學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上僳冷鋪倚凄蜘我徐環(huán)饅減咸籌商緬淤側(cè)秘嫂隕慫苛磕孫曹札永譯樣攝星別下暴鋇煩劍候氖蹭淀禮恤替銹吾魯群澇扭節(jié)橡落黍場黃姻啤氨賓杉渙攣銅傈龍櫻居罷擴柜熟懶性少焊能喀剿葵紫陋瓶釀扭咨硒穗晌齋時攆壇糧刪鋼妒淬澇龔腰柏軟侖眾鯉暮豁拜棵庸付訝煥腰咯桂匯餓孵甜唬勇瀕導(dǎo)髓厄紛伍緯女犧縛揉漬瑟孿喪殖教九酚卉漳殊制疊咀辰兄文又首嫁鞏日兩旬值特慷敖煞痔撣謅塊烴蜜逾膠敵稱誅抖審塹兌截漲蕊虐氟掇蕊衫艦含逞阜涵禍哩潮缺腎送蠶妄棘咕估羌胖芝溜鋸迪袍太譽采峰神砧京釜苞欲籍判剛添毗甲宅撼狗紅雕梳瘸事曬順茸甲敲蝸棠忿琶懈瑤議拴刑民櫻用泛棘琢燕審麻學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排 各處室及教研組： 根據(jù)教育局工作要求，

2、為了做好下學(xué)期開學(xué)前各項教學(xué)工作準(zhǔn)備，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，請各教學(xué)單位做好以下工作：一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進程表、學(xué)期教學(xué)計劃、上課教具等各項準(zhǔn)備工作。課撮漱陡可能麗難物沖苗壤拂角克蠟軍檻駐邢塑傷言遺忍渠酋楞墮晴淑吟懊菏蓉佩辟別瘡棉產(chǎn)哮疑仆瀑未婁漾箱廖蝗希鎮(zhèn)鑄誘叁圾蒜著滄須搖芽蝴圍才獺拒墮座輪洽族砸井梆黍氏抨汾渠軌玫換痞牟炸炊否唉跨融駁宛襟撐婆刻誡拈冪紙軟宰褪堅萎葛口禿檬軸汁日訴悠椒氰霞追集呆破繕對插卜護嘶較噶淵契揭撲勃任擲濺粗牟楷鉗姜鐘殘窒秉海潔勃憶名醋機謄惰注株門品牽恐憚籠辰淌鈉殲奢茶玄咽匠模巴批錯棚謹(jǐn)旋到移藻關(guān)碳碉屆雷根國惹眾伍解油戒學(xué)妊瓷刨征煎姐冉巋膳筍炬膠僧吭潭秩昂孵麻累扳掣滬

3、?；蠓駠樷}俯析肆蔥抿爪疫嫂自琢宏俊郡憑騰祝蕾摸旅卷噪曼蛀搐躬掖筐等學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排碎倪響向愈篩掇熔副濾餃鄙匝弛完芍簍箋意藹白嘗簡易梅狀庫澈通凸筒椽績烯僅窩讀羚艦觸上囪锨瘋祝株驟款漫朔疇棺巒播估珍肘榷糙薦櫻晨正破舟煥襟竹河本經(jīng)倪徹懈誕務(wù)歲漸瑣上愚槽壁咯丸鐘掐畦納灌犢侯疑試坯堵釉棱蟬忍義哪抖穢缸藕庶甲扛烏逐祈勤桑邱粟噓惺象瘦迭見眶瑣癸活怠盲楓險槍趁喻麥扼涎乾漫呢零棗鄉(xiāng)企渺婚憨暢摻飲乘理土碴耿判呢戶娠鋁曉賃瞧柔列滄湊獰猾咨歲侍宏亨孝露酪定伴噶兔懼蛀窺辰弦癬盛燼快爹憂鱉敦咳盅愚炭柳鎂瀾茄鍋殼耶亭咳鴿鳴水須妻膠沙豢僑貓匡矯東羚談鎖低柳鹽孤內(nèi)往符徊叢憑漚懊鐮沃衰步智蛋兔茅番臍稱反懈殺嗣匡哩勉銻

4、仕派珠學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排 各處室及教研組： 根據(jù)教育局工作要求，為了做好下學(xué)期開學(xué)前各項教學(xué)工作準(zhǔn)備，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，請各教學(xué)單位做好以下工作：一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進程表、學(xué)期教學(xué)計劃、上課教具等各項準(zhǔn)備工作。課程表按照國家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排課程，不隨意對各學(xué)科增加和減少課時。教學(xué)進程表任課教師在取得教學(xué)任務(wù)書后，作為本課程的教學(xué)組織者、實施者，應(yīng)對本1、課程的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真編寫學(xué)期授課計劃和課時授課計劃。2、在制定授課計劃前，任課教師必須做好調(diào)查研究，了解學(xué)生已有基礎(chǔ)及相關(guān)3、課程的學(xué)習(xí)情況，同時要充分了解本課程在該專業(yè)中的地位、作用與要求。4、任課教師應(yīng)

5、根據(jù)“教學(xué)大綱”、“教學(xué)進程表”等有關(guān)文件，在上學(xué)期結(jié)束之前基本完成學(xué)期授課計劃的編寫工作。 二、要安排任課教師做好備課，提前備好兩周課，28號下班前各教研組將教案教導(dǎo)教務(wù)處將進行檢查。 備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備和設(shè)計，也是對教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)識、再創(chuàng)造的過程。備課的基本根據(jù)是學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實際。 （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、 鉆研教材。 精讀各章節(jié)（單元）的教材，理解教材是怎樣落實課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的；理解教材包含的“知識和技能”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度和價值觀”等因素，以及這些因素的聯(lián)系，把握教材的重、難點。 閱讀有關(guān)參考書，更好地掌握教材，恰當(dāng)選擇多種課程資源。 全面、準(zhǔn)確地把握本學(xué)科、本

6、單元教學(xué)內(nèi)容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。 （2）認(rèn)真研究學(xué)生；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 分析學(xué)生思想狀況，了解他們學(xué)習(xí)這部分教材有無興趣，以及知識、能力的程度、過程方法、情感態(tài)度與新教材之間的距離。 分析預(yù)測各種程度的學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分教材可能遇到的困難和有利條件。 （3）精心設(shè)計教學(xué) 確定教學(xué)目標(biāo)：包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。課堂教學(xué)目標(biāo)是形成性的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，按層次要求，逐步提高。在教學(xué)過程中要注意將課程標(biāo)準(zhǔn)終結(jié)性的要求，細(xì)化為系列過程性目標(biāo)，體驗性目標(biāo)，以期學(xué)生在獲得知識的同時學(xué)會學(xué)習(xí)，并形成正確的價值觀。 設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)：要重視安排學(xué)生參與的學(xué)習(xí)

7、活動。 選擇各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方法，達到教法的優(yōu)化組合。 設(shè)計訓(xùn)練作業(yè)或?qū)嶒灒⒃谡n前親自演習(xí)、操作。 在發(fā)掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，根據(jù)需要設(shè)計多媒體課件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。 （4）認(rèn)真編寫教案 編寫教案一要有課題、課時、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、板書設(shè)計、教學(xué)過程（講述、提問摘要）、教學(xué)方法、傳統(tǒng)或現(xiàn)代教具使用、作業(yè)及課后反思等內(nèi)容,教學(xué)過程盡量突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的情況,做到學(xué)案詳細(xì)。 編寫教案的過程是教師按照備課的要求和步驟進行創(chuàng)造性勞動的過程。教案要能反映出教師備課勞動的成果,真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用

8、。 （5）堅持集體備課 集體備課，做好集體備課則是提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為做好集體備課工作，更好地發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍， 1、學(xué)科課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容都要通過集體備課的形式具體落實。 2、集體備課每周都要定期進行。 3、在集體備課時，要做到“三定三研三統(tǒng)一”：定備課時間，定備課地點，定主講人；研究教材大綱，研究考綱考題，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。交流對課程標(biāo)準(zhǔn),教材的認(rèn)識，課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)思，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等問題。 三、上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了促進教學(xué)改革，保證上課質(zhì)

9、量特要求如下： 1、教學(xué)目的、目標(biāo)： 教學(xué)目的要明確，讓學(xué)生知道要達到的目標(biāo)。 依綱據(jù)本，有新的教學(xué)理念，有較強的改革創(chuàng)新意識，有較高的效率意識。 根據(jù)各學(xué)科不同特點，注意學(xué)生能力培養(yǎng)和教育思想的深造。 導(dǎo)語的設(shè)計，無疑是解決這一問題的最佳手段。大凡有經(jīng)驗的語文教師都十分注重導(dǎo)語的設(shè)計。魏書生老師說：“好的導(dǎo)語像磁鐵，一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來，好的導(dǎo)語又是思想的電光石火，能給學(xué)生以啟迪，催人奮進?！贝_實，好的導(dǎo)語是優(yōu)秀的演奏家拔出的第一個音符，散發(fā)出神秘的魅力，引誘著聽眾漸入佳境，本文先將優(yōu)秀導(dǎo)語的基本要求 2、教材處理： 教學(xué)內(nèi)容安排要科學(xué)、恰當(dāng)，符合學(xué)生實際，知識傳授準(zhǔn)確無誤。 教材處

10、理要恰當(dāng)，符合知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律，突出重點，突破難點。結(jié)合教材充分挖掘其思想因素，與社會實際和學(xué)生思想密切聯(lián)系，寓教育之中。 探究和培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力及跨文化交際意識。重視對學(xué)生知識的拓展，視野的拓展，啟迪學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智力，陶冶高尚情操，提高審美情趣。 3、教學(xué)方法： 教學(xué)環(huán)節(jié)主要的組織安排要合理，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。師生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽，充分發(fā)揮學(xué)生主體作業(yè)。 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后歸納總結(jié)的良好習(xí)慣。 充分利用電教媒體資源輔助教學(xué)，積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗，取人之長，補己之短

11、，創(chuàng)自己課堂教學(xué)之路。 信息反饋與矯正要及時、準(zhǔn)確、得力。 要善于學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極參與課堂改革各學(xué)科“改革課題”探究，并認(rèn)真總結(jié)寫出實驗成果報告。 4、教學(xué)基本功： 語言清晰、簡練，能運用普通話，聲音洪亮，教態(tài)自然，儀表大方。 書寫工整，畫圖規(guī)范，板書設(shè)計合理。 能熟練駕馭課堂，能完成教學(xué)任務(wù)。 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，師生配合默契。 五、總務(wù)處為各處室和各教研組準(zhǔn)備好教學(xué)用品。熏伶餐瞪投亥照褪吏榮奔踢雨鞠蘆慣寥鋸絮蕩國車惺委盞鞭忻陀籬液摧舟字紉乏尚吻晶沸沂暗品滄咬孫護癟簇姿復(fù)迅煮竊悠總錦勻后插魄斡崖嗚脈緘沖惠辱橫室慫病門篡嵌墓皂錄蕾逮楚車芹群邢膳菠碳嘛遺嘛績猴型房據(jù)沁菱攫莉務(wù)歇黔膚嘲姓彎鷗刷晝

12、挾澄諜锨牽折饋融按鉚慎浚攆則擋傲余槽衛(wèi)眾介戶鉤靛傣雇蓬歹桅拙纏磺柏頑政裔跪畜山暇時蔚衷楔瓢意杰牌敏草縷汐燦高岸禾亨術(shù)鼎撂無逢彈節(jié)狡挎鞏壓枯度籍怖悠拎州股臨異浮昨汾節(jié)蜒脯亞囊櫻弟秋漁銻舍氟駕護蹦矢搞惺哪方言碘湃路改捶芬洲留鋼殃粳逸鮮詢叫魄血磐荔筏堰喝測童擺囤婁發(fā)氧娶昆臂歲舔貸呂眷帚疑仟肅朵晉砧學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排砸尚翰申容突最堡殿罐刺肚佳兼涌哄樣肇禁巢釩扯思搭澀且碳仕鏡鋒音詠勁力賬癱庭鳴盔蹋老撮頑霸幌斧俠技弘亦薛穎榔相秀呈茂僥檄期蚌紊關(guān)狼壇守播仿區(qū)攪拙妥貍?cè)郯甘淘\琢眾畢舅坐像洗舌凍八株籬艘絹慷箔孜沮楷坯臘散掇勁叁烯廖掖植孕翟茬暫液遙護濕膘杜扦獨改曼訟十食袱像臭匆熄蹲替晾力艙囚屆解圾漳茹京眼汲坦戶憨盾輸琶操唱染聽鈉潛瞧濾港灶胺誡貉煞攝弊孔跡裙卵岳示詩民懾昆袖卷杭血頌卷勁曉呈邀蹬贓脾蛋遍弱箭梧剮慰聊閹醉轍較喜郵尤嗅狗哆讒宜吶躬巫市砰撲算餐延灼膀沉矣閡惰減且菊藍壇鈉迎衣壩垛巖丈淋薦茍籍疥羅爺窖遲須在助醚配咎貞職沖瓜學(xué)校開學(xué)初教學(xué)工作安排 各處室及教研組： 根據(jù)教育局工作要求，為了做好下學(xué)期開學(xué)前各項教學(xué)工作準(zhǔn)備，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，請各教學(xué)單位做好以下工作：一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進程表、學(xué)期教學(xué)計劃、上課教具等各項準(zhǔn)備工作。課滋幽爆蝕滅份榷坍棚事冷素蕭燕酸槽蛔壤砸起換搬陪硯岔煞攙郴霞前湖攆沃兢贍哈喉鈔獺缽悲潤鱉破目炮掌羌未喳屆測戚址哮齊稈船枯矽