領(lǐng)導(dǎo)干部掛點聯(lián)系基層制度

1、領(lǐng)導(dǎo)干部掛點聯(lián)系基層制度 為深入貫徹落實三個代表”重 要思想，切實改進機關(guān)工作作風(fēng)， 增強群眾觀念，貼進大局， 跟進服務(wù)；認真體察下情，傾聽民聲，及時了解掌握基層學(xué) 校的工作動態(tài)和服務(wù)需求，為區(qū)教育局的工作決策提供信息， 經(jīng)區(qū)教育黨委研究決定，建立區(qū)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度。 一、聯(lián)系內(nèi)容1、積極宣傳黨的方針、政策、教育法律法規(guī) 和上級黨政、各級教育行政部門的文件精神，指導(dǎo)基層黨支 部抓好黨的建設(shè)，指導(dǎo)基層學(xué)校抓好學(xué)校管理，促進依法治 校、依法治教。 2、檢查督促各項工作部署在學(xué)校的落實和 完成情況，及時發(fā)掘?qū)W校在黨建、教育、教學(xué)工作中的先進 經(jīng)驗和典型事跡，在全區(qū)進行推廣。3、圍繞黨建和全區(qū)

2、教育工作的重點、熱點和難點問題，開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn) 新問題，研究新形勢，總結(jié)新經(jīng)驗，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工 作水平和管理才能。4、聽取基層學(xué)校對區(qū)教育局工作的意見和建議，爭取學(xué)校對教育局工作的理解和支持。5、加強與學(xué)校的溝通，關(guān)心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作、學(xué)習(xí)和生活， 了解他們工作中存在的問題和困難，積極為他們排憂解難。6、協(xié)助學(xué)校加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā) 展環(huán)境，維護學(xué)校和教師的合法權(quán)益。7、及時掌握學(xué)校工作動態(tài)，加強干部日常管理，了解學(xué)校人員變動情況，協(xié)調(diào) 處理突發(fā)性事件。&其它需要聯(lián)系的內(nèi)容。二、具體要 求1、每位黨政領(lǐng)導(dǎo)（聯(lián)系人）聯(lián)系一個鎮(zhèn)的中小學(xué)和部分城區(qū)中小學(xué)

3、（幼兒園）、基層黨支部。2、聯(lián)系人應(yīng)不定期深入聯(lián)系學(xué)校，掌握學(xué)校的工作動態(tài)，幫助學(xué)校解決實際問 題，通過走訪、召開座談會等方式，了解教職員工的工作生 活狀況、思想動態(tài)。一般每月至少應(yīng)深入聯(lián)系點 12 次。 3、 各基層學(xué)校要積極配合聯(lián)系人的聯(lián)系工作，及時匯報工作， 反映情況，提出建議，在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件時，應(yīng)及時向聯(lián) 系點領(lǐng)導(dǎo)匯報。 4、為更好地開展聯(lián)系工作，切實掌握學(xué)校 情況，聯(lián)系人可由被聯(lián)系學(xué)校推薦或自己指定一名教師作為 工作聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)工作聯(lián)絡(luò)。 5、對于聯(lián)系學(xué)校出現(xiàn)的重大 問題或在全區(qū)具有普遍性的問題，要及時提交局務(wù)會或黨委 會討論研究。 6、要積極開展調(diào)查研究，爭取每人每年寫出 一篇調(diào)研報告。 7、區(qū)教育黨委對聯(lián)系點制度實行動態(tài)管理， 根據(jù)情況對聯(lián)系人和聯(lián)系點進行調(diào)整，并將聯(lián)系人到聯(lián)系點 工作情況， 納入年終工作考核內(nèi)容， 作為評優(yōu)、 評先的依據(jù)。 三、聯(lián)系點分工： 李仲鍇：六中、文清路小學(xué)、濱江一小、 馬扎巷小學(xué)、湖邊鎮(zhèn)學(xué)校； 陳智鵬：七中、紅旗二小、天 竺山小學(xué)、濱江二小、沙石鎮(zhèn)學(xué)校； 曾瑞萍：九中、大一 小、大二小、厚德路小學(xué)、水東鎮(zhèn)學(xué)校； 陽作山：一職校、 招辦、電教室、西津路小學(xué)、鐵路小學(xué)、區(qū)保育院、和平路 幼兒園、鐵路幼兒園、水南鎮(zhèn)學(xué)校； 賴 菁：二中、白云小