精品學(xué)案宋元時期的科技與中外交通1

1、精品學(xué)案一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識與能力1掌握活字印刷術(shù)、指南針和火藥的創(chuàng)造、應(yīng)用及傳播；2知道宋元時期陸路和海路交通興旺的表現(xiàn)及影響。2. 過程與方法1通過自主學(xué)習(xí)即“讀、寫、記以及游戲競賽環(huán)節(jié)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣；2通過角色轉(zhuǎn)換即“看、聽、說環(huán)節(jié)，培養(yǎng)觀察能力、語言表述能力；3通過“思、論、辯環(huán)節(jié)，培養(yǎng)思維能力及論辯能力。3. 情感態(tài)度與價值觀通過了解三大創(chuàng)造，認識到中華民族對世界文明的巨大奉獻，激發(fā)愛國主義情感和民族自豪 感?！緦W(xué)習(xí)重點】活字印刷術(shù)的創(chuàng)造、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播?！緦W(xué)習(xí)難點】宋元科技高度開展的原因；中國古代四大創(chuàng)造對世界歷史的影響?！緦W(xué)習(xí)流程】一、知識鏈接掌握活

2、字印刷術(shù)、指南針和火藥的創(chuàng)造、應(yīng)用和傳播。探究“三大創(chuàng)造的創(chuàng)造過程，分析 宋元科技高度開展的原因，充分認識中國古代四大創(chuàng)造對世界歷史的影響。二、新課導(dǎo)學(xué)仔細閱讀教材，完成以下問題。一活字印刷術(shù)的創(chuàng)造1. 創(chuàng)造： 時，創(chuàng)造了活字印刷術(shù)。2. 木活字印刷術(shù)：元代王禎在?農(nóng)書?中對木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新，創(chuàng)造了。3. 銅活字印刷術(shù)：中期出現(xiàn)。二指南針、火藥的應(yīng)用1. 末年，中國的海船上開始使用指南針。2. 時，中國人已經(jīng)創(chuàng)造了火藥。 時，火藥開始運用到軍事領(lǐng)域。三興旺的中外交通元代的陸路交通向西通住 、及等歐洲國家，使東西方的使臣、商人來往非常方便。三、合作探究1英國科學(xué)家培根說：“印刷

3、術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在 文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以 致沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種創(chuàng)造在人類的事業(yè) 中產(chǎn)生更大的力量和影響。請根據(jù)自己對培根這段話的理解，試評價中國古代四大創(chuàng)造對世界文明進程的奉獻。2.列表概括我國宋元時期的科技成就。四、延伸拓展閱讀以下材料：材料一 ?韓非子有度?記載：“先王立司南以端朝夕(指東西方向)。材料二據(jù)?萍洲可談?載，北宋時有人在應(yīng)州看到“舟師識地理，夜那么觀星，晝那么觀日，陰 晦那么觀指南針。材料三 馬克思在?機器、自然和科學(xué)的應(yīng)用?中

4、說：“火藥、指南針、印刷術(shù)一一這是預(yù)兆 資產(chǎn)階級社會到來的三大創(chuàng)造?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針翻開了世界市場并建立殖民 地，而印刷術(shù)那么變成了新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段。材料四魯迅先生在?電的利弊?中說：“外國人用羅盤針航海，中國人用它來看風(fēng)水。讀后請答復(fù)：(1) 我國古代奉獻于人類的四大創(chuàng)造是 、_、。(2) 依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出司南和指南針發(fā)揮的作用。(3) 如何理解材料三的內(nèi)容？材料中提到的指南針、印刷術(shù)和火藥在宋元時期的開展?fàn)顩r怎樣？4材料四中魯迅先生揭露了當(dāng)時中國社會的什么問題？五、智能跟蹤訓(xùn)練1. 以下內(nèi)容中，屬于宋元時期我國領(lǐng)先世界科技成就的是A.指南針應(yīng)用于航海事業(yè)B.造紙術(shù)的創(chuàng)造C.創(chuàng)造火藥D.創(chuàng)造雕版印刷2. 元朝能成為我國歷史上疆域最遼闊的朝代，除了蒙古兵英勇善戰(zhàn)外，還得益于以下哪一重要 創(chuàng)造 A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥3. 北宋時，畢升創(chuàng)造了A.活字印刷品B.活字印刷術(shù)C雕版印刷術(shù)D.造紙術(shù)4. 我國古代的指南針是在何時經(jīng)由什么人傳到歐洲的A. 北宋 阿拉伯人B. 南宋 日本人C.南宋阿拉伯人D. 元朝日本人5.活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)在A. 漢朝B. 唐朝C.北宋D.元朝6.宋代海上交通興旺，海外貿(mào)易繁