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文檔簡介
1、第 3 課時上課時間課題Reading (II)學習目標知識目標1. 能夠運用四會單詞 2. 掌握短語與詞組能力目標1. 復述Millie的學校生活2. 學生能運用所學的詞匯、詞組和句型描述自己和朋友的學校生活學習重點介紹學校生活的詞組及句子重點突破方法讓學生在句子中理解詞組,利用詞組連成句子。學習難點能夠用英語說出自己的學校生活難點突破方法學生可以四人一組共同討論學校生活,從所在學校、年級、班級自己的朋友最喜愛的學科參加課外活動等方面討論。Preparation before class翻譯下列短語1. 在七年級1班 (in Class1,Grade 7)2. 很多和善的人 (lots of
2、 nice people)3. 在午餐時間 (at lunchtime)4. 坐在樹底下 (sit under the trees)5. 互相聊天 (chat with each other)6. 做游戲 ( play games)7. 對某人友好 (be nice to them)8. 我的所有朋友 (all my friends)9. 愛我的新學校 ( love my new school)10. 非常愛他們 (love them very much)Activities in classStep One: Making a revision Say: Last period, we le
3、arned Millies school life. Can you say something about her school life?(After some students to retell the text, after that, ask students to finish Part D. ) Then check the answer.Then ask students to say a complete sentence in time order.Step Two : New Words & phrasesT use the pictures and activ
4、ities to show the new words and phrases start= begin do morning exercises my favourite lessons two hours a day spend doing sth. go to the Reading Club after school every Tuesday and Friday like playing volleyball practise with my friends a member of the Swimming Club have a good time e-mail meStep T
5、hree Language pointsspend doing sth.Eg.1.He spends lots of time looking after his dog.2.Millie spends ten yuan buying the book.practise doing sth.Eg. She often practices speaking English with her friends.Email (n.)He sometimes writes emails to his friends.(v.)I email my cousin once a week.Step Four:
6、 School activities. at 8 :_ first _at 8.25 a.m: _ LessonsSchool day: Her _ lessons are Chinese and English. Homework: She _about 2 hour a day _ Step Five: After-school activities. Goes to _ every dayMillie Goes to _ every Tuesday and Friday Likes _ volleyball à practiseAmy: _ the Swimming Clubà a good swimmer (學生回答 小組競爭 利用搶答的方式提高學生的積極性)Read the text fluently Class tests根據(jù)中文完成句子1. All my new classes are_(對我友好)2. _(在吃中飯的時候),we sit under the big tree.3. I spend t
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