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文檔簡介
1、中職教師年度工作總結五篇 期末了,本學期的教學也就結束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經驗,讓我的教學能力有有提高。下面是我?guī)淼奈迤新毥處熌甓裙ぷ骺偨Y,希望對大家有所幫助! 中職教師年度工作總結1 20_(請自填)年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查
2、等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度學校的工作總結: 一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平 我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。 學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員
3、在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。 二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度 1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,學校制定并通過了新的_中學教學常規(guī)管理細則、_中學教師考勤管理細則、_中學教學成績獎懲辦法和_中學教師績效考核工作實施辦法等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。 2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,
4、但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。 三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質 1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,
5、進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。 2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。 3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加_20_(請自填)年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩
6、位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。 四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量 1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。 2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,
7、更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。 3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20_(請自填)屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。 中職教師年度工作總結2 一、認真學習,提升思想理解,樹立新的理念 1、堅持業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀點,豐富知識,提升水平,將自己所學的知識
8、很好的傳授給學生。 2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。 二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任高三部、高二部的餐飲服務與管理導游業(yè)務旅游概論旅游心理學禮貌禮節(jié)課程的教學工作。在堅持抓 好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分使用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,增大新
9、型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導的作用 1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并持續(xù)歸納總結經驗教訓。 2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。 3、堅持參加校內外教學研討活動,持續(xù)汲取他人的寶貴經驗,提升自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。 4、在作業(yè)批改、課后輔
10、導上,認真即時,力求做到全批全改,重在訂正,即時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 (二)調動學生的積極性 有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。 另外,還經常講德育教育等方面的內容。 總之,一年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存有著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。 中職
11、教師年度工作總結3 一思想方面 20_年,是我校的師德師風建設年,本人擔任13幼師1班班主任工作,在學校各級領導的帶動影響下,本照“教育就是服務”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學習,端正思想,認清形勢,時時處處維護學校形象,服從大局,團結協(xié)作,嚴格遵守各項規(guī)章制度,切實貫徹黨的教育方針,認真落實新課改精神,不計個人得失,以高質量高標準對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學生提供全方位,高水準的服務,以高度的責任感盡到自己的崗位職責,培養(yǎng)適合經濟社會發(fā)展的高素質人才。 二業(yè)務方面 本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”
12、制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到沒一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。 上課時,本人能夠根據(jù)學生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學活動,重視積淀和熏陶,針對中職學生的特點,凸顯是用性。通過排演課本劇,開展辯論賽或者創(chuàng)設生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學,學中玩”,逐步提高她們的理論素養(yǎng),為她們三年以后走上工作崗位,成為一名合格的幼兒教師奠定基礎。在課堂
13、上,本人能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教學媒體,為學生展示圖片資料,鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。上個學期,學生一直對古詩詞,文言文不感興趣。這一學期,我讓她們觀看了20_新年新詩會的部分內容,使她們評品,提出自己的設想和建議,從而感受高雅藝術的魅力,接受經典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會,使生通過誦讀的過程中去理解,體會,感悟經典文學的不朽生命。課后,我能及時回顧自己的教學過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),總結成敗得失,寫出案例和教學反思,以促進自己的專業(yè)成長。 課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結,用評語與學生交流。 三學習方面 交給學生一滴水,教師須有一江水,
14、本人能夠不斷學習,堅持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學習卡片,撰寫教學札記、心得體會,也利能用網絡視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,本人能主動參加現(xiàn)代教育技術的培訓學習,同時按要求往上傳資料。在教學基本功的練習方面,本人也毫不含糊,堅持鋼筆字,粉筆字練習,力求日漸長進。 四其它方面 1積極參加教育科研活動,參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。 2踴躍參與學校的文體活動,如“元旦”節(jié)跳繩比賽,歌唱比賽。 3嚴格按要求完成學校的臨時性工作。 五存在問題和改進措施 1專業(yè)知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。 2.教
15、育理論與實踐相脫節(jié),在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學生的自主學習落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。 3.心態(tài)浮躁,學習一些東西,總是浮于表面,沒有真正內化吸收,轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?.深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時候鉆空子。 下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。 中職教師年度工作總結4 時間飛逝,20_年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,
16、本人特就這年度的工作小結如下: 一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。 二、專業(yè)知識、工作能力。 在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教
17、學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 在_年上半年中自己擔任08級大專機電班物理教學工作,一頭4案4節(jié)課;_年下半年擔任_級大專數(shù)控1、2班,大專機電1班物理教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。 四、工作質量成績、效益和貢獻。 曾在20_(請自填)年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例關于物理有效教學的案例被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結業(yè)證書。 回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許
18、多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。 中職教師年度工作總結5 一、專業(yè)教學 我在中職擔任計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,對比理論,我可能更加注重實踐操作。 二、教學工作 我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改進自己的教學方式。 三、個人的成長 本學期我擔任計算機專業(yè)教師的同時
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