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1、你知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期田忌賽馬的故事嗎?你知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期田忌賽馬的故事嗎? 掃興:形容遇到不愉快的事情而興致低落的掃興:形容遇到不愉快的事情而興致低落的離去。離去。垂頭喪氣:形容因失敗或不順利而情緒低落、垂頭喪氣:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。萎蘼不振的樣子。 挖苦:用尖酸刻薄的話(huà)譏刺別人挖苦:用尖酸刻薄的話(huà)譏刺別人疑惑:懷疑疑惑:懷疑, ,不相信。不相信。得意揚(yáng)揚(yáng):驕傲的樣子。得意揚(yáng)揚(yáng):驕傲的樣子。輕蔑:輕視;看不起,瞧不起別人輕蔑:輕視;看不起,瞧不起別人胸有成竹:比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意胸有成竹:比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意目瞪口呆:睜大眼睛直視,嘴里說(shuō)不出話(huà)目瞪口呆:睜大眼睛直視

2、,嘴里說(shuō)不出話(huà) 正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:本文講了一件什么事?寫(xiě)了田忌和誰(shuí)比賽騎馬?本文講了一件什么事?寫(xiě)了田忌和誰(shuí)比賽騎馬?幾次賽馬幾次賽馬? ?每次賽了幾場(chǎng)?每次賽馬的結(jié)果是?每次賽了幾場(chǎng)?每次賽馬的結(jié)果是?正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了第一次賽馬哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了第一次賽馬? ?哪幾個(gè)自然哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了第二次賽馬?段寫(xiě)了第二次賽馬? :把兩次賽馬的出場(chǎng)順序進(jìn)行對(duì)比,把兩次賽馬的出場(chǎng)順序進(jìn)行對(duì)比,兩次賽馬你覺(jué)得有什么奇怪的地方嗎??jī)纱钨愸R你覺(jué)得有什么奇怪的地方嗎?同樣的馬兩次結(jié)果卻不一樣為什么?同樣的馬兩次結(jié)果

3、卻不一樣為什么?這個(gè)計(jì)策是誰(shuí)想出的?這個(gè)計(jì)策是誰(shuí)想出的?正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:賽馬時(shí)馬的出場(chǎng)順序可以隨便掉賽馬時(shí)馬的出場(chǎng)順序可以隨便掉換嗎?如果第二次我們不按照課文換嗎?如果第二次我們不按照課文的出場(chǎng)順序結(jié)果會(huì)怎么樣?的出場(chǎng)順序結(jié)果會(huì)怎么樣?正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想:孫臏安排的順序不能隨意更改,孫孫臏安排的順序不能隨意更改,孫 臏真是臏真是。田忌對(duì)于孫臏的主意有什么樣田忌對(duì)于孫臏的主意有什么樣的態(tài)度變化的態(tài)度變化 ?課文中找到田和孫的對(duì)話(huà)課文中找到田和孫的對(duì)話(huà)并且分角色朗讀并且分角色朗讀為什么孫能想到這個(gè)好主意?為什么孫能想到這個(gè)好主意? 通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了三通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了三個(gè)歷史人物,現(xiàn)在來(lái)評(píng)價(jià)個(gè)歷史人物,現(xiàn)在來(lái)評(píng)價(jià)下這三個(gè)人。下這三個(gè)人。 田田 忌:有勇無(wú)謀忌:有勇無(wú)謀 屢敗屢敗屢戰(zhàn)屢戰(zhàn) 孫孫 臏:神機(jī)妙算臏:神機(jī)妙算 智勇智勇雙全雙全 齊威王:驕傲自大齊威王:驕傲自大 自以自以為是為是 學(xué)習(xí)了這篇課文你

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