體育室外游戲大全1_第1頁
體育室外游戲大全1_第2頁
體育室外游戲大全1_第3頁
體育室外游戲大全1_第4頁
體育室外游戲大全1_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、體育室外游戲高拋快跑 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生快速起動,折回奔跑和拋接球的能力。(二)準(zhǔn)備工作:1在場地上畫一條直線為起點線。2排球若干個。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組,各成縱隊面對起點線站在線后2米處。各組排頭持球站在起點線上,彼此間隔3米,做好向上高拋球和向前跑的姿勢。 游戲開始,各組排尾站在起點線前適當(dāng)位置,做好記錄標(biāo)志的準(zhǔn)備。當(dāng)教師發(fā)令后,各組排頭用力將球垂直向上拋起后,迅速向前跑,在球落地前轉(zhuǎn)身跑回原處接住球后, 到排尾的位置替換其做標(biāo)志。當(dāng)排頭向前跑至轉(zhuǎn)身折回時,排尾在折回點上做一標(biāo)志(在 上畫一道線即可)。其余同學(xué)照同樣方法依次輪流進(jìn)行拋接球和記錄工作,

2、最后以誰跑的 距起點線遠(yuǎn),并能將球接住的同學(xué)為勝。(四)游戲規(guī)則:1拋接球必須站在起點線后。2拋球方法不限,但必須直接將球接住,否則算失誤。3充作標(biāo)志的學(xué)生必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。(五)教法建議:1此游戲可改為成隊比賽,即在距起點適當(dāng)?shù)木嚯x處畫一條折返線。拋球后往返跑將球接住者為本隊得1分,以累積得分多的隊為勝。2此游戲要著重強調(diào)拋接球成功方為有效,否則只顧跑遠(yuǎn)而接不住球,就達(dá)不到預(yù)期目的,也不計得分。 矮人賽跑 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的下肢力量,練習(xí)半蹲跑。(二)準(zhǔn)備工作:1在場地上畫兩條相距15米的平行線為起點線。2實心球兩個。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,各隊又分成甲隊、

3、乙隊兩組,各成縱隊相對站在兩條起點線后,隊與隊的間隔為3米。 游戲開始,各隊甲組排頭持半蹲姿式,并用胸、腿把實心球夾在腹部放開手做好準(zhǔn)備,待教師發(fā)令后,迅速跑向本隊乙組處,把球交給乙組排頭后站到乙組隊尾。乙組排頭照同樣方法跑出,直至全隊做完,以先完成的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1起跑和換人時,必須在起點線后進(jìn)行。2跑動中不得用手扶球,球若落地必須在原地將球夾好后方能前進(jìn)。(五)教法建議:1此游戲為了增加難度,可改為曲線跑。2蹲走的距離,可根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,實心球也可用排球等代替背人(一)游戲的目的: 發(fā)展學(xué)生的四肢和腹背力量,掌握背人、抱人的方法。(二)準(zhǔn)備工作: 在場地上畫兩條相距

4、15米的平行線,一條為起點線,另一條為折返線。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等并為偶數(shù)的兩隊,各成一路縱隊,彼此間隔3米站在起點線后。戲開始,各隊排頭將第2人背起準(zhǔn)備起跑。當(dāng)教師發(fā)令后,排頭背人迅速跑至折返線處,放下第2人,然后第2人將排頭抱起后迅速跑回本隊。被抱的人以手拍第2組被背人的手后站到隊尾。第2組按同樣方法進(jìn)行,直至全隊每組往返做兩次(要求每人要背、抱各一次),以先做完的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1背人、抱人必須在起點線和折返線后完成方能起跑。2跑的途中,如被背人或被抱人落地,必須原地背或抱好后方能繼續(xù)前進(jìn)。(五)教法建議:1游戲前要先講明背人、抱人的方法,每人試做后再進(jìn)行

5、游戲。2此游戲也可將全班學(xué)生分成兩人一組,一起站在起跑線后背好人,聽教師發(fā)令后同時進(jìn)行比賽,以先到達(dá)折返線的一對為勝,然后兩人交換進(jìn)行游戲,以節(jié)省時間。 躲 流 彈 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的靈巧性,提高其運球能力。(二)準(zhǔn)備工作: 籃球場地一塊,籃球、排球各一個。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,每隊選出一名隊長。兩隊隊長猜先決定攻、守后,進(jìn)攻隊成縱隊站在一側(cè)端線外,排頭手持籃球做好運球準(zhǔn)備。防守隊分成人數(shù)相等的兩組,分別分散站在兩側(cè)邊線外,其中一人手持排球做好投擊進(jìn)攻的準(zhǔn)備。 游戲開始,進(jìn)攻隊排頭向另一端線運球快速奔跑,如途中不被擊中安全抵達(dá)時,則為本隊得1分;如運球安

6、全返回原處時,則又為本隊得1分。全隊依次照前進(jìn)行。 防守隊員站在兩側(cè)邊線外,當(dāng)進(jìn)攻隊員運球跑時,以排球擲擊其身體腰部以下的部位或手中的球。該隊隊員若被擊中,即算失敗,應(yīng)立即返回原處將球交給第2人運球跑。當(dāng)進(jìn)攻隊每人進(jìn)攻一次后,累積得分,攻、守雙方交換進(jìn)行游戲,最后以得分多的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1防守隊員可互相傳遞球和連續(xù)擲擊進(jìn)攻隊員,但擲擊時不得越過邊線。2進(jìn)攻隊員運球時,運球失誤或被擊中,均算失誤,并換下一名隊員進(jìn)攻。(五)教法建議: 此游戲防守隊也可用兩個或更多的球擲擊進(jìn)攻隊員。以提高進(jìn)攻隊員的運球和躲閃的能力,增加游戲的難度。單足蹲起接力 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的下肢力量和奔跑速

7、度。(二)準(zhǔn)備工作: 在場地上畫一條起跑線,距起跑線15米處,共排(相隔3米)畫兩個直徑為1米的圓圈。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,各成縱隊站在起跑線后。教師發(fā)令后,各隊排頭迅速跑向圓圈,站在圈內(nèi)做單足蹲起(左或右)3次,然后跑回本隊,拍第2人的手后站到隊尾。第2人按同樣方法進(jìn)行,直至全隊做完,以先完成的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1發(fā)令后和拍手后,方能起跑。2單足蹲起,每次必須深蹲,否則重做。(五)教法建議:1此游戲一般要做兩次,分別做左腿和右腿的單足蹲起。2為了突出發(fā)展腿部力量,也可改為用雙足跳入圓圈。負(fù)重深蹲接力 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生下肢力量,掌握負(fù)重深蹲技術(shù),培

8、養(yǎng)團結(jié)互助精神。(二)準(zhǔn)備工作: 距墻或肋木20米處畫一條直線,為起跑線。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊并成偶數(shù),各成兩路縱隊,面向墻或肋木站在起跑線后,兩隊彼此間隔3米。游戲開始,聽到教師發(fā)令后,各隊排頭的一對學(xué)生手拉手迅速向前跑去,到達(dá)墻壁或肋木時,一人騎在屈膝全蹲的另一人的肩上,兩人手扶墻或肋木,全蹲的學(xué)生兩膝伸直蹲 起,連續(xù)全蹲和站起3次后成全蹲,兩人交換位置依前進(jìn)行3次后,兩人手拉手跑回本隊拍第2對學(xué)生的手后站至隊尾。第2對人依前面的方法進(jìn)行,直至全隊做完為止,最后以先完成的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1扶墻或肋木深蹲時,要求全蹲,大小腿夾角小于90度。2聽令后或拍手

9、后,方能起跑。跑時兩人必須手拉手,散開時,必須原地拉手后方能繼續(xù)前進(jìn)。(五)教法建議:1為了安全,可允許上面人手扶墻或肋木幫助維持平衡以減輕負(fù)荷。2此游戲可改為面對墻或肋木兩人一組,全體學(xué)生站好后,進(jìn)行負(fù)重深蹲次數(shù)的比賽,先完成的一組舉手示意。3此游戲也可改為背人跑出,至墻或肋木處深蹲數(shù)次,兩人交換做完后背人跑回。俯臥撐接力 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的上肢力量。(二)準(zhǔn)備工作: 平整的場地一塊。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組,各組學(xué)生面向內(nèi)手拉手成圓圈站好。教師預(yù)先規(guī)定每組必須完成俯臥撐的總數(shù)。當(dāng)教師發(fā)令后,每組先出一人做俯臥撐,其他同學(xué)幫數(shù)數(shù),盡力做完后站起,第2人馬

10、上接做俯臥撐,其他同學(xué)接續(xù)第一人完成的數(shù)量往下數(shù),依次類推,直至全組完成規(guī)定數(shù)量后站好舉手示意,以各組完成的先后順序排列名次。(四)游戲規(guī)則:1做俯臥撐時,身體要挺直,保持水平姿勢;屈臂時,大小臂夾角要小于90度,否則不算 。2如各組每人做完一次后仍然達(dá)不到總數(shù)時,允許做第2次以湊足總數(shù)。3接續(xù)前人做俯臥撐時,必須等前面人站直后方準(zhǔn)后面人俯身做俯臥撐。(五)教法建議:1此游戲若學(xué)生素質(zhì)達(dá)不到時,可改為手撐跳箱蓋或手撐臺階完成俯臥撐,以降低難度。2此游戲,如學(xué)生素質(zhì)較好時,除增加總數(shù)的數(shù)量外,可改為令其腳放置高處(跳箱蓋、臺階或同伴手握練習(xí)者的踝關(guān)節(jié)處)以增加兩臂的負(fù)荷。3此游戲可改為俯臥撐推起

11、后擊掌再接做俯臥撐,以增加兩臂負(fù)荷,提高素質(zhì)的目的。二人蹲跳換腿比賽 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的腿部力量,培養(yǎng)其快速和協(xié)調(diào)的素質(zhì)。(二)準(zhǔn)備工作: 平坦的場地即可。(三)游戲的進(jìn)行: 學(xué)生面對面、手拉手成兩排站立,右腿下蹲,左腿向前伸直,腳跟著地。教師預(yù)先規(guī)定出蹲跳換腳的次數(shù)(成偶數(shù))。游戲開始,教師發(fā)令后,兩人同時蹲跳換腿,即將伸直腿收回成全蹲,同時伸直全蹲腿,以先完成規(guī)定數(shù)量蹲跳換腿的小組為勝。(四)游戲規(guī)則:1發(fā)令后方準(zhǔn)開始做蹲跳換足動作,否則不應(yīng)計數(shù)。2蹲跳換足時,雙方兩腿相碰撞或不能同時換腿,也不應(yīng)計算進(jìn)總數(shù)。3如蹲跳中脫手,必須拉手后再繼續(xù)做。(五)教法建議: 游戲時,兩人的手要

12、互相握緊,兩臂伸直。拍手追人(一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)及應(yīng)變能力。(二)準(zhǔn)備工作:1在場地上畫兩條相距20至25米的平行線為界線。2在兩條線中間畫3個直徑為2米的圓圈,中圈為收容圈,兩邊的圈為安全圈,彼此間隔2米。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊,各成一列橫隊,分別站在兩條界線的后面。游戲開始,甲隊先選出一名挑戰(zhàn)者,乙隊全全隊員向前伸出左手站在線后。 甲隊挑戰(zhàn)者走到乙隊前,任意拍一名乙隊隊員的手后,迅速跑向安全圈(可以任意向兩個安全圈跑)。乙隊被拍手的隊員,立即追趕挑戰(zhàn)者,如果在跑進(jìn)安全圈之前拍擊到挑戰(zhàn)者,則挑戰(zhàn)者要站到中間收容圈內(nèi),乙隊追趕者歸隊繼續(xù)游戲;如

13、果挑戰(zhàn)者已到達(dá)安全圈內(nèi),乙隊追趕者則應(yīng)站到中間收容圈內(nèi),挑戰(zhàn)者歸隊繼續(xù)游戲。待甲隊全體挑戰(zhàn)一次后,統(tǒng)計收容圈內(nèi)甲、乙各隊的人數(shù),然后乙隊進(jìn)行挑戰(zhàn),照前面的方法做完后,統(tǒng)計各隊被收容人數(shù),以少的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1對方來挑戰(zhàn)時,被挑戰(zhàn)者必須雙手向前伸直,兩腳并攏站在界線后。2在挑戰(zhàn)過程中,被收容的人不得出圈參加游戲。(五)教法建議:1此游戲可改為甲、乙隊輪流出人進(jìn)行挑戰(zhàn),以被收容的人數(shù)少的隊為勝。2此游戲中的挑戰(zhàn)者,可以用假動作迷惑對方,以到達(dá)安全圈。秘密傳球 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生機智和敏銳的觀察判斷能力。(二)準(zhǔn)備工作: 小皮球一個。(三)游戲的進(jìn)行: 先選出一名找球的人站在場地中

14、間,其他同學(xué)圍繞“找球人”肩并肩地站成密集的圓圈,兩手放在背后;教師手持小皮球站在圈外。游戲開始,教師繞圈走一周,并在繞行中不斷地做出向圈上某人傳球的動作,并盡量不使“找球人”發(fā)覺。相反,“找球人”要密切注意觀察老師的動作,以辨別球究竟在誰的手中。 教師繞行一周后發(fā)令:“傳球開始,圈上的人不論手中有球與否,均要做傳接球的動作,以迷惑“找球人”,同時應(yīng)使球不停地傳動?!罢仪蛉恕比绨l(fā)現(xiàn)并判定出球在誰的手里時,立即喊:“停止”,喊聲一出,圈上人必須馬上停止傳球,“找球人”走到被指定的人面前 令其上舉雙手。如果找球人指對了,該名同學(xué)要與“找球人”交換并站到圈內(nèi),代替“找 球人”;如果指錯了,“找球人”

15、則繼續(xù)擔(dān)任本職,持球人將球交給教師,游戲重新開始。(四)游戲規(guī)則:1教師發(fā)令后方能開始傳球。2傳球時,必須手遞手在背后傳球,不得隔人傳,不得使球落地,否則算失誤,失誤者要與“找球人”交換角色。(五)教法建議:1若參加游戲人數(shù)多時,可同時傳遞若干球,而“找球人”指對一個球的所在,即可與之交替角色。2“找球人”若多次指錯時,可另換人擔(dān)任“找球人”。觸球追人 (一)游戲目的: 訓(xùn)練學(xué)生快速起動和急停,發(fā)展其速度和靈巧。(二)準(zhǔn)備工作:1在場地上畫一個中心點,以此點為中心,再畫一個距角頂為3米的等邊三角形。2實心球一個,放在三角形的中心點上。3手榴彈或其它立柱3個,分放在三角形的角頂處。(三)游戲的進(jìn)

16、行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙、丙3個隊,各成縱隊面向中心點,站在角頂立柱或手榴彈后兩米處。游戲開始,各隊排頭站在頂角處,做好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后,各隊排頭按規(guī)定路線進(jìn)行跑動和觸摸球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲,在繞一周跑回原處前追到(以手拍背)時,即為本隊得1分,隨后站到本隊隊尾;第2名學(xué)生按同樣方法進(jìn)行,直至全隊做完,以得分多的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1追拍時,必須按規(guī)定繞過立柱和觸摸球的路線進(jìn)行跑動。2觸摸球時,不得使球滾動,若球被移動必須放回原處后才準(zhǔn)繼續(xù)跑。(五)教法建議: 此游戲的三角形可改為四邊形、五角形等,按角數(shù)分隊,以增加游戲的人數(shù)。傳球比快(一)游戲目的: 提高學(xué)生傳

17、、接球的速度和準(zhǔn)確性。(二)準(zhǔn)備工作:1籃球或排球若干個。2在場地上畫若干組相距3米的平行線。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等且成偶數(shù)的若干組(每組以10人一組為宜),每組成兩列橫隊,面對面,保持適當(dāng)間隔站在兩條平行線上,各組排頭手持一個籃球。游戲開始,教師發(fā)令后,排頭按規(guī)定的傳球方法順序傳球,最后以球回到排頭手中為止,以先完成的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1必須按規(guī)定的方法傳球,傳球的順序和路線不得變更。2傳球失誤時,必須將球拾起并跑回失誤的地點方能繼續(xù)傳球。3傳球時,腳不得踩線和越線。(五)教法建議:1此游戲的傳球方法、距離,可根據(jù)實際情況變換。2此游戲也可改為排球傳球的方式或足球

18、踢傳球的游戲方式。播種 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的速度和敏捷性,培養(yǎng)其快速和協(xié)調(diào)的能力。(二)準(zhǔn)備工作:1在排球或籃球的場地上,在兩半場內(nèi)中心處和四角處,畫直徑為1米的圓圈5個。2小沙包8個,每4個一組分別放在兩個中圈內(nèi)。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個隊,各成縱隊面對場內(nèi),分別站在兩條端線中心點的線外。游戲開始,聽到教師發(fā)令后,排頭跑至中間圓圈拿起一個沙包,用墊步加跨步的跑法把沙包放入1號圈內(nèi);然后回到中心圈再拿一個沙包,照前方法將沙包放入2號圈內(nèi),以此類推把4個沙包放完后要跑進(jìn)中心圈再返回本隊,拍第2人手后站至隊尾。第2人依前順序依次將沙包一個一個收回中心圈后,跑回本隊

19、,全隊依次將沙包分開和收回,最后先完成的隊為勝。(四)游戲規(guī)則:1沙包必須放入圈內(nèi),不準(zhǔn)拋擲,如未能放入,必須放好后,才準(zhǔn)繼續(xù)向下進(jìn)行.2每次拿、放沙包時,必須有一只腳踩到圈內(nèi)。3換人時,必須擊掌后,第2人才準(zhǔn)起動。(五)教法建議:1沙包和圈數(shù)可適當(dāng)增減。2采用什么步法,可根據(jù)情況進(jìn)行變化。呼號傳擊 (一)游戲目的: 發(fā)展學(xué)生的速度和反應(yīng)能力,提高其擲球的準(zhǔn)確性。(二)準(zhǔn)備工作:1籃球場地一塊。2籃球若干個。(三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生按57人一組分成若干組,每組排頭手持一個籃球成縱隊站在籃球場的端線外,整隊報數(shù)后,要求各自記住自己的號數(shù)。游戲開始,先由一組學(xué)生進(jìn)場,面向籃板成橫隊站在罰球

20、線后,排頭將球交給老師,做好準(zhǔn)備。當(dāng)教師將球拋起碰籃板時,突然呼喊某一號數(shù)時,該號學(xué)生立即上前搶籃板 球,此時其他同學(xué)則迅速轉(zhuǎn)身向中線快跑。拿到籃板球的學(xué)生立即用球擲擊跑動中的同學(xué),被擊中的人則停止其游戲一次(站到籃球場的邊線外),其他人回到端線外原處。第2組入場,游戲方法同前,然后為第3組、第4組不斷輪換進(jìn)行。(四)游戲規(guī)則:1投擊時,只準(zhǔn)擲其腰部以下位置。2擲球者只準(zhǔn)在原地投擊。3奔逃者只準(zhǔn)向中間跑,不得跑出邊線。否則停止其游戲一次。(五)教法建議: 此游戲也可改為全體學(xué)生站成圓圈,將球放在中央,當(dāng)老師呼號后,該號學(xué)生跑入圈內(nèi)拿球后,投擊向四處奔逃的學(xué)生。被投中者,則站到圈內(nèi),停止其游戲一

21、次。1、迎面接力:(10人 器械:接力棒 男生、女生相距 30米成一路縱隊相對站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊為勝。 2、同舟共濟:(4人) 器械:木板兩塊 參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進(jìn),以船尾到達(dá)終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。 3、齊心協(xié)力:(8人) 參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束

22、,時間少者為勝。 規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。 4、協(xié)同作戰(zhàn):(2人) 器械:排球 參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。 規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。 5、運球接力:(10人) 器械:籃球 參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊,比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員,乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。 6、二人三

23、足跑:(2人) 器械:繩帶 參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點者為勝。 規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。 8.跳繩接力:器械:跳繩 參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后。比賽開始,第一人下持跳繩向前跳出,繞過標(biāo)志物跑回,將跳繩交給第二人,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝 規(guī)則:(1)只能跳繩跑,不得持繩跑。2)必須繞過標(biāo)志物。 10、單足跳接力:(男、女各5人) 器械:接力棒 學(xué)生成一路縱隊站立在起跳線后,距離起跳線20米處放一標(biāo)志物,教師發(fā)令后,排頭用單腳連續(xù)跳,繞過標(biāo)志物跳回,拍第二人的手,自己站到排尾。依次進(jìn)行,以先跳完的隊為勝。 11、快快跳起來:

24、(男、女各10人) 器械:短繩 學(xué)生成一路縱隊,前后一臂距離。比賽開始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個隊員依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾后,第一人留下,第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,以先跳完的隊名次列前。 12、拍球比多:(男、女各5人) 器械:籃球 學(xué)生手持一球,比賽開始,學(xué)生原地運球,以單位時間內(nèi)拍球次數(shù)判定名次。 13、跳長繩:(男、女各12人) 器械:長繩 由兩名學(xué)生搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時,各組開始搖繩。發(fā)出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進(jìn)行,在單位時間內(nèi),

25、以跳的次數(shù)判定名次。 14、救護戰(zhàn)友:(3人一組) 學(xué)生三人一組站在起跑線后,線前10.米處放一標(biāo)志物。比賽開始,兩人抬著一個人跑出,繞標(biāo)志物返回,依次進(jìn)行。以完成任務(wù)快而且好的隊為勝。 15、跳背接力:(男生10人) 學(xué)生成一路縱隊,隊員之間間隔2米,體前屈兩手扶膝作成“山羊”。比賽開始,排尾向排頭方向用分腿騰越的方法依次跳過本隊所有的“山羊”,全隊每人都跳過以后,以先跳完的隊為勝。 I6、仰臥起坐:(女生5人) 器械:體操墊 每隊五名隊員,仰臥墊上,屈腿,大小腿夾角90度,雙手抱頭。比賽開始,學(xué)生們做仰臥起坐,肘關(guān)節(jié)觸膝關(guān)節(jié),最后以五人總成績決定名次。 17、定點投籃:(男、女各5人) 器

26、械:籃球 每隊五名隊員,手持籃球站在罰球區(qū)罰球線后.,比賽開始,每人投10個球,最后以五人投中總數(shù)判定名次。 18,車輪滾滾:(男、女各5人) 器械:輪胎 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,線前20米放一標(biāo)志:物。比賽開始,排頭手推輪胎跑出,繞標(biāo)志物返回,將輪胎交給第二人,自己站到排尾依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 19,推鐵環(huán):(男、女各5人) 器械:鐵環(huán) 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,線前20米放一標(biāo)志物。比賽開始,學(xué)生手推鐵環(huán)饒過標(biāo)志物返回,以接力形式進(jìn)行,以最后一人和鐵環(huán)同時到達(dá)終點的先后判定名次。 20、運球上籃比賽:(男生5人) 器械:籃球 學(xué)生成一路縱隊站在籃球場底線,教師發(fā)令“開始”,排

27、頭運球前進(jìn)然后上籃,如球未中,需把球檢回再投,投中后繼續(xù)向前運球,然后投第二個籃,投中后將球傳給第二人,如此依次進(jìn)行.以先完成的隊名次列前。 21、排球發(fā)球比賽:(男、女各5人) 器械:排球 在排球場地,每名學(xué)生發(fā)10個球(小學(xué)生與中學(xué)女生采用下于,中學(xué)男生采用上手)最后以發(fā)球成功率判定名次。 22、踢毽比賽:(男、女各5人) 器械:花毽、毽球 學(xué)生成一列橫隊站好(兩人之間間隔2米)每人手持一毽。比賽開始,學(xué)生用盤踢的方法踢毽。最后以單位時間內(nèi)踢毽次數(shù)多少判定名次。 23、排球自墊球:(男、女各5人) 器械:排球 學(xué)生每人手持一個排球站好,比賽開始,學(xué)生雙手墊球(球必須超過頭部)。以單位時間內(nèi)

28、墊球次數(shù)多少判定名次。 25、跳短繩:(男女各5人) 器械:短繩 學(xué)生手持短繩,成一列橫隊站好,比賽開始,學(xué)生原地跳繩。最后以規(guī)定時間內(nèi)跳繩次數(shù)多少判定名次。 26、雙杠追逐跑:(男生5人) 器械:雙杠學(xué)生手握雙杠一端站好,教師發(fā)令“開始”,學(xué)生手撐雙杠做前擺挺身下,跑向另一端再做,如此依次進(jìn)行,最后在規(guī)定時間內(nèi)以各隊所做總數(shù)判定名次。 27,障礙賽跑:(男、女各5人) 器械:墊了、欄架、鐵環(huán)、乒乓球 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,排頭跑出跨過墊子,鉆過高欄,套過鐵環(huán)(由下而上),將碗內(nèi)乒乓球用筷子夾入另一碗內(nèi),然后跑回?fù)舻诙耸?,第二人跑出,依次進(jìn)行,以跑完的先后順序判定名次。 28

29、, 單杠引體向上:(男生5人) 器械:單杠 學(xué)生站在單杠前做好準(zhǔn)備,比賽開始,學(xué)生雙手正握單杠做引體向上,要求下頜超過單杠面。以完成次數(shù)多少判定名次。 29、穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備) 學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。 30、鉆山洞比賽:(男、女各10人) 參賽隊員成二列橫隊相對站立,雙手互搭組成山洞,從排頭開始從前洞口鉆入至后洞口鉆出,再將手搭起成山洞,如此依次進(jìn)行,每人做完一次后,以先完成的隊獲勝。 31、沙包投準(zhǔn):(男女各5

30、人) 器械:沙包若干、塑料筐I個 在場地上畫一半徑4-6米的圓,學(xué)生每人持5個沙包站在圓上,圓心處放置一塑料筐。比賽開始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。 32,保齡球:(男女各5人) 器械:籃球10個、塑料瓶若干(裝水) 在場地上畫兩條相距10米的平'行線,一條做為投擲線,另一條為擺放瓶子的線。比賽開始,運動員持籃球滾向瓶子,最后以碰倒瓶子的總和多少判定名次。 33, 拔河:(男女各12人) 器械:拔河繩 在場地上畫三條平行的短線,間距1.5米,中間的為中線,兩邊的為“河界”。拔河繩中間系上一根紅帶子為標(biāo)志帶。將拔河繩垂直于中線,放在場地的中間,并使標(biāo)志帶對準(zhǔn)中線。

31、雙方隊員分別站在“河界”后拔河繩兩側(cè),對面間隔站立。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標(biāo)志帶拉過本隊“河界”的為勝。 35、趕豬進(jìn)圈接力:(男女各5人) 器械:排球、體操棒 參賽者手持體操棒站在起跑線后,比賽開始,運動員持棒推趕一個排球,中間通過一個門,以先完成的隊為勝。 規(guī)則:必須在自己的跑道內(nèi)趕著球走。 36、縱跳摸高:(男女各5人) 器械:摸高器 參賽隊員成一路縱隊站在摸高器下,比賽開始,各隊選手原地縱跳摸高,最后累計各隊成績判定名次。 37、云梯接力:(男女各5人) 器械:云梯 參賽隊員成一路縱隊站在云梯一端,比賽開始,第一人雙手握云梯交替行進(jìn)至云梯另一端,然后第二人用同樣方法進(jìn)行,如此依

32、次進(jìn)行,以完成先后判定名次。 39、搭橋過河:(男女各8人) 器械:木板 每人手持一塊木板成一路縱隊在起跑線后站好。比賽開始,依次將木板傳給最前面的隊員搭成橋過河,以最后一人通過終點并將木板收回為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。 規(guī)則:(1)身體不許接觸地面。(2)木板必須貼緊放。 40,海豚戲珠:(男女各5人) 器械:呼啦圈、大網(wǎng)兜、排球、筐 參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人手拿排球向前跑出,鉆過二個呼啦圈到達(dá)終點將球投進(jìn)筐內(nèi),然后再拿一球跑回起點交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 41、大豐收:(男女各6人) 器械:塑料筐、網(wǎng)球 一人站在投擲線后負(fù)責(zé)投球,其余人腰間系一塑料

33、筐站在直徑一米的圓內(nèi)用筐接投出的反彈球,最后累計五人接球總和的多少判定名次。 規(guī)則:(1)不許出圈(2)必須用筐接 42、多足蟲競走:(男女各8人) 參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。 43,螞蟻運物:(男女各5人) 器械:實心球 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,第一人仰面手腳撐于地面,腹部放一實心球準(zhǔn)備。比賽開始,手腳協(xié)調(diào)向前爬行,至折返點抱球跑回將球交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 44,穿越封火線:(男女各5人) 器械:墊子、長板凳 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,各隊的第一

34、人在墊上采用匍匐前進(jìn)的方法前進(jìn),依次通過所有封鎖線(長凳)后跑回,擊掌第二人出發(fā),依次進(jìn)行,以完成好而且用時少的隊為勝。 46,騎車競賽:(男女各6人) 參賽隊員三人為一組,前面兩人并肩站立,外側(cè)手叉腰,內(nèi)側(cè)手相牽,后面一人將雙手分別放在前面隊員肩上,一腿抬起放在前面隊員手上,三人呈“車”狀。比賽開始,三人協(xié)同跑出,繞標(biāo)志返回,以接力形式進(jìn)行,完成好且用時少的隊為勝。 47,網(wǎng)球顛球比多:(男女各5人) 器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球 學(xué)生手持網(wǎng)球拍準(zhǔn)各,比賽開始,學(xué)生用網(wǎng)球拍顛球,以單位時間內(nèi)顛球次數(shù)累計總和多少決定名次。 48,網(wǎng)球托球跑接力:(男女各5人) 器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球 學(xué)生成一路縱隊站在起跑

35、線后,第一人持網(wǎng)球拍托球準(zhǔn)備。比賽開始,托球跑出,繞標(biāo)志物返回后,交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 50、排球墊準(zhǔn):(男女各5人) 器械:排球、球筐 一人站在限制線后拋球,其余隊員成一路縱隊準(zhǔn)備。比賽開始,參賽隊員將拋來的球采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠(yuǎn)處的球筐,最后累計全隊進(jìn)筐球數(shù)的多少判定名次。 51、攀登高峰:(_女生5人) 器械:肋木 參賽隊員成一路縱隊站在肋木前,比賽開始,各隊第一人立即手腳并用向上攀爬肋木,用手觸一下肋木最高一層橫木然后爬下,第二人用同樣方法攀爬,如此依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 52、火車賽跑:(男女各8人) 參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙于放在前

36、面隊員的肩上。比賽開始,全隊同步雙腳跳向前,以排尾通過終點線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。 53、足球射門:(男女各5人) 器械:小球門、可樂瓶、足球 學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠(yuǎn)的限制線后。比賽開始,依次將球踢出,球進(jìn)門前不碰倒人墻(10個可樂瓶)和守門員(1個可樂瓶)計1分,每人踢3球,最后累計全隊進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。 54,穿針引線:(男女各5人) 器械:針、線 各隊成一路縱隊站在起跑線后,前面30米處椅子上放有針和線。比賽開始,各隊第一人跑出至折返點處,將線穿到針上后跑回,第二人出發(fā),依次進(jìn)行,先完成的隊為勝。 55、夾球跑接力:(男女各5人) 器械:塑料筐、乒乓球、筷子 參賽隊員

37、成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人跑向終點用筷子將一個乒乓球從筐內(nèi)夾出并跑回起點放入筐內(nèi),將筷子交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 規(guī)則:球掉地后須在原地將球夾起后再繼續(xù)進(jìn)行比賽。 56,矮人跳繩接力:(男女各5人) 器械:短繩 參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人手持短繩采用蹲姿向前跳出繞過標(biāo)志物跑回,將短繩交給第二人,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。 57、快樂的搬運工:(男女各5人) 器械:輪胎 學(xué)生成一路縱隊站在起跑線后,線前20米處放一標(biāo)志物。比賽開始,排頭抱輪胎跑出,繞標(biāo)志物返回,將輪胎交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。 58、傳球接力:(男女各10人)

38、器械:籃球 參賽隊員成一路縱隊,第一人手持排球準(zhǔn)備。比賽開始,由第一人開始用頭上胯下的方法向后傳遞,傳至排尾,排尾抱球跑回,做完一輪先完成的隊為勝。 59、行路難:(男女各6人) 器械:體操棒 各隊分成兩組相距15米準(zhǔn)備,排頭將一體操棒放在兩腳腳面上。比賽開始,用后腳跟著地向前行進(jìn),到對面將體操棒交給第一人,依次進(jìn)行,每人跑一次,先跑完的隊為勝。 規(guī)則:體操棒若中途掉下,須在原地拾起放好后再前進(jìn)。 60、傳物接力:(男女各8人) 器械:體操棒、小鐵環(huán) 參賽隊員每人手持一根體操棒相距兩米站立。比賽開始,第一人在筐內(nèi)拿出一個小鐵環(huán)套在體操棒上傳給第二人,兩人用體操棒交接,依次向后傳至第八人,每組傳三個小鐵環(huán),用時少的隊為勝。 規(guī)則:小鐵環(huán)若中途掉下,須在原地拾起再傳遞。 61、雙人跳繩接力:(男女各6人) 器械:跳繩 每隊兩人一組并肩站立,共同手持一條繩準(zhǔn)備。比賽開始,兩人協(xié)同搖繩跑出,繞前方20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論