單元序列寫(xiě)作4 善于思辨　學(xué)會(huì)辯證分析

1、.擅長(zhǎng)思辨學(xué)會(huì)辯證分析辯證分析是議論文析理應(yīng)貫徹的一項(xiàng)重要原那么。辯證分析就是在分析問(wèn)題、闡釋道理時(shí)要有實(shí)事求是的態(tài)度，客觀地、全面地分析事物，學(xué)會(huì)用開(kāi)展的、聯(lián)絡(luò)的目光，由此及彼，由表及里地深化分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)。辯證地分析，應(yīng)力避說(shuō)“過(guò)頭話和偏執(zhí)一詞，切忌孤立地、靜止地對(duì)待和分析問(wèn)題。名師支招辯證分析，除教材上講到的分析要全面、要防止靜止地對(duì)待問(wèn)題和注意對(duì)立面的轉(zhuǎn)化外，辯證分析的方式還有很多，諸如內(nèi)因與外因的關(guān)系，原因與結(jié)果間的關(guān)系，偶爾性與必然性的關(guān)系，可能性與現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系，等等。辯證分析的要求就是要對(duì)事物的各種關(guān)系做出符合客觀規(guī)律的分析判斷。學(xué)習(xí)辯證分析，應(yīng)首先掌握以下幾種觀點(diǎn)：1開(kāi)展

2、的觀點(diǎn)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是在不斷開(kāi)展、變化的。自然界如此，人類(lèi)社會(huì)也如此，可以說(shuō)沒(méi)有任何一種事物永遠(yuǎn)停頓在一個(gè)程度上，因此我們應(yīng)該這樣分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到困難時(shí)，為什么不能悲觀絕望？當(dāng)我們獲得好成績(jī)時(shí)，為什么不能沾沾自喜？當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)中遇到挫折時(shí)，為什么不能喪失信心？這種分析才是運(yùn)用開(kāi)展的觀點(diǎn)對(duì)問(wèn)題進(jìn)展辯證的分析和透視。當(dāng)然，事物的開(kāi)展變化是有條件的，在一定條件下矛盾的雙方會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。我們?cè)趯?xiě)議論文時(shí)，要學(xué)會(huì)時(shí)刻以開(kāi)展的目光來(lái)對(duì)待事物、分析問(wèn)題，尋找事物開(kāi)展變化的條件，從而到達(dá)對(duì)問(wèn)題的正確分析和論證。2聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)所謂“聯(lián)絡(luò)，指的是事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的互相影響、互相

3、制約的關(guān)系。其中，整體與部分、系統(tǒng)與要素的關(guān)系，是客觀事物普遍聯(lián)絡(luò)的一種重要形式。因此，我們?cè)诜治鰡?wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持“整體論“系統(tǒng)論和“條件論的觀點(diǎn)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并正確提醒事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)絡(luò)，從而收到闡述效果，到達(dá)論證目的。這種運(yùn)用聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的方法，叫作“橫向聯(lián)絡(luò)法。運(yùn)用這種方法，可以多方面探求事物之間的聯(lián)絡(luò)，使議論向四周鋪開(kāi)，從而增加認(rèn)識(shí)的廣度，獲得全面的認(rèn)識(shí)。所以我們?cè)诜治鰡?wèn)題時(shí)，不要就事論事，要注意和其他問(wèn)題的聯(lián)絡(luò)，要透過(guò)事物現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物做出由此及彼、由表及里的分析。事物的外表現(xiàn)象總是紛繁復(fù)雜的，而事物的本質(zhì)卻往往深深地隱藏在現(xiàn)象之中，因此只有在感性認(rèn)識(shí)的根底上進(jìn)一

4、步考慮，才能挖掘出事物的本質(zhì)。3矛盾的觀點(diǎn)所謂“矛盾，指的是事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾雙方既互相排斥、互相斗爭(zhēng)，又互相依存，并根據(jù)一定的條件向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。因此，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待矛盾，首先要成認(rèn)矛盾的普遍性與客觀性，敢于成認(rèn)矛盾、揭露矛盾；還要擅長(zhǎng)全面分析矛盾，堅(jiān)持兩分法，防止片面性。因此，我們?cè)谶\(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)，對(duì)問(wèn)題加以辯證分析時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，擅長(zhǎng)把握重點(diǎn)和主流，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。4一分為二的觀點(diǎn)分析問(wèn)題時(shí)，既要看到它的這一面，又要看到它的另一面。既看到正面，也看到反面。如此，才能全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，防止片面性，這就是一分為二的觀點(diǎn)。在詳細(xì)運(yùn)用開(kāi)展的、聯(lián)

5、絡(luò)的、一分為二的觀點(diǎn)對(duì)問(wèn)題進(jìn)展辯證地分析時(shí)，要把握好以下三點(diǎn)：一是要靈敏運(yùn)用原理，不能用抽象的原理闡述代替生動(dòng)詳細(xì)的分析證明，而應(yīng)該對(duì)詳細(xì)問(wèn)題作詳細(xì)分析。二是不能面面俱到，用哪些原理，用多用少，都要視詳細(xì)問(wèn)題而定。運(yùn)用時(shí)，要有針對(duì)性，不能生拉硬扯，風(fēng)馬牛不相及地亂套原理。三是運(yùn)用辯證觀點(diǎn)分析問(wèn)題時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，就容易透過(guò)表象，去偽存真，挖掘出準(zhǔn)確而深化的內(nèi)容主旨。例如：魯迅在?拿來(lái)主義?一文中，分析如何對(duì)待文化遺產(chǎn)的問(wèn)題時(shí)，就采用了一分為二的觀點(diǎn)。從全文來(lái)看，對(duì)文化遺產(chǎn)的態(tài)度應(yīng)該是既“占有、繼承好的，又“挑選、剔除壞的；既不是無(wú)選擇地兼收并蓄，也不是盲目地全盤(pán)否認(rèn)，而是全面科學(xué)地闡述了“

6、拿來(lái)主義的正確觀點(diǎn)，因此具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。以上幾種觀點(diǎn)，是寫(xiě)辯證分析類(lèi)議論文常用的幾種辯證觀點(diǎn)，也是同學(xué)們應(yīng)掌握的重點(diǎn)，防止看問(wèn)題的片面與單一。典例剖析閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。沈陽(yáng)的潘先生開(kāi)車(chē)送因高燒引發(fā)肺炎的女兒到兒童醫(yī)院就診，但由于醫(yī)院內(nèi)地面正在施工，停車(chē)位特別緊張。情急之下，潘先生只好把車(chē)臨時(shí)停在醫(yī)院外的路邊，先送女兒就診。他在車(chē)上留下了“警察叔叔，孩子急病，停車(chē)場(chǎng)沒(méi)位了，請(qǐng)不要貼我。礙事我就移車(chē)，謝謝了的字條。警觀察到后，就沒(méi)開(kāi)罰單，還留言說(shuō)：“祝早日康復(fù)，以后盡量按位停車(chē)。事件引發(fā)熱議，警察留下的字條更被稱(chēng)為“暖心字條?！芭淖謼l引發(fā)了你哪些聯(lián)想？請(qǐng)寫(xiě)一篇文

7、章，寫(xiě)出你對(duì)“暖心字條的看法和認(rèn)識(shí)?！緦?xiě)作指導(dǎo)】這那么材料呈現(xiàn)出一個(gè)主題“暖心字條，任務(wù)驅(qū)動(dòng)要求考生答復(fù)與之相關(guān)的問(wèn)題，說(shuō)明對(duì)“暖心字條所代表的現(xiàn)象的看法。寫(xiě)作時(shí)，要從以下角度進(jìn)展深化考慮：1敬法畏法，方有秩序與和諧法律，本就是一套維護(hù)社會(huì)秩序、保證多數(shù)人利益的運(yùn)行機(jī)制，對(duì)違法行為不應(yīng)縱容。潘先生固然情有可原，可畢竟違背了法律，應(yīng)該受到處分。雖然警察對(duì)他的懇求表示諒解，但不代表他這樣做就是對(duì)的，這種做法更不值得別人效仿。2字條暖心，法亦有情人情、民意是法律不可無(wú)視的現(xiàn)實(shí)存在，也是法官判案、警察執(zhí)法時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的重要因素。沈陽(yáng)交警面對(duì)潘先生情真意切的字條，回了表示理解和祝福的“暖心字條，表達(dá)了冰冷

8、法律之外的人情，讓我們感受到了溫暖，傳遞著社會(huì)正能量。3堅(jiān)守法律，輔以人情人們常說(shuō)，法不容情。確實(shí)，把法律晾在一邊不管，完全依靠個(gè)人感情執(zhí)法是堅(jiān)決不行的，任何情感都不能凌駕于法律之上。作為公民，應(yīng)知法懂法，自覺(jué)遵守國(guó)家的法津法規(guī)；作為執(zhí)法者，更應(yīng)該知法守法，依法辦事。但我們也需知道，法不容情，這里的“情指的是“私情，即執(zhí)法者的個(gè)人意志，執(zhí)法者的“親朋故舊之情。法律是剛性的，但卻不應(yīng)該是冰冷的，法律的存在本身表達(dá)的就是對(duì)公民合法權(quán)益的人文關(guān)心。法律與私情水火不容，但并不代表法律就不能有溫度，執(zhí)法之人就不能有“熱心腸?！纠挠^摩】“暖心字條，真的好嗎？一考生潘先生開(kāi)車(chē)送女兒就醫(yī)，由于車(chē)位緊張，將車(chē)

9、停在了醫(yī)院外的路邊，交警看到他留的字條后沒(méi)開(kāi)罰單，還留言說(shuō)：“祝早日康復(fù)，以后盡量按位停車(chē)。此新聞一出，網(wǎng)友一片叫好。眾所周知，執(zhí)法最首要的特征在于剛性，甚至必須以其應(yīng)有的公平公正，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)秩序的維護(hù)。由此來(lái)看，“暖心字條真的好嗎？我不否認(rèn)，乍一看，這個(gè)故事確實(shí)足夠暖心?？墒亲屑?xì)一想，這個(gè)警察叔叔似乎有點(diǎn)過(guò)于感性了，他沒(méi)有考慮到，他這一貼是溫暖了，可是，這將會(huì)帶來(lái)什么樣的效應(yīng)呢？?jī)和t(yī)院，去的大都是心急如焚的家長(zhǎng)和生病的孩子。我們?cè)囅胍幌?，?dāng)家長(zhǎng)們都知道這里有一位好心的警察叔叔，他不貼罰單貼“暖心字條，其他家長(zhǎng)們?cè)谇榧敝?，是否也?huì)效仿潘先生呢？我想，偶一為之，肯定會(huì)的。眾人的“偶一為之，可能

10、造成的就是醫(yī)院外的交通混亂。胡適有言：“一個(gè)骯臟的國(guó)家，假如人人講規(guī)那么而不是談道德，最終會(huì)變成一個(gè)有人味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸；一個(gè)干凈的國(guó)家，假如人人都不講規(guī)那么卻大談道德，談高尚，天天沒(méi)事兒就談道德標(biāo)準(zhǔn)，人人大公無(wú)私，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家。對(duì)此，我深以為然。社會(huì)的良好秩序靠的是法律法規(guī)對(duì)全體公民的約束，假如因?yàn)橥椋驗(yàn)閻烹[，就可以“法外開(kāi)恩，那么，秩序就不能被稱(chēng)為秩序，法律也全無(wú)尊嚴(yán)和公信力可言。當(dāng)然，堅(jiān)守法律不是不要人情，而是要在維護(hù)法律公平公正的前提下，給予違法者同情、呵護(hù)與幫助。當(dāng)時(shí)任紐約市長(zhǎng)的拉古迪亞在法庭旁聽(tīng)了一樁面包偷竊案的庭審。被指控的

11、是一位老婦人，老婦人說(shuō)：“我那兩個(gè)小孫子餓了兩天了。法官秉公執(zhí)法地裁決：“你是選擇10美元罰款，還是 10 天拘役？老太太選擇了拘役。審訊完畢，拉古迪亞從旁聽(tīng)席上站起，脫下自己的禮帽，往里面放進(jìn) 10 美元，然后向在場(chǎng)的人大聲說(shuō)：“如今，請(qǐng)各位每人交 50 美分罰金，這是為我們的冷漠支付的費(fèi)用，以懲戒我們這個(gè)要老太太去偷面包來(lái)喂養(yǎng)孩子的城區(qū)。在場(chǎng)的每個(gè)人都默默地往禮帽中放入 50 美分。這個(gè)溫情的故事讓人感動(dòng)不已，這就是在嚴(yán)格執(zhí)法的前提下，兼顧情感。從人性化的角度，警察叔叔可否根據(jù)執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，結(jié)合相關(guān)部門(mén)，為那些急需進(jìn)出醫(yī)院者，開(kāi)拓臨時(shí)停車(chē)處？這既可解決病兒家長(zhǎng)的停車(chē)難問(wèn)題，更是為交通

12、的暢通、社會(huì)的和諧，點(diǎn)亮一盞明燈。題目以問(wèn)句的形式呈現(xiàn)，容易引起讀者注意，啟發(fā)其考慮，激發(fā)其強(qiáng)烈的閱讀欲望。文章前兩段先簡(jiǎn)要概括材料，再稍作過(guò)渡，隨后用反問(wèn)句的形式提出觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔自然，清新流暢。第三段末句運(yùn)用反問(wèn)句，增強(qiáng)了語(yǔ)氣，強(qiáng)化了表達(dá)效果；第四段中“是否也會(huì)效仿潘先生呢，運(yùn)用疑問(wèn)語(yǔ)氣，感情強(qiáng)烈，褒貶清楚。第五段開(kāi)頭引用胡適的名言，指出規(guī)那么對(duì)于國(guó)家的重要作用，引出下文對(duì)本文觀點(diǎn)的分析，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。第六段為了讓說(shuō)理更加嚴(yán)密，作者運(yùn)用“聯(lián)今的方式，舉出紐約市長(zhǎng)拉古迪亞的例子，進(jìn)一步說(shuō)明“堅(jiān)守法律不是不要人情的道理。作為解決問(wèn)題的結(jié)尾段，歸納總結(jié)，收束全文，點(diǎn)明主旨，展望前景。【總評(píng)】本

13、文立意精準(zhǔn)，構(gòu)思巧妙，作者可以整體把握材料含義，切入角度獨(dú)到。在論證過(guò)程中，考生反問(wèn)，質(zhì)疑，明道理，析危害，指方法，論證有張力，展現(xiàn)了很好的文字功底。更為重要的是，作者對(duì)問(wèn)題的看法沒(méi)有停留在反對(duì)或贊成的外表認(rèn)識(shí)上，而是運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)展分析，既強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守法律的重要性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了還要講究人情。這種辯證的分析，使得文章更具有說(shuō)服力。整篇文章語(yǔ)言精練文雅，整散句穿插，更增添了文章的表達(dá)效果。即時(shí)練筆閱讀下面的材料，按要求作文。一件創(chuàng)新產(chǎn)品并不需要每個(gè)功能都吸引消費(fèi)者，只要有一個(gè)功能打動(dòng)人心，就會(huì)有消費(fèi)者使用，從而贏得市場(chǎng)，獲得不斷改善產(chǎn)品的時(shí)機(jī)。個(gè)人電腦剛出現(xiàn)時(shí)，渾身都是缺點(diǎn)：長(zhǎng)得不好看，也談

14、不上有什么商業(yè)價(jià)值，甚至看不出來(lái)能解決什么問(wèn)題。許多公司都不看好個(gè)人電腦的開(kāi)展前途。但不久，個(gè)人電腦就給用戶(hù)帶來(lái)沖擊，并迅速風(fēng)行全球。個(gè)人電腦最終打動(dòng)了消費(fèi)者，并在不斷迎合消費(fèi)者體驗(yàn)的過(guò)程中進(jìn)步了計(jì)算才能和應(yīng)用豐富度，成功顛覆了傳統(tǒng)的大型主機(jī)。要求：全面理解材料，可以選擇個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字，不得抄襲?！緦?xiě)作指導(dǎo)】這是一那么材料作文，本材料的關(guān)鍵詞是“創(chuàng)新產(chǎn)品“只要有就會(huì)的時(shí)機(jī)，材料肯定“創(chuàng)新，哪怕創(chuàng)新出的產(chǎn)品缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但最終也會(huì)走向成功。因此寫(xiě)作時(shí)可以談創(chuàng)新與開(kāi)展的關(guān)系，側(cè)重有創(chuàng)新就有開(kāi)展。創(chuàng)新是個(gè)體自我完善的動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)，我們唯有樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)

15、，不斷創(chuàng)新，不斷完善自我，才能在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比劇烈的社會(huì)獲得一席立足之地。【參考例文】創(chuàng)新科技點(diǎn)亮美麗中國(guó)一考生今天的中國(guó)正在創(chuàng)新科技飛速開(kāi)展的浪潮中脫胎換骨，破繭成蝶。中國(guó)的國(guó)門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，既張開(kāi)臂膀歡送像你們一樣渴望一探終究的海外青年，又放眼目送和我一樣心懷中國(guó)夢(mèng)的熱忱青年留學(xué)深造。中國(guó)和我們這一代青年共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。在創(chuàng)新科技領(lǐng)域，層出不窮的智慧產(chǎn)物正點(diǎn)亮我們的生活。共享單車(chē)的橫空出世，正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進(jìn)群眾生活的時(shí)代標(biāo)志。通過(guò)智能手機(jī)中的應(yīng)用掃描單車(chē)身上的二維碼即可解鎖，開(kāi)始騎行。這一極具便利性和靈敏性的創(chuàng)新出行方式得益于先進(jìn)的科技。而研發(fā)者坦言，從設(shè)想的萌生到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)總共不到十個(gè)月的

16、時(shí)間?？梢?jiàn)，中國(guó)年輕一代的創(chuàng)新才能和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了非常高效的程度，我們?cè)缫炎叱鐾蹰_(kāi)嶺口中那個(gè)“用強(qiáng)大的智商、邏輯和麻木，將現(xiàn)實(shí)給無(wú)理地合理化的悲劇。創(chuàng)新成為開(kāi)拓者的血液，科技成為開(kāi)拓者的利器。創(chuàng)新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流，同時(shí)也激活了群眾綠色出行的環(huán)保意識(shí)。正所謂倉(cāng)廩實(shí)而精神富，物質(zhì)程度的進(jìn)步帶動(dòng)了生活觀念對(duì)于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側(cè)重，因此綠色出行的可持續(xù)開(kāi)展理念在群眾中的普遍認(rèn)可才助推了創(chuàng)新科技產(chǎn)物共享單車(chē)的成功。而共享單車(chē)的大規(guī)模使用同時(shí)也離不開(kāi)新型支付方式挪動(dòng)支付的一臂之力。挪動(dòng)支付，是革命性的無(wú)現(xiàn)金支付方式，將銀行信譽(yù)賬戶(hù)與手機(jī)應(yīng)用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)比信譽(yù)卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)域的嚴(yán)密合作。作為在創(chuàng)新科技開(kāi)展中應(yīng)運(yùn)而生的又一大新惹事物，它在群眾生活中浸透的速度遠(yuǎn)比想象中的迅速。小到菜市場(chǎng)中的肉菜交易、快遞驗(yàn)收等小金額交易都可通過(guò)挪動(dòng)支付完成。而它的普及也反映出中國(guó)民眾對(duì)于新興事物承受才能的加快以及對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)可。挪動(dòng)支付不僅成為創(chuàng)新科技的一大成就，同時(shí)也點(diǎn)亮了人們的生活，促進(jìn)了