小木偶奇遇記作文_小學生童話作文

1、小木偶奇遇記作文 _小學生童話作文 篇一：小木偶奇遇記 李懿能 “啦啦啦，我們要去神秘的小泉”小木偶唱著一首自己作的歌，在旁的 小斑點狗很悠閑地跟著小木偶走，邊走邊聽小木偶唱歌。 “哦！小木偶，我們走了好長時間了，看看我們現(xiàn)在到哪兒了？”說完，小 斑點狗拿出旅游地圖，仔細的端詳。 “小木偶，我們現(xiàn)在在一片樹林里，這樹林叫悠悠樹林，離神秘小泉還 有一個小湖，就是一個荷花湖，走，我騎著你。 ”小斑點狗把小木偶放在身上， 飛速地跑著，哇！好美麗啊，樹林里鳥語花香，百花齊放，小木偶還看到一些蜜 蜂在勤勞地采蜜。 忽然，小木偶發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在他腳上， 那只小蜜蜂問：“請 問，我能在這兒休息一下嗎？”小

2、木偶開心地點點頭。 “對了， 你們那么匆忙去神秘小泉啊？呵呵， 我可是看到你們往神秘小泉的 路猜的?！?小木偶驚奇地看著小蜜蜂，問： “你去過神秘小泉？”小蜜蜂非常自豪地說 “當然去過，我曾經(jīng)得了一個病，治不好，我就去神秘小泉許愿，結(jié)果我又恢復(fù) 了健康?！蓖?！小木偶的心里非常激動，因為小蜜蜂說在神秘小泉里許愿能夢想 成真，那他哈哈！ 一眨眼時間，小斑點狗停下來讓小木偶下來， 看到一只小蜜蜂在小木偶腳上， 問：“小蜜蜂先生， 我們要過湖， 請問你去嗎？” 小蜜蜂揉揉眼睛， 連忙說：“哦， 對不起，我睡著了，現(xiàn)在我該去采蜜了，再見！祝你們好運！ ” 篇二：小木偶奇遇記 小木偶為了養(yǎng)活自己開始打工，

3、 它來到一個讓每個人都如來神筆般的工作室。 一天，老板給了它一張采購單，讓它去采購，如下：A4A4 紙 1010 打、鉛筆十桶、 畫筆 20 20 盒 小木偶興高采烈地去采購， 它問了一個老伯伯，“老伯伯，文具店怎么走??？” “用腿走！”老伯伯干脆的答道， 小木偶撲哧一聲笑了出來。 它又問一個老奶奶， “老奶奶，文具店怎么走?。俊?“哦！愛心街 1717 號” “謝了！ ”小木偶回答道。小 木偶抬起長腿直奔愛心街 1717 號。正巧有一些商販在賣文具，它一看這些文具又 便宜又好，心想：就買這些吧！于是，它把該買的都買了?；貋硪豢?，這些都是 假的！老板很生氣，把它解雇了，轟出了門。 “我該干什么

4、去哪？”它心想，小 木偶看看這看看那， 最后，它把注意力放在自己的兩條長腿上， 最后決定發(fā)揮自 己的特長，下定決心去郵局上班。 第二天，它去郵局工作，它努力工作一天送了好多貨物，結(jié)果，月底發(fā)了好 多的工資，過上了好日子，也回報了老木匠。 從此，過上了幸福的生活 篇三：小木偶奇遇記 曹梁 小木偶自從得到了人類的表情，他就去警察局找穿警服的熊去，他滿臉憤怒 的對穿警服的熊說：“要不是我只有一種表情，我也會讓小紅狐把我的背包還給 我?！庇谑谴┚男芫拖嘈帕诵∧九迹⒖倘プバ〖t狐，最終小紅狐被捕了。 小木偶聽到小紅狐被捕特別高興。 有一天小木偶在森林里迷路了， 他又是驚慌又是難過， 拼命的喊： “救

5、命呀、 救命呀”。但是沒有一個人來救他，后來他遇到了一條蛇，這條蛇十分兇猛，小 木偶看到這樣兇猛的蛇，撒腿就跑，一口氣跑了五分鐘，他累的直喘氣，他看到 了一間沒人住的房子，又走了進去，便在這是住了下來。天一亮，小木偶趕緊走 出房，他左瞧右看，自言自語的說：“為什么有這么多動物都死了?！焙鋈粡牟輩?中出現(xiàn)了幾個獵人，獵人說：“小木偶你怎么會在這里。”小木偶低下頭說：“我 在森林里迷路了?！鲍C人說：“我知道路，我可以送你出森林?！毙∧九及l(fā)出尖叫： “太好了！太好了！謝謝您獵人先生?！弊詈笮∧九加只氐搅死夏窘衬抢?。 篇四：小木偶奇遇記 自從小木偶上完了小學，成績優(yōu)異的它被市內(nèi)你一的學校入取了， 不過

6、老木 匠家經(jīng)濟條件并不好，沒有多余的錢供著小木偶上學了，小木偶決定先打工賺滿 了學費，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著 老木匠，做木雕了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時光穿梭著，一下子邊開學了，但是 小木偶的學費才湊了一小半，要湊滿，至少要等到明年，為了能快點上學，小木 偶到處找工作，有的時候幫鄰居家的阿伯種種菜， 幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對 面的姐姐澆澆花終于，湊夠了學費，但是已經(jīng)開學大半年了，現(xiàn)在插班，學 習不知道能不能跟得上，小木偶下學期在上初中，至于這學期的只是，它買了本 教科書回家自學，它刻苦讀書，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，女口 果，小木偶在學習中

7、，有哪些不懂的地方，會去問別人，如果別人也不會，小木 偶只好自己研究，這無疑讓自學的難度增加了好幾個層次，沒有人教，沒有人 講 第二學期終于到了，小木偶到學校把學費交了，背上書包走進了教室，市內(nèi) 第一的學校，環(huán)境肯定很好，教學質(zhì)量也不錯，小木偶已經(jīng)被學校里的同學們認 可了 篇五：小木偶奇遇記 自從小木偶有了人類的表情，他決定去教訓一下小紅狐，把包搶回來。 小木偶在去的過程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問小木偶： “你學會了 我教你的表情嗎？ ”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的 表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說：“那好，我就先回家了， 再見，小木偶”。小兔子說完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著， 突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況，立馬跑 去把包搶了回來，小紅狐立刻叫道：“你干什么？”小木偶二話不說，又把紅背 包搶了回來，于是，小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了，他說：“好 你個小木偶，又來搶小紅狐的包。”小木偶解釋道：“這真是我的包”。穿警服的 熊不信小木偶說的話，正要把小木偶拎起來，再踢出去時，小木偶大叫： “你不 要冤枉好人，熊警官，你看，這上