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文檔簡介
1、第三節(jié) 溶液的酸堿性強化訓練題組2017.11一、選擇題1(2017大石橋市模擬)某同學從資料中獲悉,一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質,應把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質進行觀察()A食醋,堿性肥皂水 B食醋,酸奶 C糖水,酸奶 D食醋,食鹽水2(2014春商南縣校級月考)在使用pH試紙測定某溶液的pH時,若事先用蒸餾水把試紙潤濕后再測pH,則實際測得值與真實值比較()A變大 B變小 C不變 D可能變大、變小、不變3(2008南通)在生活、生產(chǎn)和科學研究中,常用pH試紙測定溶液的pH以下測定操作正確是()A將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上
2、,顯色后,與標準比色卡比較B將pH試紙直接投入被測液中,顯色后,取出與標準比色卡比較C先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標準比色卡比較D先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測液滴到試紙上,顯色后,與標準比色卡比較4(2017彌勒市二模)下列食物的近似pH如下,其中酸性最強的是()A檸檬汁 2.2 C牛奶6.3-6.6D雞蛋清 7.68.05(2009南充)解離(又叫電離)時生成的陽離子全部是H+的化合物叫做酸例如硫酸的解離可表示為:H2SO42H+SO42-根據(jù)下列四種物質的解離:HBrH+Br-;HClO4H+ClO4-;NaHSO4Na+H+SO42-;CH3COOHH+CH3COO-
3、,其中不屬于酸的是()AHBrBHClO4CNaHSO4DCH3COOH6(2010吉林)掌握物質的分類是學好化學的基礎,請指出下列物質中屬于堿的是()AFeCl3 BHNO3 CKOH DAg7(2015海南)人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表室溫下,這些液體中一定呈酸性的是()體液血漿胰液膽汁胃液pH 范圍7.357.457.58.07.17.30.81.5A血漿 B胰液 C膽汁 D胃液8(2015廣東)圖示為某些物品對應的pH范圍,其中顯弱堿性的是()A小蘇打 B楊梅 C栗子 D菠蘿9(2015雅安)生活中某些物質的pH近似為:西瓜汁5.8、蘋果汁3.1、泡菜3.4、雞蛋清7
4、.6,其中酸性最強的是()A蘋果汁 B泡菜 C西瓜汁 D雞蛋清10(2014寧波一模)你認為下列實驗測得的數(shù)據(jù)不合理的是()A用廣泛pH試紙測得某河水的pH為6.24B用托盤天平稱得氧化銅粉末的質量為11.5gC用l0mL量筒量取8.5mL某溶液D測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)為90.5%11(2016春儋州校級月考)常溫下,下列說法錯誤的是()A溶液的pH由5變成2,其酸性減弱BpH=7的溶液顯中性CpH=2的溶液顯酸性DpH10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強12(2015玉林)下列實驗能達到預期目的是()A用酒精浸泡搗爛的牽牛花花瓣制酸堿指示劑B用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度C用燒杯
5、罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大D點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體13(2015重慶)同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強堿性,而廁所清潔劑則有強酸性,用這兩種清潔劑進行實驗得到的結果一定有誤的是()A測得爐具清潔劑pH=13 B測得廁所清潔劑pH=8C爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅 D廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅14(2015寶應縣一模)請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是()蘋果汁 白葡萄汁 牛奶 雞蛋A白葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅B蘋果汁的酸性比葡萄汁弱C牛奶和雞蛋清均為堿性D胃酸過多的人,應多食蘋果15(2006中山校級模擬)人口腔內(nèi)唾液的pH
6、值在進食過程中和進食后會發(fā)生變化一般來說從進食開始至10分鐘,酸性逐漸增強,10分鐘至40分鐘酸性逐漸減弱并趨于正常與上述事實符合的函數(shù)圖象是()16(2016莒縣二模)人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7,在進食過程的最初10分鐘,酸性逐漸增強,之后酸性逐漸減弱,至40分鐘趨于正常與上述事實最接近的圖象是()17(2017東城區(qū)二模)如表列出了一些常見物質在常溫下的pH范圍,其中呈堿性的是()物質名稱液體肥皂菠蘿汁檸檬汁牛奶pH范圍9.510.53.35.22.03.06.36.6A液體肥皂B菠蘿汁C檸檬汁D牛奶18(2016綏化)部分食物和體液的近似pH如表所示下列說法中正確的是()食物和體液胃
7、液蘋果汁牛奶血漿pH0.91.52.93.36.36.67.47.5A血漿和牛奶顯堿性 B胃液和蘋果汁顯酸性C胃液比蘋果汁酸性弱 D胃酸過多的人應多飲蘋果汁19(2016郴州)用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學實驗操作考查的題目之一,下列有關pH試紙的使用說法正確的是()A把pH試紙浸入待測液 B用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù) D測出石灰水的pH為12.420(2016湘潭)測定人體內(nèi)體液的pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況,一些體液的近似pH如下:液體胃液胰液膽汁血漿pH下列液體中,堿性最強的是()A胃液B胰液C膽汁D血漿21(2016株洲)頭發(fā)的主要成
8、分是蛋白質,容易受堿性溶液的侵蝕所以我們洗發(fā)時,在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑,這樣對頭發(fā)有保護作用由此可知,護發(fā)劑的pH()A7 B7 C=7 D比洗發(fā)劑的pH大22(2016黃石)一些食物就得近似pH如下: 食物 葡萄汁蘋果汁 牛奶玉米粥 雞蛋清 pH3.54.5 2.93.36.36.6 7.08.07.68.0下列說法不正確的是()A雞蛋清顯堿性 B蘋果汁和葡萄汁顯酸性C葡萄汁比蘋果汁的酸性強 D胃酸過多的人適宜吃玉米粥23(2016桂林)下表是幾種作物適宜生長的pH范圍:
9、作物馬鈴薯茶樹水稻蓮pH4.85.55.05.56.07.08.09.0某地土壤呈堿性,則該地適宜種植的作物是()A馬鈴薯B茶樹C水稻D蓮24(2016梅州)廁所清潔劑的主要成分是鹽酸,爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉關于這兩種清潔劑的敘述正確的是()A測得廁所清潔劑的pH=13 B測得爐具清潔劑的pH=1C廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍 D爐具清潔劑能使無色酚酞溶液變紅25(2016棗莊)用pH試紙測定石灰水的pH,如圖所示,則測得結果與實際值相比()A偏高B偏低C相等D無法確定二、填空題26取四種植物的花瓣,分別放在研缽中,加入乙醇研磨然后各取少許花汁,用稀硫酸或稀堿溶液進行檢驗結果如下表所
10、示問花的種類花汁在乙醇中的顏色花汁在酸中的顏色花汁在堿中的顏色花的種類花汁在乙醇中的顏色花汁在酸中的顏色花汁在堿中的顏色大紅花粉紅色橙 色綠 色玫 瑰粉紅色粉紅色綠 色萬壽菊黃 色黃 色黃 色雛 菊無 色無 色黃 色(1)能做酸堿指示劑的花汁有_;(2)硫酸氫鈉在水中能發(fā)生如下電離:NaHSO4=Na+H+SO42-,在硫酸氫鈉溶液中滴入玫瑰汁呈現(xiàn)的顏色是
11、_27(2015靜安區(qū)模擬)某校同學開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:溶液白醋鹽酸食鹽水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,若遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是_;用pH試紙測定圖1中溶液的酸堿性:草木灰水pH7,屬于_(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH_7;圖2是三位同學分別測定某溶液酸堿性的操作示意圖,其中正確的是_(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導致被測溶液pH發(fā)生改變的錯誤操作是_28(2014濟寧)用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后,懸掛于鐵
12、架臺上另取一只盛有某未知溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(見右圖)一會兒,紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化,請回答:(1)若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是_;(2)若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是_,若紙蝴蝶變藍色,燒杯中的溶液是_;(3)試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是_29(2016常德)某植物的花瓣汁液(以下簡稱:X汁液)呈紫色,X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象: 溶液名稱 白醋稀鹽酸 氯化鈉溶液 蒸餾水 石灰水 氫氧化鉀溶液 X汁液 紅色紅色紫色 紫色
13、160;綠色 綠色 (1)據(jù)上表推測,X汁液_(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色,則肥皂水顯_(填“酸”、“堿”或“中”)性,pH _(填“”、“”或“=”)7;(3)粗略測定雨水的酸堿度可使用_能否用該花瓣汁液來測定?_-30植物的花、果、莖、葉中大都含有色素,這些色素在酸性溶液或堿性溶液中會顯示不同的顏色,有的可以作為酸堿指示劑現(xiàn)取三種花瓣,分別放在研缽中,加入酒精研磨各取少許,用稀酸或稀堿檢驗,結果如下:花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在稀酸中的顏色花汁在稀堿中的顏色玫瑰粉紅粉紅綠色萬壽菊黃色黃色黃色大紅花粉紅橙色綠色請回答:(1)不
14、能用做酸堿指示劑的是_(2)已知蘋果的近似pH為2.93.3,將大紅花汁滴入蘋果汁中,呈現(xiàn)的顏色是_色32(2016宜賓)經(jīng)測定,在任何水溶液中,均存在一定數(shù)量的H+用n(H+)表示和一定數(shù)量的OH-用n(OH-)表示,n(H+)與n(OH-)的相對大小對應溶液的酸堿性如表所示:n(H+)與n(OH-)的相對大小溶液的酸堿性n(H+)n(OH-)酸性n(H+)=n(OH-)中性n(H+)n(OH-)堿性據(jù)此分析(1)常溫下測得水中pH=7,可知水中n(H+)_ n(OH-)(填“”或“=”或“”,下同)(2)向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞,現(xiàn)象是_,原因是該溶液中n(H+)_ n(OH-
15、)(3)往上述試管中再滴入適量的硫酸氫鈉溶液,溶液顏色褪去,說明硫酸氫鈉溶液中n(H+)_ n(OH-)33(2016南寧)填寫實驗報告實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 分析、結論及解釋 (1)測定堿溶液的pH,取兩片pH試紙,放在白瓷板上,分別用玻璃棒蘸取稀氫氧化鈉溶液,將試紙顯示的顏色與_比較,讀出pH/若實驗過程中,用沾有水的玻璃棒蘸取溶液,則所測得的pH _(填“”、“=”或“”)實際值(2)堿和指示劑作用取兩只潔凈的試管,分別加入約2mL的稀氫氧化鈉溶液,澄清石灰水,再分別加入3滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化兩只試管匯中的酚酞溶液均變?yōu)開色 稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水都呈 性(3)堿和非金屬氧化物的反應用排水法收集一瓶呼出的氣體,然后加入約2mL澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象 澄清石灰水變渾濁反應的化學方程式 _34(2015蘇州)2015年蘇州市初中化學實驗操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的檢驗”,請根據(jù)實驗回答下列問題(1)測得碳酸飲料的pH _7(填“”或“=”或“”)(2)下列使
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