八年級英語工作計劃

1、2012-2013學年度八年級英語（上）英語教學計劃 一、學生基本情況 八年級學生，總體基礎明顯參差不齊，有幾個學生根本沒有學習目標，一兩個完全放棄學習，紀律不夠好， 這成了班級英語成績的總體提高的攔路虎。另外，學生在情感態(tài)度、學習策略等方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：很多學生不明確英語學習的目的；有些學生在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律。 二、本學期的重點 繼承學習詞匯和習慣用語，語法知識點：頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊

2、的難點，重點。 三、教學措施 1、認真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力。 2、準確引導優(yōu)秀生，抓好中等生，輔導好學困生。 3、作業(yè)批改到位，發(fā)現(xiàn)問題及時反潰或單獨輔導。 4、認真?zhèn)湔n，認真上課，盡量提高課堂的效率。 5、要求學生背誦并默寫部分對話，培養(yǎng)語感。 6、認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 7、對學困生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 8、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。 9、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道

3、，改進學生學習方式，提高教學質(zhì)量。四、課程安排及教學進度五、學期教材內(nèi)容體系分析Unit 1 How often do you exercise? 1. 能討論經(jīng)常發(fā)生的活動。 2. 能使用頻率副詞（always,usually,sometimes,never）來討論日?；顒拥念l率3. 能以How often提問及回答Unit 2 Whats the matter? 1. 能用whats the matter語句詢問別人的健康狀況2. 能描述自己的健康狀況以及飲食習慣Unit 3 What are you doing for vacation? 1. 學會用現(xiàn)在進行時形式表示將來發(fā)生的動作2.

4、 知道哪一些動詞可以用這種形式Unit 4 How do you get to school? 1. 能運用各種方式表示交通途徑。2. 會用HOW .提問以及回答。Unit 5 Can you came to my party? 1. 會使用can語句征詢意見2. 可以了解西方國家的party以及它們的風俗習慣。Unit 6 Im more outgoing than my sister? 1. 能描述事務或時間的屬性以及人的性格特征。2.能學會運用形容詞的比較等級。Unit 7 How do you make a banana smoothie? 1. 能描述動作或事件發(fā)生的先后順序。2.

5、能分辨并正確使用first、next、then、finallyUnit 8 How was your school trip? 1 學會描述過去發(fā)生的事物、活動以及自己的感受2 復習動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化3 能用how was/were句型詢問事情的情況Unit 9 When was he born? 1. 能用英語說出一年里的重要節(jié)日。2. 能用英文說出十二個月份與日期。3. 能使用適當?shù)臅r間介詞(in, on, at)。Unit 10 Im going to be a basketball player. 1. 能學會用be going to 表示將來計劃的動作或活動。2. 了解社會

6、對各種職業(yè)的看法。3. 用英語談論自己的理想Unit 11 Could you please clean your room?Unit 12 Whats the best radio station?六學期教學任務目標Unit 1 How often do you exercise? Unit 2 Whats the matter? Unit 3 What are you doing for vacation? Unit 4 How do you get to school? Unit 5 Can you came to my party? Unit 6 Im more outgoing、Un

7、it 7 How do you make a banana smoothie?Unit 8 How was your school trip?Unit 9 When was he born?Unit 10 Im going to be a basketball player. Unit 11 Could you please clean your room?Unit 12 Whats the best radio station?七、教學設想 1.認真專研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內(nèi)容，預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學生的不同需求。 2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學

8、設備，加強直觀教學，提高課堂效率。 3.多與學生溝通，了解學生學習狀況和需求，及時改進教學中存在的問題和不足。 4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。如單詞聽寫比賽、學唱英文歌曲等。 5.注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差。 6.不斷學習，加強自身素質(zhì)和業(yè)務能力的提高八、具體安排周次日期教學進度（單元、節(jié)章）每周授課課時備注19月1日9月4日29月5日9月11日39月12日9月18日49月19日9月25日59月26日10月2日610月3日10月9日710月10日10月16 日810月17日10月23 日910月24日10月30日1010月31日11月6日期中段考1111月7日11