摩擦力專題(適用型)

1、vNAFAA靜止A靜止AFAAA運(yùn)動(dòng)ABAAA傳送帶減速運(yùn)動(dòng)AA隨電梯勻速上升ABFB兩物體疊放在水平面A靜止隨傳送帶一起由靜止向右起動(dòng)如圖所示。卜運(yùn)輸A隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)傳送帶剛啟動(dòng)傳送帶加速運(yùn)動(dòng)A隨傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)A、B始終保持相對(duì)靜止。當(dāng)兩物體在水平面滑動(dòng)摩擦：相對(duì)于接觸面的位置改變v）如圖所示，A、I 勻加速前進(jìn)時(shí)； 勻速前進(jìn)時(shí)A、 勻減速前進(jìn)時(shí)A 靜止不動(dòng)時(shí)。AA、B間是否受有摩擦力，其方向如何?B間是否受有摩擦力，其方向如何？、B間是否受有摩擦力，其方向如何？、B間是否受有摩擦力，其方向如何？F= 10 N、20 N、50 N作用下仍然保持靜止如圖所示，畫出物體受力示意圖摩擦力專題（太

2、典型?。┮弧㈦y點(diǎn)理解：1.摩擦力的方向：跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反（1）相對(duì)運(yùn)動(dòng)的含義：是指 選跟受力物體相接觸的物體為參照物（2）靜摩擦和滑動(dòng)摩擦的判斷：明確研究對(duì)象：受力物體選跟受力物體相接觸的物體為參照物看受 力物體相對(duì)于參照物的位置是否改變：若未改變則為靜摩擦；若改變則為滑動(dòng)摩擦二、本章基本觀點(diǎn)：首先必須分清是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦專題一：有無(wú)摩擦的判斷：（1）根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件判斷（接觸面粗糙正壓力有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)）（2）根據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系判斷（3）假設(shè)法：假設(shè)有或沒(méi)有摩擦力看跟物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否矛盾典型習(xí)題：1.判斷下列情況下物體是否受到摩擦力，若受到摩擦力指出摩擦

3、力的類型及方向并畫出物體的 受力示意圖（1）靜摩擦：相對(duì)于接觸面的位置沒(méi)有改變/大類：勻速運(yùn)動(dòng)的傾斜傳送帶上的物體向上運(yùn)輸 市F拉著B(niǎo)向左運(yùn)動(dòng)在上圖中，物體在下列情況下摩擦力為多少? 傳送帶專題：一大類：水平傳送帶上的物體,專題二：摩擦力的大小和方向1 .首先分清是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦2 .靜摩擦力：大?。号c外力的大小相等(條件反射：平衡狀態(tài))方向：與平衡力中的另一個(gè)力的方向相反或與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反滑動(dòng)摩擦力大?。簤毫徒佑|面的粗糙程度(注意：跟 接觸面積的大小和物體運(yùn)動(dòng)的快慢等均無(wú)關(guān)；)方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反典型例題：1.如圖1, 一物體在水平面上，在下列各種情況下，摩擦力的大小

4、和方向如何(1)物體A靜止在水平面上一 A(2)受F=5 N向右的拉力時(shí)靜止_-/(3)受F=10 N向右的拉力時(shí)靜止圖12 .如圖2, 一物體在水平面上，在下列各種情況下，摩擦力的大小和方向如何(1)物體A在F= 20 N拉力作用下向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，f= ?,方向？(2)物體A在F= 30 N拉力作用下向右運(yùn)動(dòng)，f= ?,方向？物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？(3)物體A在F= 30 N拉力作用下向左運(yùn)動(dòng)，f= ?,方向？物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？(4)物體A在F= 15 N拉力作用下向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，f= ?,方向？物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？(5)撤去力F后，物體A仍向右運(yùn)動(dòng)，f=?,方向？物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？3 .如圖3甲所示，放在

5、水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力 F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖3乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度 v與時(shí)間t的關(guān)系如圖3丙所示，由圖象可知，當(dāng) t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N,方向 ,物體處于 狀態(tài)；當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N,方向物體處于 狀態(tài)；當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N,方向,物體處于 狀態(tài)。4 .如圖4所示，物體重30N,用手施加一壓力將其壓在豎直的墻壁上，求下列情況下物體所受摩擦力的大小(1)當(dāng)F=50N時(shí)，物體A靜止，f=?,方向？(2)當(dāng)F=40N時(shí)，物體A仍靜止，f=?,方向？(3)當(dāng)F=30N時(shí)，物體A剛好勻速下滑，f=?,方向？(4)當(dāng)F=30N時(shí)

6、，若再物體A正上方施加一拉力使其想殺(4)當(dāng)F=20N時(shí)，物體將作什么運(yùn)動(dòng)？(5)撤去力F后，物體A仍向右運(yùn)動(dòng)，f=?,方向？物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？5 .如圖5甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A.B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A.B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示)，則推力F2=N.6 .如圖6所示，重為10N的B物體勻速下落，如果對(duì)重為50N的A物體施廠、加一個(gè)力F,使B物體勻速上升，下列關(guān)于力F的說(shuō)法中正確的是()A.水平向左，大小為10NB.水平向左，大小為20NC.豎直向下，大小為30ND

7、.水平向左，大小為60N7 .圖7中的水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當(dāng)物體B重為2N時(shí)，物體A保持靜止，這時(shí)A物體受到的摩擦力為N;當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地，此后物體A做運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力是N.專題三：探究摩擦力的典型實(shí)驗(yàn)1 .如圖8所示，小芳在做探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作運(yùn)動(dòng).這樣做是讓摩擦力與拉力,從而(填“直接”或“間接”)測(cè)出了摩擦力。若將木塊豎放，正確方式測(cè)出的摩擦力將(選填變大”、變小”或不變”)；若在木塊上再放一個(gè)祛碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將

8、(選填變大"、變小"或不變”)。2 .閱讀短文，回答問(wèn)題。在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，一些同學(xué)作出了以下猜想:猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；猜想C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方形木塊,2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：步驟1.把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，如圖2(a);步驟2.在長(zhǎng)方體

9、木塊上放上祛碼，如圖2(b);用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使祛碼與木塊一起沿直線勻速滑動(dòng)，比較“步驟計(jì)讀數(shù)的大小;,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊步驟3.在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加祛碼)沿直線勻速滑動(dòng)，如圖2(C);比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小。(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，為什么？(2) “步驟2”的設(shè)計(jì)目的，是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中哪一個(gè)的正確與否？()(3)為了檢驗(yàn)猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟：_。(4)在“步驟2”中，若木塊上方祛碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則祛碼與木塊間摩擦力的大小().A.大于0.5NB.大于零且小于0.5NC.等于0.5ND.等于0(5)考慮到影響摩擦力的因素較多，在上述探究過(guò)程中總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找摩擦力的大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系，這種研究問(wèn)題的方法叫做“控制變量法”，想想看，初中物理中在研究哪些問(wèn)題時(shí)用到過(guò)這種方法？(參照例1,另舉兩例)例1研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素.例2例3。(6)為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了圖3甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力