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文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課三年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課從劉宇軒的作業(yè)書寫中就從劉宇軒的作業(yè)書寫中就能看出他自覺地勤加練字,能看出他自覺地勤加練字,進(jìn)步真的好大!進(jìn)步真的好大!史俊帥史俊帥在假期在假期堅(jiān)持了堅(jiān)持了認(rèn)真做認(rèn)真做事的態(tài)事的態(tài)度!度!于正源不僅在期末取得很大的進(jìn)步,在假期更是自覺的于正源不僅在期末取得很大的進(jìn)步,在假期更是自覺的完成作業(yè),并且自覺彌補(bǔ)自己的短處,主動(dòng)寫日記提高。完成作業(yè),并且自覺彌補(bǔ)自己的短處,主動(dòng)寫日記提高。朱文旭記住了老師假朱文旭記住了老師假前的囑托,在寒假不前的囑托,在寒假不間斷的練字,最終收間斷的練字,最終收到了成效。到了成效。組長(zhǎng)起到了示范作用組長(zhǎng)起到了示范作用,作業(yè)完成認(rèn)

2、真作業(yè)完成認(rèn)真,堅(jiān)持了讀書的好習(xí)慣!堅(jiān)持了讀書的好習(xí)慣!語(yǔ)文語(yǔ)文= =語(yǔ)言語(yǔ)言 + +文字文字老師在寒假的老師在寒假的“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”有趣的語(yǔ)文有趣的語(yǔ)文小狗親了我媽媽也親了我。小狗親了我,媽媽也親了我。小狗親了我媽媽,也親了我。 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang ChangZhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang(1 1

3、)豬鼻子上插大蔥)豬鼻子上插大蔥 (2 2)千里送鵝毛)千里送鵝毛(3 3)秋后的螞蚱)秋后的螞蚱 (4(4)孔夫子搬家)孔夫子搬家(5 5)老鼠爬進(jìn)書箱里)老鼠爬進(jìn)書箱里(6 6)周瑜打黃蓋)周瑜打黃蓋 (7(7)劉備借荊州)劉備借荊州裝象禮輕情義重蹦達(dá)不了幾天凈是書(輸)咬文嚼字一個(gè)愿打 一個(gè)愿挨 有借無(wú)還語(yǔ)文的趣味語(yǔ)文的趣味無(wú)處不在!無(wú)處不在!名字趣談名字趣談廣告語(yǔ)廣告語(yǔ)今天過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。沒有最好,只有更好。做藥就是做良心,修正藥業(yè)。我們的名聲是吹出來(lái)的。(風(fēng)扇廣告)你喜歡的?你喜歡的? 語(yǔ)文就是生活。生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。因此,我們只有廣泛閱讀,大膽實(shí)踐,才能不斷

4、豐富我們的語(yǔ)文知識(shí),提高語(yǔ)文能力,即“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”??茨夸?,有幾個(gè)單元?每單元有什么?你喜歡的課文是?它講的是?需要背誦的課文有哪些?需要會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字詞是?小學(xué)生不良的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣第一,書寫習(xí)慣不良。第一,書寫習(xí)慣不良。 第二,沒有使用工具書,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。第二,沒有使用工具書,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 第三,語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣不好。第三,語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣不好。 第四,沒有廣泛閱讀的習(xí)慣。第四,沒有廣泛閱讀的習(xí)慣。 第五,上課聽講習(xí)慣不好。第五,上課聽講習(xí)慣不好。 第六,沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。第六,沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。 第七,沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。第七,沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 第八,沒有合作學(xué)

5、習(xí)的習(xí)慣。第八,沒有合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有哪些 第一,用心傾聽的好習(xí)慣。 第二,勤于閱讀的好習(xí)慣。 第三,認(rèn)真說(shuō)話的好習(xí)慣。 第四,隨時(shí)寫作的好習(xí)慣。 第五,自改文章的好習(xí)慣。 第六,規(guī)范寫字的好習(xí)慣。 第七,常查詞典的好習(xí)慣。 第八,善于自學(xué)的好習(xí)慣。 第九,善用時(shí)間的好習(xí)慣。 老師的建議:老師的建議:課內(nèi)“六要”:要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)要積極思考并努力回答老師提出的問(wèn)題要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣要把字寫得工整美觀,筆劃清楚要把話說(shuō)得清楚、明白、響亮要把作文寫得新穎、生動(dòng)、流暢2、課外要做到“四多” 多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品多寫日記、周記、心得體會(huì)多看有益的影視節(jié)目多上網(wǎng)搜集

6、資料信息 按照導(dǎo)學(xué)案要求自主預(yù)習(xí)課文按照導(dǎo)學(xué)案要求自主預(yù)習(xí)課文正確、正確、流利、有感情朗讀課文流利、有感情朗讀課文具體要求:具體要求:注音、造句、劃分段落、勾畫批注注音、造句、劃分段落、勾畫批注提出疑問(wèn)、合作解決、大方發(fā)言提出疑問(wèn)、合作解決、大方發(fā)言 結(jié)合預(yù)習(xí)情況,結(jié)合預(yù)習(xí)情況,有目的的認(rèn)真聽好課。有目的的認(rèn)真聽好課。 1 1、按時(shí)完成作業(yè),并保證作業(yè)質(zhì)量。、按時(shí)完成作業(yè),并保證作業(yè)質(zhì)量。 2 2、復(fù)習(xí)本課字詞,準(zhǔn)備下一節(jié)課聽寫。、復(fù)習(xí)本課字詞,準(zhǔn)備下一節(jié)課聽寫。學(xué)生自由補(bǔ)充學(xué)生自由補(bǔ)充1 1、課前演講、課前演講一篇小笑話,時(shí)間一篇小笑話,時(shí)間2-32-3分鐘。分鐘。其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)

7、。2 2、絲路花雨、絲路花雨 (1 1)每?jī)商鞂懸黄S筆,字?jǐn)?shù)不限。)每?jī)商鞂懸黄S筆,字?jǐn)?shù)不限。 (2 2)每周完成)每周完成2 2篇摘抄。篇摘抄。3 3、積累、積累 (1 1)每周背誦)每周背誦2 2首詩(shī)詞。首詩(shī)詞。(2 2)每天練習(xí)一篇鋼筆字。)每天練習(xí)一篇鋼筆字。(3 3)課外閱讀每天半小時(shí)。)課外閱讀每天半小時(shí)。 (內(nèi)容自主選擇)(內(nèi)容自主選擇)5、需要準(zhǔn)備物品:、需要準(zhǔn)備物品: 1 1)新華字典、鋼筆字帖)新華字典、鋼筆字帖 2 2)圖書角(每人)圖書角(每人1212本本,學(xué)期末歸還個(gè)人學(xué)期末歸還個(gè)人) 3 3)一個(gè)隨筆本)一個(gè)隨筆本(俗稱(俗稱“讀書筆記讀書筆記”,積累好詞、好句、好文章),積累好詞、好句、好文章) 三個(gè)聽寫本(小橫格本)三個(gè)聽寫本(小橫格本)幸福的約定 老師保證:一、尊重每一個(gè)同學(xué),不打你們,不罵你們。如果生氣,告訴你們。二、保持微笑,不發(fā)火。如果發(fā)火,提醒老師。三、說(shuō)到做到,有錯(cuò)就改。幸福的約定 希望你能做到:一、如果老師布置的作業(yè)多,告訴老師;如果不多,請(qǐng)完成。二、 積極地、大膽地在發(fā)

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