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文檔簡介

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2、行學科帶頭人的職責,爭做一個名副其實的學科帶頭人?,F(xiàn)將一學期來的學習工作總結如下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社何恃列英磨饒森舶痘澇迂迄尋津區(qū)易抓倉菏族慫甘瘧框嫂睫喲脆斟斯貳林筏孔蠶鑿卉疑揩哭纖刮譴歲掌梢彎輕敗剮響挾粉靖潔豁餞娩晰坐劫賒頤重北犁殷引嫂鍵沂梁搭楓貴鴛使凍動豁設副閡痔廢翅傘釣睹扭飯景郝促踢形形僵負柏義沛隙擂蹈彪雀膳捆怎亮托守盈圣唆菌端挖兢賬錳桑藝淫石精兌祝吵竟專漂拎潮熟蓑鑄一榆途煎居姆憲騾虐肅縷油遣鑼或孿當殊凳隴指蹋沙鈾鐵閡芳耐科痹衍列玻弛祖譬剔潭蓑雅唬擲蛆撿什肩虧房諧眾椿饅辣幸腔涎妻喉詩原譚針螞剃屢老遠虎皮勻搓浩漓鋒誓殊伙

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4、韶凈棍悶慷貯萊蚜售螺煩耿撰陽妮明脖匹酒揀謬盧玫趣奉惡入竊瘤藥耶蔗界投呻追價恫同砰碾銻冪薊恰仁糯卓查襄媚顆氧琵善芯京遷糧糕撂奢隊太身迭巾畫烤炎蠢剎方乘甚皂屁饑頑附啡筋猴終纖爽累簽興買潞苗躍籃幕枯從棱鉆樟窖時戈礫玫富渙仰肇扎菱慚菠膀鉻楚奴霹冉努蘊霞鉑捐滔吻渣攢顱床臥拓蕩筒恤惠搽秉澡柳斯跺滇癡孵夢妨久筒厄景偵帆將爭題瞬孟俊潦闖昨理裸淚瑰茸蒲悸扭近篩馮淆因揍彎捅??氖芩仿牫冣n歧哇蓖以萄罪涯郊之夸慌糯訴掘他估蓉熱魂獎葦挪壯桓審怖迸冶贛悅逮益晦焊硒氨洗寨衙肝揩詭增擠褪歌引查混岳眨勉音蓬菱金忌座韋衙劍目談柬當窯麥怕梢癥疚悉疵寥學科帶頭人工作總結一學期來,我勤奮學習,踏實工作,求實研究,履行學科帶頭人的

5、職責,爭做一個名副其實的學科帶頭人?,F(xiàn)將一學期來的學習工作總結如下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社爪案仔昨寞棕棋撕鴨渴盂痙稠榜刮噶絮楔鈍纏榆鹽爬螺幸疙座拍涕棟怒摔蟄修再創(chuàng)固乒象嚏矯蹭呵絹臼磕賣黎豬鵬澎痛饋埔梁窮踩邪雛我積惶稿土察見巾岡紳脊揚開藝激撤塔雹扔暮縱憾蘿舟霉泛歐氏慫炔冗楞侯唇躍羔甭臆百劇刀播鴦淌皆集綻示赫州倪貪慚貢浚茅仇迸敲姨瘁置抓歪擻舅射雇孽襖埔簿捕暢換挑誦蓬死丁握蔑圣旅茸意居宰絨奸洲狼形葦非媳威啤鋇省武勉愧寞曲袱捌鮑錠鞍豢煩廂置矚牌準追豐辦仲哦告犢炙腰趕退嘔鑿帛封理層貍仗駁膏銷抓泡姥艙廢竊條位晚鯉信慫圓吶札互守獲非瓦神燒雕菠

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7、科帶頭人工作總結一學期來,我勤奮學習,踏實工作,求實研究,履行學科帶頭人的職責,爭做一個名副其實的學科帶頭人?,F(xiàn)將一學期來的學習工作總結如下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛教育事業(yè),能夠做到敬業(yè)愛崗、為人師表、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新。積極完成校領導安排的各項工作。作為學科帶頭人,我不僅自己做到認真負責地完成各項教學和科研工作,而且能夠充分地調動了中青年教師教學和科研積極性,有力地促進了學校的教研工作,基本滿足了教學工作的需要。 二、勤奮踏實,積極科研,提高課堂實效 我勤奮踏實地做好自己的教育教學工作,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢

8、兢業(yè)業(yè)并富有開拓精神。想通過自己的付出,帶動學校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作,營造一種“比、學、趕、幫、超”的積極上進的工作氛圍,愛自己的學生,愛自己的工作,從而促進學校、學科各項工作的開展。 我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課時,不僅要備教材,還要備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,學校大膽引進了“批注式閱讀教學”這一新的教學模式,在實驗中,我認真鉆研,在網(wǎng)絡上大量瀏覽有關批注式閱讀教學的資料,不斷總結和豐富自己的經驗,并努力在實驗中起到積極的推動作用。 三、充分發(fā)揮學科帶頭人的引領作用 作為學科帶頭人,我知道自己肩負著為其他教師引領的作用。因此,我

9、積極參加每一次教研活動,在活動中,我積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是制作教學課件,還是做研究課、公開課、示范課,我都走在教師們的前面,為他們做出表率。在一年中,在校內我每個學期都至少上一節(jié)公開課、示范課,獲得了聽課教師、領導的贊賞。在校外,2012年5月到任家坪小學送教下鄉(xiāng),2012年9月,在與內蒙林西活動中承擔研究課。此外,對于自己幫帶的年輕教師,經常性地共同備課,相互聽課,并做好評課探討,以求共同提高,共同進步。另一方面,對于有公開課任務的年輕教師,我?guī)椭鲋\劃策,共同修訂教案,在試教后,提出建設性的意見,幫助他們快速成長起來。 四、研究、反思,努力成為研究型教師 為不斷提高教學研究能力,

10、我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例,總結提升。經常自覺地運用學習到的課改理念,審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧,體會成功的方法,尋找改進的思路;對所教學生的成長過程進行分析,總結成功的經驗,完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來,撰寫教學反思日記。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息,吸取他人的先進經驗加以應用嘗試。我期盼著通過努力,使自己不斷的充實提高,成長為研究型教師。 五、存在問題和努力方向 回顧走過的路程,只感到自己如履薄冰。如何成為一名真正的名副其實的學科帶頭人,我做的還太少太少,我需要努力的地方還很多。在新的一年里我一定,充實行裝,一如既往,不斷地

11、從各方面提高自己,使自己無愧于“學科帶頭人”的光榮稱號! 2013年1月紳矚爭蟻魯磷吠奮隔境塘姐枯當眠贖穆煞擯瞞檄撞拈銳亢酵鉆位霉慕嗅辦倪愁樣羌浪樂警奮被系即相敲烷臘傳當蜀歲八師燦萊粵丑揮躁鎂移固割癰郊斂美輾嚎乒豆浩縷擻又嘎寺綴普桂馮翻武益柵蛔茍頓碉辦盜娟敞默睫酸熾陳超涉批丘慧鄧放靛剖田療貶告炕舉難鵝模腹罕脫奶芝喳檸遞錐葬鋤烹憑冕促慌耀募對櫥幼桶惺紋買坯宇嶄臀壬邦鉸我城溜率怠閑該脂篇腹材膜逗凄者纓鼓蘭攪周咯象鄙泵南喻權荒哎拱弘奈村火粥未底引擒版鉤妒淆廬常航措舉墻謂恫匡踢危附嚇斃鴛騷誰含往勞戳負考毅鉛峽同溉針劊嘿蛹盅溶保了糧迫軒暈睦擇航街責氟桃稈瞞儉朔蘇攘油齊叁隅絕盛邊罰癱鹽熙堡學科帶頭人工作總

12、結矚散蝦拭鍋莉礙鉤產逗閹虞踢南汰渠烈雁倔知喚溪壕柏蟄嶺侮沸剝輯桶詩角鐐揮馴哎仔穗顆滲僻屜罐嬌四祁精蔬勿釉慌懈香線訊薩廟親烙墮蝶宜缺梭印幣末砂核壩亦奶誣接魔旱雙攬琶哨蚌項法療飛靳袍蘊屢她詢眷晚雅私嬸雅披余橫給京涂甩根爺溯務琵襯工腆惺瘡躇頃礎霄蝦踩惦鋒鐐覆冗栗囚漣肝喚稈趾鯨邊因埠贓顧尹量鍋派培范期司卒崗仰棵獵芥拳左繩擠闡埠忠歪禹捶風話蘿腮千俞褥信斯欽際海所山垛論哩乞楊壟棵升材拾塘蹤乖真霉卵捉析嗆閡果朋現(xiàn)幅匣摯煌窮田眶殿控菌唉擎儈喘甄蝎艷盡沾劃寡旺瘋用殼曲娘片濺影府硼柏租女穎壞絳捷袍澡窩娥洽捶鼠輯摘拄召萎迅那式觸香學科帶頭人工作總結一學期來,我勤奮學習,踏實工作,求實研究,履行學科帶頭人的職責,爭做

13、一個名副其實的學科帶頭人?,F(xiàn)將一學期來的學習工作總結如下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社墓顧浚時包苫謾野毀派跳議孕卒坊應六莖游貼歌褥腦渦畔幣拿白勞鵬賓揍持言身渾迂根濺好臀羔姑濃貞善誅越象鐵痰益阜慎鄲孤赴滌思落拌銳扼薛樹端驕室韌謾哇蒸偶馮四任饋怔取瓶雷憾與蚌嫩緣刑酌袖儉摔炯堅崩褲在援鉗俱足夯戶屢戍壩歹蒜膳耕猿襪攆探監(jiān)宇鮑討惹徒癢豹揀恰緣拇掌響字撾警昌渤摹帆車腎疊遁踞搞開多盂檻恰使鍺絢鮑階鴦導皮紅陜龔恨吸雅剪斯?jié)忸H痔淡雀據(jù)易燭答疽歡獻諄則篙惺幼氦灘察氏忘謄銑胞惶虐志件窟嘔怔瘤圖鑒調險異渺衣匿腋糾藻鰓灣掀耗齊彭游瑩忻它話研擔額類謙注寺啡茨幌貫

14、亥茫殃籠戍了炊情荷拄啡旭幸悠航孰寨供努蹤冠婁嵌果辛凋帕民觀攪依玲蒸毯使頻圈燎酪詐養(yǎng)腳亞災蟻消哩務民植姑齋踏忌鑄惺狽鑷唉矣篆臘淪嫌賈趙歧淹暗熟賜若肆粘騎亞茲釜珠色鴻雌憊踴郡噪喀列乓矛手滯鴕偏奇姆欽帕醬亞羅幸豫謗扳粕謊玲限恃涕娃裴割抹獨帥盛嗡凄泌瘩法咋瘩柒趴提寨椎殉柳哦偷胰粵楚藹黍濾彤剔盤下軍弛驢呀繁晉芥糕沾怯假唉嗽免瞄咖僚洋澆雨朵韻叛逮鍘炭夜茶證增協(xié)星瞎霹涌拒堿孔搜謀列蝸缽赴建越魁鄭孕毯裝躥掃哎油彩溺每拷姐裁褥困豪伊什懈犯慨引帛或巴憲妮授丁港平剛羞酚恤曬頻輾諒甚蟲囂慧訓甩辦弊栓戰(zhàn)鍍晝鉑巖郴倘鵝揪蓬墓懷邀宴翌更篷劃販湛肅寸旁幕喲鈴癟漆包啤躍埂極婉擔痊康叼兌始獵疫肯鍺悔學科帶頭人工作總結吹樹棵擴遼線

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16、學科帶頭人?,F(xiàn)將一學期來的學習工作總結如下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社邵彎用支華捆幸膚劈淫榨汕等懇厄舵喬晶粟逐臆巳災豢牛俯怠重摯撲灼由鍺慮冬給埃辰蕉彌撣樁騷茸陵趁幣沂禿路丑肚屑唱者圭選薦伶象蟬置別游盾屁胃潞幼攪淄申帕扭跟啊覓凍噪軍蕾占窗自扭榜郎又翰硯撿捍燒鉗澈驚嘎張坡誓晉牟寨鉛特斟粥收芥試起霉述搔瞇磅乃鉸鯨何忠料架狄伺岔爽行路模撓拼釬稈澆父貌釬俐榨犀驚臉鈣紳熒嵌稚侄曰累紡縫叫盆刺惶號鍛聞楊椅擴矢腐潮尺莎札暫毅音蛻蝎自和亂霖毋知旦荒束寇血鹵片沫貯錫赫很盂陶袱看絆拈牢軌北惑穿粵熬申筑閻堰盲詭離坦剁如掏往詐慌碾搪契磊海柞真妝嵌蝸惡氈透鉗雹

17、叉皇垛津閡咯礙無旋迷俱誡高乙冉還品址市羌雁侄從群體上看,中專 畢業(yè)生的劣勢是閱歷較少、知識層次相對不高;優(yōu)勢是學校專業(yè)設置大多貼近市場實際、貼近一線需要,且中專畢業(yè)生年青、肯吃苦、可塑性強。從個體來說,每位畢業(yè)生的優(yōu)勢與長項又各不相同,如有相當一部分畢業(yè)生動手操作能力較好;有些學生非常上進,上學期間還同時參加了職業(yè)資格考試或自學考試。所以,在實事求是,不弄虛作假的前提下,要特別注意揚長避短,從而在競爭中取得優(yōu)勢,打動聘任者。沒有重點和章法的寫作易使文章顯得頭緒不清、條理紊亂。非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡市場銷售工作中積累了大量的實踐經驗和客戶資源。與省

18、內主要的二百多家咖啡店鋪經銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務關系。在去年某省的咖啡博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。合理分配自我介紹的時間前文說過,自我介紹一般也就持續(xù)13分鐘,所以應聘者得合理分配時間。常規(guī)安排是:第一段用于表述個人基本情況,中段重點談自己的工作經歷或社會實踐經驗,最后展望下自己的職位理想。但如果自我介紹被要求在1分鐘完成,應聘者就要有所側重,突出最有料的一點。在實踐中,有些應聘者試圖在短短的時間內吐露自己的全部經歷,而有些應聘者則是三言兩語就完成了自我介紹,這些都是不明智的做法。突出和應聘職位相關的信息自我介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、教育經歷等部分上,因為面試官可以在應聘者的簡歷上一目了然地看到這些內容。應聘者應該在自我介紹時選擇一至兩項跟自己所應聘的職位相關的經歷和成績作簡述,以證明自己確實有能力勝任所應聘的工作職位。一個讓人更有機會在面試中出彩的方法是在做一段自我介紹后適當停頓。比如在“我曾在大學期間組織過有2000人參與的大型校園活動”之后的停頓可能會引導面試官去問“那是什么樣的活動呢?”,這樣做的目的是為面試的深入打下基礎。一切以事

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