大二下學期學習計劃 (2)

1、大二下學期學習計劃大二下學期學習計劃3篇第1篇：大二下學期學習計劃不得不感慨光陰的飛逝!轉(zhuǎn)眼本人的大學生活就快過完一半了。老師經(jīng)常說在大學真正讀書學習的時間不多，就大二大三兩年是最寶貴的，大一的時候大家一般都是玩過來的，大四的時候大家見面的時機就特別少了，有的忙著考研、有些忙著考公務員、有些就出去找工作了。想想時間確實挺寶貴的，作為立志要考研的我來說，任重而道遠。為了不讓本人由于目的太多而亂了陣腳，為了本人不再虛度年華浪費青春，我想本人需要有一個明確的方向，力往一處使才能事半功倍，有計劃的日子才會過得充實。為此，我將為我的大二下學期做一個明確的計劃。一、學習目的1、認真上好每一堂課，不遲到早退

2、，按時完成作業(yè)。2、通過英語六級，提高口語水平，背十篇英語經(jīng)典范文3，每天練習一般話半小時，能順利通過一般話測試4，本學期要考秘書資歷證5，多看些好文章，提高寫作水平，爭取能在名報名刊上發(fā)表文章二、健康休閑1、堅持每天跑步(除非天氣情況不同意)2、本學期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評3、和好朋友出去玩玩，增進彼此之間的感情三、生活工作1、身體是革命的本錢，早餐必須吃2、一個星期給爸媽打一次3、要記住家人的生日，及時打征詢候4、假設有時間可以接一份家教，體驗一下兼職5、把社團的事情安排妥當，初步做了一下計劃，希望本人可以一步一個腳印，踏踏實實、不折不扣去過好這個學期，努力不要給本人留下遺憾。第2

3、篇：大二下學期學習計劃為給本人一個明確的學習目的，讓本人的生活過得充實而不至于空虛，針對本身情況做一下計劃。一、專業(yè)課程學習1、古代文學：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。2、古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。3、現(xiàn)在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的材料，比方中國的道、佛、儒三教的起源、開展以及對中國文化開展的阻礙等做一定的總結。5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好本人的博客。二、等級證1、重新考

4、英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。三、課外時間安排1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。第3篇：大二下學期學習計劃屈指一數(shù)我們的大學光陰只剩下僅僅的2年半了，用本人在大學過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責任，我們的奮斗也不言而喻的更加困難了。新的一年，新的相貌!新學期，新氣象!首先我恭祝大家新

5、年歡樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營建一個更好的學習氣氛和大家共同建立班級的良好場面!班干都能盡力為班上每位同學效勞!這個學期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，感激各位了。1今年處在一個特別特別的時期，這個時期不同人可能會走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個目的共同奮斗;但tem4之后就確信會有特別大的變化了，有些人會選擇考研，這些人就會跟輔導班走的近一點，另一些人可能想多鍛煉鍛煉本人，那他們跟社會走的就比較近一些了。這就給班干工作帶來了特別大的壓力，尤其是后一段時間，大家走的比較散，而且大家的價值觀也發(fā)生了宏大變化，假設

6、搞活動的話會有特別大困難，但一點確信，這些活動要符合大多數(shù)人的價值觀，事實上這段時間對我們班的興趣小組來說是一個特別好的時機，由于.興趣小組考慮到大家的一些價值觀征詢題，大家會由于興趣走的比較近一點2.但不管如何樣，大家主要都是以學習為主。，那么我們班干的活動就應該多跟學習掛邊。3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家通過一段tem4的沖刺后，身心都特別疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。4.大家不斷強調(diào)活動要有創(chuàng)新性，這也是我們不斷奮斗的目的。去年特別多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，按照我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y會，我們一致認為多在

7、外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的特別好方法。但是大家事實上不一定就參加跟本人的價值觀一致的活動，假設我們要全面提高本人就應該多參加一些不同性質(zhì)的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學終究讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的特別多事業(yè)反映了這個征詢題，確實是北大的考研面試題中國足球的征詢題，這征詢題確實是一個特別偏的，我想特別少會有人有如此的價值觀吧!仍然那句話080912是一家，建立靠大家，希望080912的成長跟隨我們一起!在學習上，我不斷不明白我們班級的人不斷特別努力，我們的學習委員也特別努力的舉辦不同活動營建好的學習氣氛，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得特別像我

8、們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學到一些，找出本人學習上的征詢題。為什么大家都努力，最終卻有的人不成功?我常?？吹铰牭教貏e多老師常常私下抱怨他們的學生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當長一段時間里極為厭惡，甚至憎恨懶惰的學生。那時，我說以下這段話的時候，自以為是理直氣壯的學習手段的技術改良并沒有使學習難度減少多少。今天我們不再怕查字典了-由于電子字典太方便了;但是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加-由于懶惰沒有技術上的處理方法。然而，隨著教齡的增加，接觸的學生越來越多(多到難以對其本質(zhì)視而不見的地步)，我的看法不得不因此發(fā)生了特別多的變化。根源在于最終

9、有個事實是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應該天生擁有的進化天分和進化才能。長久的觀察使我得出一個結論，大多數(shù)學生實際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費了特別多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結于勤奮，而把顆粒無收歸結于懶惰，只不過是于事無補的空洞評論而已，不為處理征詢題提供任何線索。個中的道理并不是特別容易說明晰，但最終我仍然可以盡量給學生一些相對有用一點的建議。我覺得可以從四個方面答復這個征詢題：為什大家都努力，卻的人并不成功?1)不明白該干什么有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話，可謂經(jīng)典甲：嗯.今年我一定要干點兒什么!乙：嗯，是得干點兒什么了!再不干

10、點兒什么就不行了.但是干點兒什么呢?甲：嗯.反正得干點兒什么!.事實上，特別多人都是如此的。要是明晰地明白本人能做什么，該做什么，如何去做，特別難想象有誰可以固執(zhí)到我都明白，但我確實是不做;不是為了氣死你，而是為了干死我本人!的地步。令人哭笑不得的是，人們往往回絕做一些實際上有意義的事情，是基于有用主義。實際上，學習永遠是無本萬利、穩(wěn)賺不賠的活動(也許有人不同意，這事兒實在難以爭論)。特別多人習慣于在行動之前一定要征詢一個做這事情有什么用?盡管這本身通常是沒有錯的，但是，在學習的時候征詢這個征詢題就特別可能是不明智的了。最終有成就的人有一個共性，確實是他們永遠保持旺盛的好奇心，對學習永不厭倦，

11、在求知的路上一向懶得征詢學它有什么用?另外，請點擊這個，讀讀其中的文字，也許也會讓讀者有另外一番考慮。多讀書，多考慮，多學習，從來都不是壞事兒，為什么一定要親身體會書到用時方特別少呢?2)以為明白該干什么，結果做錯了浪費時間的最有效方法并非無所事事，而是真誠地做錯事。我總覺得人在做錯事情的時候特別少是成心而為，一個人做錯事和一個人丟錢包一樣，1)他們都要最終都要單獨承擔損失;2)最終的損失都并非他們當初所愿。但是人們總是好像身不由己似的做錯事情，甚至一錯再錯;不管最終多么懊悔內(nèi)疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會如此呢?說嚴峻一點，是由于如此的人由衷地不相信自然規(guī)律。對個人成長來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學生，千萬不要疑心一個原則：一切都靠積累。為什么明明應該通過閱讀擴大詞匯量，但偏偏的人一定要背單詞數(shù)而假設干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個確實是鍛煉，但是偏偏的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?由于某種意義上他們是反自然的，不相信、不尊重根本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲辦那些違犯它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會讓那些違犯它的人絕不懊悔-無怨無悔地走向消滅。在選擇該做什么的時候，一個屢試不爽的推斷按照是，慎選容易的，別怕困難的。這世界確實是如此：會咬人的狗不會亂叫，亂叫的狗事實上膽子特別小;經(jīng)常來敲門的往往