泰安市課程資源評(píng)選

1、關(guān)于組織參加第二屆全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)的通知各初中學(xué)校、市直各學(xué)校：根據(jù)魯教研室201324號(hào)文件精神，經(jīng)研究，定于十月上旬開(kāi)展“泰安市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)”，并擇優(yōu)推薦參加第二屆全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1、評(píng)選的內(nèi)容范圍、質(zhì)量要求、評(píng)選辦法、技術(shù)格式要求、報(bào)送要求等請(qǐng)各單位嚴(yán)格執(zhí)行魯教研室201324號(hào)文件精神，不符合要求的材料請(qǐng)不要上報(bào)。2、報(bào)送辦法：請(qǐng)各單位填寫(xiě)匯總表以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（市直以校）為單位集體上報(bào)，不受理個(gè)人申報(bào)材料。3、報(bào)送時(shí)間：請(qǐng)各單位于2013年10月8日前上報(bào)

2、市教研室辦公室，同時(shí)報(bào)送電子稿。聯(lián)系人：陳剛，電話：郵箱：chengang0505。 4、名額分配泰安市資源評(píng)獎(jiǎng)和各縣市區(qū)報(bào)送數(shù)量(最高限額)要求一覽表 分類(lèi)小學(xué)初中高中學(xué)科或領(lǐng)域資源語(yǔ)文101010數(shù)學(xué)101010英語(yǔ)101010 品生品社10科學(xué)10政治1010歷史1010地理1010物理1010化學(xué)1010生物1010信息技術(shù)666綜合實(shí)踐活動(dòng)666通用技術(shù)6綜合性資源校本課程666地方課程6專(zhuān)題教育6保障性資源6評(píng)價(jià)性資源6幼兒教育10特殊教育6附件：（魯教研室201324號(hào)）關(guān)于開(kāi)展第二屆全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)的通知 新泰教學(xué)研究室 二一三年九月二十

3、二日附件：魯教研室201324號(hào) 關(guān)于開(kāi)展第二屆全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)的通知 各市教研室（教科院、教研中心）：為進(jìn)一步加強(qiáng)我省基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課程資源對(duì)課程實(shí)施的促進(jìn)作用，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)山東省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)實(shí)施方案（試行）(魯教研室201031號(hào))精神，經(jīng)研究，確定今年開(kāi)展“第二屆全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)”。評(píng)選活動(dòng)的主題是：優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新，資源建設(shè)推進(jìn)課程改革?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、內(nèi)容范圍本次優(yōu)秀課程資源評(píng)選范圍限定在普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校和幼

4、兒園的課程資源。參評(píng)資源包括單一學(xué)科（領(lǐng)域）資源和綜合性資源。根據(jù)課程資源的功能，本次評(píng)選分為三類(lèi)：（一）課程類(lèi)1圍繞國(guó)家課程、地方課程、校本（園本）課程開(kāi)發(fā)的教材、教參和拓展資料、教學(xué)材料（不含教輔、練習(xí)冊(cè)等）；2各種對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育的原創(chuàng)性資源；3市、縣（市、區(qū)）和學(xué)校（幼兒園）課程設(shè)置方案、課程實(shí)施計(jì)劃等保障性資源。（二）教學(xué)類(lèi)1基于中小學(xué)學(xué)科教學(xué)、特殊教育、幼兒教育的實(shí)際需要，所形成的系列化的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)實(shí)錄、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)等操作性資源。資源至少以單元、主題或冊(cè)為單位，不能只是以課時(shí)的內(nèi)容；2針對(duì)學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)、幼兒教育存在的問(wèn)題，課題研究與實(shí)

5、驗(yàn)所形成的研究成果資源，表現(xiàn)為論文、調(diào)查報(bào)告、著作等；3學(xué)科教學(xué)、幼兒教育的系列主題性實(shí)踐活動(dòng)案例；義務(wù)教育段組織學(xué)生開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)（研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐）方案和實(shí)施過(guò)程及效果資源；高中段組織學(xué)生開(kāi)展的課題研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)及活動(dòng)策劃等實(shí)施方案和實(shí)施過(guò)程資源。（三）評(píng)價(jià)類(lèi)1學(xué)校、幼兒園對(duì)學(xué)生（幼兒）的發(fā)展評(píng)價(jià)方案； 2學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法；3義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平考試試卷，普通高中模塊考試試卷。二、質(zhì)量要求（一）優(yōu)秀課程資源的推薦，要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，符合黨和國(guó)家的教育方針政策，內(nèi)容注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育。（二）符合教育

6、部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要的要求，充分體現(xiàn)課程改革的精神，反映現(xiàn)代教育教學(xué)的基本規(guī)律，貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，效果顯著，對(duì)課程實(shí)施有直接的助益。（三）參評(píng)課程資源必須是各級(jí)教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和學(xué)校已經(jīng)認(rèn)定或推廣使用的資源。資源開(kāi)發(fā)時(shí)間以近三年內(nèi)的為主。上屆參評(píng)課程資源、以往在省教研室課題研究成果評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中的獲獎(jiǎng)成果不在參評(píng)之列。三、評(píng)選辦法（一）組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)，采取全省統(tǒng)一組織，逐級(jí)推薦和評(píng)審的辦法。省教研室成立評(píng)審活動(dòng)組委會(huì)（名單附后），并組建評(píng)選專(zhuān)家委員會(huì)，負(fù)責(zé)全省課程資源評(píng)選的組織、指導(dǎo)和評(píng)選工作。各學(xué)科（領(lǐng)域）成立評(píng)審專(zhuān)家組，

7、負(fù)責(zé)學(xué)科課程資源的評(píng)審工作。評(píng)選專(zhuān)家和學(xué)科專(zhuān)家從專(zhuān)家?guī)熘须S機(jī)抽取。各市教研部門(mén)也要成立相應(yīng)評(píng)選活動(dòng)組織，開(kāi)展相應(yīng)評(píng)選活動(dòng)，從市獲獎(jiǎng)成果中擇優(yōu)向省推薦參評(píng)資源。（二）評(píng)選數(shù)量本次評(píng)選活動(dòng)，本著自愿參與和保證質(zhì)量的原則,各市可按規(guī)定數(shù)額（參見(jiàn)附件三）報(bào)送各類(lèi)參評(píng)資源。對(duì)課程類(lèi)、教學(xué)類(lèi)、評(píng)價(jià)類(lèi)資源不規(guī)定報(bào)送比例，但報(bào)送總數(shù)不能超過(guò)限額。資源評(píng)選時(shí)實(shí)施差額評(píng)審，淘汰率不低于20%。對(duì)于評(píng)選出的優(yōu)秀課程資源，按3：4：3的比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科或領(lǐng)域的資源，酌情減少評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量，或降低一等獎(jiǎng)比例。資源評(píng)選工作結(jié)束后，在山東省教研網(wǎng)站上公示，然后統(tǒng)一公布評(píng)審結(jié)果，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。（三）結(jié)果

8、使用省教研室根據(jù)評(píng)審結(jié)果，擇優(yōu)將獲獎(jiǎng)?wù)n程資源納入到全省優(yōu)質(zhì)課程資源體系，在全省宣傳推廣。四、報(bào)送要求（一）本次評(píng)選可申報(bào)單位成果和個(gè)人成果，其中個(gè)人成果署名不超過(guò)5人，并且第一位署名者限報(bào)一項(xiàng)。（二）推薦參加評(píng)選的課程資源，可以是文本方式，也可以是視頻、音頻等方式。文本方式，每項(xiàng)報(bào)送2份紙質(zhì)材料并附電子稿；視頻、音頻等方式，每項(xiàng)錄1份u盤(pán)。（推薦課程資源技術(shù)要求，見(jiàn)附件一）。同時(shí)每項(xiàng)資源報(bào)送山東省中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表（見(jiàn)附件二）一式兩份，各市報(bào)送各市推薦中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源名單一份(見(jiàn)附件四)。（三）請(qǐng)以市為單位，按照推薦數(shù)量要求，按學(xué)段、學(xué)科和綜

9、合類(lèi)資源分類(lèi)打包，報(bào)送到省教研室。聯(lián)系人:張玲玲聯(lián)系電話: 0531 55630236; 楊璐 聯(lián)系電話: 0531 55630223（四）所報(bào)送參評(píng)資源不予退回，請(qǐng)自留備份。 (五)各市報(bào)送參評(píng)課程資源，截止時(shí)間為2013年10月10日。 附件：1. 推薦課程資源技術(shù)要求2. 優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表3. 資源評(píng)獎(jiǎng)和報(bào)送數(shù)量(最高限額)要求一覽表4.優(yōu)質(zhì)課程資源名單（樣表） 二一三年六月十九日 主題詞：教研活動(dòng) 課程資源 評(píng)選 通知 山東省教學(xué)研究室辦公室 201年6月19日印發(fā) 校對(duì)：周家亮 打字：邵娜 共25份普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)成員 主 任： 王景華副主

10、任： 胡振華 高洪德 宋樹(shù)杰委 員： 方 輝 王旭昌 林樂(lè)波 杜寶相 宋國(guó)香 王 旋 侯宗凱 吳昭洪 強(qiáng)光峰 于明偉 李斌宜 鹿忠勤 宋玉良 陳吉廣 張振英 王秋云 馮明才 王 峰 韓建華 孔令鵬 張可柱 方 明 王紹謙 盧 巍 附件一：山東省中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園推薦課程資源技術(shù)要求媒體類(lèi)型技術(shù)要求備注 圖片 圖片采用網(wǎng)頁(yè)兼容格式存儲(chǔ)，通常為JPG，GIF格式。圖片分辨率達(dá)到620*480以上，在1024*768以下，體積在500K 以下圖片能夠在屏幕上清晰的觀看。 動(dòng)畫(huà) 動(dòng)畫(huà)為SWF格式，附帶原始文件。 畫(huà)面清晰，適合學(xué)生在課堂上觀看。動(dòng)畫(huà)中的講解聲音要清晰、飽滿、圓潤(rùn)，無(wú)失真、噪聲

11、雜音干擾、音量忽大忽小等現(xiàn)象，聲音和畫(huà)面同步。 視頻視頻格式為WMV、FLV、RM等通用格式：圖像質(zhì)量不低于 352*288，視頻碼流為200Kbit/s，20fps，音頻為采樣率為44.1KHZ，A/D轉(zhuǎn)換為16bit，碼流為48Kbits/s，音畫(huà)同步。畫(huà)面清晰，色彩逼真，適合學(xué)生在課堂上觀看，滿足網(wǎng)絡(luò)流媒體播放需要。 音頻Mp3格式：音頻為采樣率為44.1KHZ，A/D轉(zhuǎn)換為16bit，碼流為128Kbits/s聲音清晰、飽滿、圓潤(rùn)，無(wú)失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。 文本Microsoft word 2000版本以上。頁(yè)面大小要求A4標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)面，上下邊距要求2.54厘米，左右邊距要

12、求3.18厘米。（注：Word默認(rèn)設(shè)置）排版要求美觀大方、格式統(tǒng)一。 課件Microsoft Powerpoint 2000版本以上或SWF格式等。頁(yè)面大小要求寬度25.4厘米，高度19.05厘米，全屏顯示4:3。（注：Powerpoint默認(rèn)設(shè)置）排版要求美觀大方、格式統(tǒng)一。附件二：山東省中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表 市 編號(hào)：資源名稱 文件名 資源署名（單位署名或個(gè)人署名）學(xué)科或類(lèi)別 學(xué)段 年級(jí) 媒體類(lèi)型網(wǎng)頁(yè) 視頻 音頻 動(dòng)畫(huà) 文本 圖片 其他（請(qǐng)注明格式、時(shí)長(zhǎng)、體積等）： 資源描述及其特色（限600字）資源經(jīng)各級(jí)教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和學(xué)校認(rèn)定或推廣使用情況介紹（限40

13、0字）資源所屬單位單位名稱 資源聯(lián)系人 單位地址 聯(lián)系電話 市教研部門(mén)推薦意見(jiàn) （蓋章） 年 月 日附件三：資源評(píng)獎(jiǎng)和報(bào)送數(shù)量(最高限額)要求一覽表分類(lèi)各市報(bào)送資源最高限額A組B組C組小學(xué)初中高中小學(xué)初中高中小學(xué)初中高中學(xué)科或領(lǐng)域資源語(yǔ)文282523211817141211數(shù)學(xué)282523211817141211英語(yǔ)252523181817121211品生品社251812科學(xué)251812政治21191614109歷史21191614109地理21191614109物理21191614109化學(xué)21191614109生物21191614109音樂(lè)2319171714131198美術(shù)2319171714131198體育與健康25211918161412109信息技術(shù)15121711913868綜合實(shí)踐活動(dòng)151223119178611通用技術(shù)17138心理健康教育121212999666綜合性資源校本課程121212999666地方課程1296專(zhuān)題教育975保障性資源975評(píng)價(jià)性資源975幼兒教育A組：28；B組：21；C組：14特殊教育A組：12；B組：9；C組：6說(shuō)明：1.表中英文字母A、B、C代表各市所在組別，各市推薦資源數(shù)依據(jù)所在組字母對(duì)應(yīng)欄中的數(shù)量。A組：臨沂、菏澤、濰坊、濟(jì)寧、青島、煙臺(tái)B組: 濟(jì)南、聊城、泰安、德州、淄博、濱州、棗莊C組: 威海、日照、東營(yíng)、萊蕪