小學(xué)四年級體育工作計劃（通用5篇）

1、小學(xué)四年級體育工作計劃（通用5篇）時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新一輪的努力，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級體育工作計劃（通用5篇），歡迎大家分享。小學(xué)四年級體育工作計劃1一、學(xué)生學(xué)情分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實踐，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣；提高

2、運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。二、教學(xué)目標(biāo)1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識。4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并

3、簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、教材分析：小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、教學(xué)措施：1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)

4、學(xué)生參與體育活動的興趣。2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。小學(xué)四年級體育工作計劃2一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本“的辦學(xué)目標(biāo)。四年級學(xué)生以體質(zhì)健康為重點深化體育課堂教學(xué)，以提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，增

5、強(qiáng)學(xué)生群眾主義觀念，樹立群眾主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、用心進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭莫定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。2、認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。3、認(rèn)真完成本學(xué)期體育教學(xué)工作。全面提高學(xué)生第九套廣播操、自編操和基本體操的基本技術(shù)動作水平。4、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，不斷探素新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教研水平，并通過教研活動，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。5、抓好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動。6、做好體育達(dá)

6、標(biāo)測試工作，保證95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)程度。三、教學(xué)工作1、教學(xué)目標(biāo)（1）通過體育課堂常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確課堂紀(jì)律的重要性，掌握鍛煉身體的正確方法方法，懂得體育衛(wèi)生保健知識、體育安全常識和運(yùn)動損傷的自我救護(hù)。（2）初步掌握田徑、基本體操、球類、民族傳統(tǒng)體育等項目的基本技術(shù)，掌握一定的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，提高身體基本活動能力。（3）讓學(xué)生們能夠在在體育游戲中不斷地去嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，體會體育運(yùn)動帶來的樂趣。激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動的熱情。2、重要教學(xué)內(nèi)容：（1）隊列隊形：主要以行進(jìn)間隊形為主，注重各種轉(zhuǎn)法的練習(xí)。（2）體操：主要以第九套廣播體操，自編操，基本體操為主

7、。（3）走、跑、跳：以田徑課堂教學(xué)為主。（4）球類：籃球、排球、足球的運(yùn)球和傳球等基本技術(shù)為主。（5）游戲：團(tuán)隊配合和對抗游戲為主。（6）體育運(yùn)動衛(wèi)生保健基本常識、運(yùn)動損傷的救護(hù)和運(yùn)動安全常識。3、教學(xué)安全：（1）學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋或輕便服裝和鞋，不帶堅硬的物品、玩具等影響體育課堂安全的物品。（2）準(zhǔn)備活動時注意不要出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，防止相互影響而絆倒摔傷。（3）專項練習(xí)時，要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)等達(dá)到鍛煉的預(yù)熱程度。（4）課堂練習(xí)時要嚴(yán)禁用體育器材打鬧，分組或是獨(dú)立練習(xí)時要做好保護(hù)措施。4、提高堂課質(zhì)量抓好體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計

8、劃。備好室內(nèi)和室外課教案。在理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。5、其他工作1、做好課間操和大課間工作，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生的身心健康。2、做好體育活動材料的搜集與整理工作。3、做好期末的體育達(dá)標(biāo)檢測工作，保證學(xué)生的達(dá)標(biāo)率，確保學(xué)生視力的達(dá)標(biāo)率。四、具體工作安排三月份：1、制定好個人體育教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，保證開學(xué)第一節(jié)課的順利進(jìn)

9、行。2、積極開展班級和年級組的體育競賽活動，提高學(xué)生的.積極性，進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3、重點要抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)以及體育課堂紀(jì)律。保證體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。4、抓好學(xué)習(xí)體育運(yùn)動隊的組建工作，認(rèn)真有針對性的選好運(yùn)動隊的隊員，保證體育活動能夠取得良好的成績。5、認(rèn)真翔實的制定好訓(xùn)練計劃及訓(xùn)練任務(wù)，保證運(yùn)動隊的正常有序的進(jìn)行。四月份：1、合理安排時間有序的進(jìn)行體育訓(xùn)練和廣播操、自編操的練習(xí)工作。2、組織上好課間操和大課間活動。加強(qiáng)全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。五月份：1、繼續(xù)加強(qiáng)廣播操和自編操的質(zhì)量。2、做好市里運(yùn)動會的組織工作。六月、七月份：1、準(zhǔn)備參加市里組織的足球比賽的訓(xùn)練與協(xié)

10、調(diào)工作。2、總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)，撰寫好述職工作報告。3、做好活動材料的整理歸檔工作。小學(xué)四年級體育工作計劃3一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：四年級五班的學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好；能掌握基本的單、雙腳跳躍方法；正確地跑步姿勢和方法；正面、側(cè)面屈臂投擲方法；學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)；能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力；在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不強(qiáng)，須加強(qiáng)鍛煉腿部力量；女生的手臂力量較差，投擲能力不強(qiáng)，還待加強(qiáng)鍛煉；本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。二、教學(xué)重點：1、體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩

11、與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。2、運(yùn)動技能：掌握快速跑方法；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。3、游戲：幾種快速跑游戲；花樣踢毽子游戲；跳繩游戲。4、大課間韻律操等等。三、教學(xué)難點：1、運(yùn)動技能：掌握快速跑方法；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。2、大課間韻律操四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感態(tài)度：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為；知道心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，懂得經(jīng)常鍛煉身體有益身心健康，學(xué)會合理地玩；學(xué)會通過體育運(yùn)動等方式調(diào)控自己的情緒；運(yùn)動技能：學(xué)習(xí)掌

12、握幾種快速跑的動作方法、要領(lǐng)；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運(yùn)球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能；身體健康：形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注自己身體健康的意識。心理健康：學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒；學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。五、教學(xué)措施：1、及時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，

13、采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。小學(xué)四年級體育工作計劃4一、指導(dǎo)思想堅持“健康第一”的思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平二”（34年級）的目標(biāo)，是以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需要，確保每個學(xué)生受益。二、目的任務(wù)1、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨，與德、智、美相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。2、全面鍛煉學(xué)生身體，

14、促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。3、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識、基本技能。4、進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解自己的身體，知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)安全鍛煉的意識。2、進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運(yùn)動的基本方法和進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運(yùn)動的基本方法，發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，促進(jìn)身體的生長發(fā)育。3、提高參加各項運(yùn)動的興趣和積極性，培養(yǎng)負(fù)責(zé)、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。四、基本情況小學(xué)四年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng)，對體育達(dá)標(biāo)也親身體驗了一次。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標(biāo)要求，從育人入手，加強(qiáng)體育課堂管理

15、，更好地掌握一些體育機(jī)能和強(qiáng)身健體的科學(xué)方法，提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣，完成教學(xué)任務(wù)，抓好達(dá)標(biāo)活動，讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高。五、具體措施1、進(jìn)一步完善課堂常規(guī)要求，形成良好的教與學(xué)的氛圍。2、根據(jù)季節(jié)性特點，抓好各項達(dá)標(biāo)測試工作。認(rèn)真抓好足球教學(xué)。3、積極做好準(zhǔn)備，做好校運(yùn)動會的參與工作。4、抓好運(yùn)動隊的各項訓(xùn)練，為參加市運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)進(jìn)度課次教學(xué)內(nèi)容1、體育健康常識：準(zhǔn)備活動和整理活動的作用2、隊列隊形練習(xí)游戲：快快跳起來3、復(fù)習(xí)新廣播體操小足球教學(xué)4、棍棒操跳圈接力5、雙手拋接實心球足球游戲6、趣味連腳板仰臥起坐7、趣味連腳板10米×4往返跑8、韻律圈操13節(jié)游

16、戲：足球游戲9、體育健康常識：一日作息制度的安排10、毽球游戲：顛球11、前滾翻游戲球類游戲12、武術(shù)游戲：攻關(guān)13、武術(shù)小足球14、急行跳遠(yuǎn)籃球15、200米游戲接力動物模仿跳16、體育健康常識：如何利用自然力鍛煉身體17、輕物擲遠(yuǎn)不同形式的下肢力量練習(xí)18、投擲輕物比準(zhǔn)游戲小足球19、跳竹竿籃球20、跳竹竿小足球21、韻律圈操4節(jié)22、游戲跳圈：韻律圈操14節(jié)23、武術(shù)游戲：小足球24、武術(shù)立臥撐25、體育健康常識：傳染病是怎樣預(yù)防的27、跨越式跳高小足球28、上步投擲壘球身體素質(zhì)練習(xí)29、武術(shù)小足球30、籃球趣味活動31、跳短繩游戲：美化校園32、跳長繩前滾翻33、前滾翻起立接小足球34

17、、游戲握手35、小足球36、血壓、脈搏、肺活量37、助跑投擲壘球游戲小足球38、游戲打電話39、小足球40、跨越式跳高舞蹈41、跨越式跳高拋接紙棒42、跨越式跳高小籃球43、跨越式跳高游戲：打活動目標(biāo)44、跨越式跳高小足球射門45、跨越式跳高游戲：拉過線來46、跨越式跳高小足球：運(yùn)氣球接力47、考核投擲壘球小足球游戲48、體育健康常識：防暑防凍知識49、毽球游戲：沖過封鎖線50、跪跳起對抗負(fù)重游戲51、考核50米：游戲小足球傳球比多52、考核仰臥起坐53、考核400米：游戲斗雞54、考核立定跳遠(yuǎn)小學(xué)四年級體育工作計劃5為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校

18、工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。二、學(xué)生基本情況分析：四年級每班有學(xué)生47人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。有些動作易變形，掌握不好，所以，今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析：本學(xué)期四年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的基本活動能力，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本