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1、月光啟蒙練習(xí)題 學(xué)什么朗讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，理解月光啟蒙的含義。 怎樣學(xué)一、 研讀體會(huì)品讀課文，想象文章所描繪的意境。二、日積月累畫(huà)出你認(rèn)為用的好的詞句，把它們抄下來(lái)。三、理清脈絡(luò)認(rèn)真讀課文，看看文章是按( )順序組織材料，將事情的來(lái)龍去脈交代清楚的，你試著把各局部劃分出來(lái)。 測(cè)一測(cè)一、 詞語(yǔ)廣角(讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ))liacute; b x? z?o y shang fegrave;ng huaacute;ngzhagrave;ng zigrave; yn yugrave;n hugrave;n dagrave;n q? meacute;ngnograve;ng yugrave; liuacut

2、e; chagrave;ng haacute;n xugrave; fng qugrave;二、火眼金睛(比一比，再組詞)辰( )籬( ) 吟( ) 謠( ) 沌( ) 帳( )晨( )離( ) 鈴( ) 遙( ) 噸( ) 漲( )三、 詞語(yǔ)世界1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完好，再解釋帶點(diǎn)的字天資聰( )： ( )然開(kāi)朗：高深( )測(cè)： 幽默風(fēng)( )：2、在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)( )的月色( )的歌謠 ( )的母親 ( )的童心( )的音韻( )的詩(shī)情 ( )的夜空 ( )的童謠四、句子平臺(tái)(按要求寫(xiě)句子)1、用上打比方的方法。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。2、改成把字句。母親在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。3、縮句。高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。五、課文 (按課文內(nèi)容填空并答復(fù)以下問(wèn)題)1、 散去了， 出齊了， 升起來(lái)了， 的月色立即 ，這是孩子們眼里 的時(shí)辰。這個(gè)時(shí)辰在孩子們眼里是 的，這是因?yàn)?。2、母親不識(shí)字，卻是 。是母親用 為我翻開(kāi)了 的寶庫(kù)，給我送來(lái) 的詩(shī)情。她讓 的翅

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