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1、公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書與公共衛(wèi)生工作計劃匯編公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析1、職業(yè)興趣:策劃組織,在班級和社團活動中參與策劃組織;計 算機運用,初中開始接觸電腦,自學了計算機知識,并且在高中和大 學的學習中更好的掌握;閱讀寫作,一直喜愛閱讀與寫作。2、職業(yè)能力:管理,協(xié)調(diào)管理各種工作,有一定領(lǐng)導才能;交際,懂得如果與別人溝通,讓別人愿意接受自己,人際關(guān)系好,有困難時別人愿意幫助自己;書面表達,在文書、協(xié)作方面比較得心應(yīng) 手,文字表達清楚,讓人一目了然。3、個人特質(zhì):性格開朗熱情;為人隨和,別人容易接受自己;比 較考慮別人的感受,樂于幫助別人;做事踏實,認真負責,完成任務(wù) 質(zhì)
2、量高;耐心較好。4、職業(yè)價值觀:我看重自信、穩(wěn)重、有責任心、團隊意識、獨立 思考、樂觀友好5、勝任能力:我的優(yōu)勢在于性格合適工作,愛好興趣契合工作, 個人能力有可取優(yōu)點;劣勢在于性格上的情緒化,以及專業(yè)儲備知識 不足,缺乏工作經(jīng)驗。職業(yè)分析小結(jié):在選擇走向一個工作之前,人首先要認識自己, 對自己進行剖析,才能把自己放在正確的位置上,個人的職業(yè)生涯之 路才會更平坦。二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟狀況一般,非富裕非貧窮。家人期望我有一份穩(wěn)定的工作,收入多少在于其次,重要的是平安喜樂。家族文化對我的影響主要表現(xiàn)在我對于書籍以及文學史學方面的興趣。也對我樂觀開朗性格和獨立思考能力的養(yǎng)成有很大影
3、響。2、學校環(huán)境分析:我所在的學校是一個學習氛圍濃厚的高等院校并且學校的教學條件較好,軟硬件設(shè)施好;老師上課認真,對學生負責;身邊的同學及室 友都熱愛學習與生活;在校所學專業(yè)知識對于未來的生活與工作都有益處。3、社會環(huán)境分析:隨著教育市場化步伐不斷加快,我國對教師的需求也隨之越來越大。 與公務(wù)員激烈的競爭及少之又少的名額相比來說,教師的門檻相對容易一些。教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。而配合以人事制度等改革所實施的績效工資制度,是一項充分調(diào)動廣大教師積極性的改革。4、職業(yè)環(huán)境分析( 1)、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”
4、,教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),是由于它的社會地位和發(fā)展前景的。( 2)、職業(yè)分析:教師的工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。(3)、企業(yè)分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。( 4)、地域分析:宣城是我的家鄉(xiāng),作為家中獨 子,又是女生,在宣城工作離父母比較近,便于照應(yīng)。職業(yè)分析小結(jié):對于職業(yè)影響較大的外部環(huán)境進行詳細系統(tǒng)的分析對于職業(yè)的選擇具有至關(guān)重要的作用;根據(jù)形勢的發(fā)展,才能制定合理的就業(yè)計劃。三、職業(yè)定位swto 分析:內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素( s ) 弱勢因
5、素(w)與人交往,溝通表達能力;個人獨立思考能力;負責任,認真的個人品質(zhì)專業(yè)知識儲備少,缺乏相關(guān)從業(yè)資格證書,缺乏工作經(jīng)驗 外部環(huán)境因素 機會因素( o) 威脅因素( t ) 回家鄉(xiāng)發(fā)展比較了解家鄉(xiāng)的就業(yè)環(huán)境;有較好的人際關(guān)系發(fā)展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)競爭壓力大;工作年限長導致下崗職工少故職業(yè)空缺崗位少結(jié)論: 職業(yè)目標 將來要成為一名合格的人民教師職業(yè)發(fā)展策略 回到家鄉(xiāng)發(fā)展,家鄉(xiāng)的中小學是首選的工作單位 職業(yè)發(fā)展路徑 成為一名特級教師具體路徑 普通教師 - 一級教師 - 高級教師- 特級教師 四、計劃實施計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容 策略和措施短期計劃 (大學計劃)XX-XX 大學畢業(yè)時要達
6、到成為一個初級普通教師的水平大二要考完英語四級和計算機二級;大三要拿到教師資格證;大四要參加實習,積累社會和工作經(jīng)驗在學校專心致力學習專業(yè)課知識,培養(yǎng)自己多方面綜合素質(zhì)和能力 一步一步實現(xiàn)分目標,踏實認真的做人和學習,以充實的大學生活為目標 中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃)XX-2020畢業(yè)后五年要成為一名優(yōu)秀的一級教師 不斷修訂事業(yè)目標,攀向新高度;工作的同時,繼續(xù)學習,培訓 學會做事、學會共事、學會求知、學會生存第 3 頁 共 6 頁公共衛(wèi)生工作計劃一、健康教育部分第一季度工作要求:1、擬定全年工作計劃和每月工作安排。2、擬定村級全年工作分解,每月至少督導一次,覆蓋率應(yīng)達 100%并做好記錄,
7、以便備查。3、對健康教育網(wǎng)絡(luò)人員有變動及時補充。4、認真做好3.24世界防治結(jié)核病宣傳日宣傳咨詢,并寫好小 結(jié),留圖片資料(material)。5、更換一期畫廊,留圖片和底稿以便備查。寫好一篇廣播稿,留 底稿和錄用單以便備查。6、保證完好的10塊候診宣傳板和計免接種室相對應(yīng)宣傳板。7、攝影、宣傳器材保持良性運轉(zhuǎn)。8、完成健康之窗領(lǐng)發(fā),并有記錄。9、做好全年宣傳資料(material)印制計劃。10、完成轄區(qū)內(nèi)中、小學健康教育的一次檢查(有記錄和圖片資料 (material) 。11、培訓轄區(qū)內(nèi)學校健康教育師資一次,并有培訓記錄、內(nèi)容、試卷和圖片資料(material)。第二季度工作要求:1、寫
8、好每月工作安排。2、認真做好村級工作督導。3、認真組織4.7 日世界衛(wèi)生日和 4.25 全國預防接種宣傳日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料(material)。4、認真組織5.15 日全國防治碘缺乏病日和 5.31 世界無煙日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料(material)5、做好6.6 日全國愛眼日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料(material)。6、出一期畫廊。7、每月寫一篇廣播稿。8、完成對轄區(qū)內(nèi)中、小學健康教育一次檢查( 有記錄和圖片資料(material) 。9、寫好半年工作總結(jié)。第三季度工作要求:1、寫好每月工作安排。2、認真做好村級工作督導。3、出一期畫廊。4、每月寫一篇廣播稿。5、認真組織9.20 日全國愛牙日宣傳咨詢活動,并寫
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