肉墊 C斑馬身上的條紋D蛇身上的粗糙鱗片2以下事例中，屬于有害摩擦的是（ ）A.走路時鞋底與路面間的摩擦 B.機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時軸承與滾珠間的摩擦C.拿東西時手與物品間的摩擦 D.寫字時粉筆與黑板間的摩擦3下列摩擦屬于滾動摩擦的是（ ）A鉛筆與卷筆刀間的摩擦 B旱冰鞋與地面間的摩擦C花樣滑冰鞋的冰刀與冰面之間的摩擦 D自行車剎車時閘皮與鋼圈間的摩擦4下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（ ）A自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承B氣墊船利用氣體將船和水面分離C旱冰鞋底

2、裝有滾輪D有的水泥路面做成一道道的細(xì)槽5小華在“探究改變摩擦力大小的方法”時，提出了如下四個猜想。根據(jù)你對本實(shí)驗(yàn)的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是（）使接觸面變粗糙，摩擦力就變大使物體間的接觸面積變小，摩擦力就變大使物體對接觸面的壓力變大，摩擦力就變大把滑動變?yōu)闈L動，摩擦力就變小6假若沒有摩擦，下列情形不可能出現(xiàn)的是：（）A.繩子打不成結(jié)實(shí)的結(jié)； B.人不能在馬路上行走； C.人將在空中飄蕩； D.胡琴拉不出聲音7摩擦與我們息息相關(guān). 老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的_摩擦，圓珠筆在紙上寫字是利用圓珠筆和紙之間的_摩擦。8滑動摩擦力的大小跟_和接觸面的_有關(guān)。如圖所示的氣墊船利用壓縮氣

3、體在接觸面間形成一層氣墊，從而使摩擦明顯_（選填“增大”或“減小”）。9如圖所示，利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運(yùn)動，該物體受到的摩擦力為_N。當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，該物體受到的摩擦力為_N。10冰雪天的交通事故相對要多一些，原因是汽車行駛在結(jié)了冰的路面上時，所受到的 小，容易打滑；防止這類交通事故的措施之一是： 。11如圖所示為用筷子提米實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們提起筷子，米和杯也被提起是_摩擦作用的結(jié)果，筷子所受米對它的摩擦力的方向是沿筷子向_。在做實(shí)驗(yàn)時，如何能讓實(shí)驗(yàn)的成功率更高呢？請你提出一種改善方法：_。12如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時，操作的錯誤是

4、_糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作_運(yùn)動若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）13學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)保持_不變。 （2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計_拉動它們。彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則桌面對物體的摩擦力為_N。（3）然后，_（填兩物塊的放置情況），重復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力為2.4N。（4）通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：_的表面粗糙程度大一些。參考答案1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.滑動 滾動 8.壓力大小 粗糙程度 減小 9.3.6 4 10.加防滑鏈 11.靜 上 壓緊