教育就是習(xí)慣培養(yǎng)

1、教育就是習(xí)慣培養(yǎng)小學(xué)階段，尤其是低年級更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，俗話說：習(xí)慣成自然。李校長的二十五字教育方針中也提到：習(xí)慣即成績，也強調(diào)了好的習(xí)慣對孩子的重要性。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效；逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。我覺得要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以從課前準(zhǔn)備開始。 做法如下：一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的“習(xí)慣意識”入手。低年級學(xué)生模仿性強，可塑性大，辨別是非能力差。我的做法是堅持從正面啟發(fā)誘導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)該怎樣做，并使他們明白簡單的道理，從而調(diào)動他們積極主動地、自覺地按照老師

2、提出的要求去做，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要等學(xué)生出現(xiàn)了不良習(xí)慣時再費九牛二虎之力去糾正，因為對習(xí)慣來說，培養(yǎng)正確習(xí)慣總比糾正不良習(xí)慣容易得多。所以，開學(xué)第一天我就跟學(xué)生講清楚了：課間應(yīng)做好課前準(zhǔn)備，如課前“擺好書本、削好鉛筆、拿好本子”這樣可以幫我們充分利用上課時間，而且可以讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得一節(jié)數(shù)學(xué)課鈴剛響，大家都迅速回到自己的座位，準(zhǔn)備上課。而此時，一個我非常喜歡的學(xué)生小陳卻慢吞吞地走進(jìn)教室，桌上也沒擺放好本節(jié)課需用的學(xué)習(xí)用品。我沒生氣，但也不打算放過這一細(xì)節(jié)，因為我知道習(xí)慣是從小處養(yǎng)成，而且得慢慢來，不能急于求成。于是，待大家坐定后，我便說：“聰明的孩子都知道在課前把下節(jié)課

3、用到的東西準(zhǔn)備好，因為他們希望在課堂上節(jié)約點時間多學(xué)點知識，真是太懂事了。不過有幾個孩子還沒準(zhǔn)備好，我想他們一定是忘了，但是相信他們會很快改過來的?！惫唬掃€沒說完，小陳已經(jīng)開始拿書和文具了二、形成約定，共同遵守。在我們班有一個不成文的約定：每一節(jié)上課前都必須做好課前準(zhǔn)備，否則本節(jié)課后只能在自己座位上玩，以示懲罰。此約定人人遵守，無一例外，大家共同監(jiān)督執(zhí)行。這樣讓“充分做好課前準(zhǔn)備”深入學(xué)生之心。三、首次練習(xí)受益終生。注意第一次，無論做什么事，第一次做好了，第二次就容易做好；第一次做錯，如果不注意，第二次也容易做錯。特別對于第一次做錯的，要讓學(xué)生找找為什么會錯，怎么避免再次出錯。這樣，第二次

4、做的時候，他就會很小心，錯的機率就小得多。四、抓反復(fù)，反復(fù)抓。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“要養(yǎng)成一種習(xí)慣，必須經(jīng)過反復(fù)的歷練?！笔聦嵕褪侨绱?，要養(yǎng)成學(xué)生書寫不用橡皮的習(xí)慣，首次訓(xùn)練固然重要，但是，以后經(jīng)常地提醒、反復(fù)地要求必不可少。課前準(zhǔn)備雖小，但卻可看出一個人當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再者，整齊的擺放不僅讓人有一種賞心悅目的感覺，更可以成為學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始，所以，我反復(fù)訓(xùn)練，每一節(jié)課都要先檢查學(xué)生的課桌。訓(xùn)練必須嚴(yán)格，決不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，想起來就抓，想不起來就不抓。培養(yǎng)習(xí)慣堅持是非常重要的，正如著名教育家恩曼所說：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給她纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。”五、制定獎罰制度，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們都知道“好學(xué)生是夸出來的”。獎勵是一種積極的強化手段，良好行為的強化物，是一種有利的教育方法，對學(xué)生要堅持表揚為主。我把課前準(zhǔn)備與班里的爭星、得章結(jié)合起來。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，剛開始，我在當(dāng)天能全部做好課前準(zhǔn)備的孩子的獎一朵小紅花，而后換成獎?wù)沦N在評比