2022年小班中秋活動方案

1、2022年小班中秋活動方案活動目的：通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。活動準備：水果、月餅家長提供。呼啦圈、氣球若干個。一次性水果盤活動過程：第一環(huán)節(jié)：1、介紹中秋節(jié)的第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融1親子游戲： 蜈蚣散步先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣

2、，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆3親子制作水果拼盤和月餅拼盤按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤

3、。并且和幼兒一起品嘗。第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結束小班中秋活動方案二設計意圖：民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處?？傮w活動：1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來歷。2.幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。3.中秋節(jié)的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。活動時間：中秋節(jié)當天下午14：30-17：30活動環(huán)境：

4、園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。例如：1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。活動過程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目?；顒右?美麗圖，我來畫活動：讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力?；顒樱航處熓孪戎星锏膱D片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具?；顒舆^程：1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品2、

5、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作(不限，畫風不限，工具不限。)活動，供老師們參考：_類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。_類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。_類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。_類型：蠟筆畫工具：油畫棒、白紙_類型：彩瓶新衣方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和老師的)8、類型：拓?。盒∮≌?、印泥9、類型：砂紙10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱注意：1、每種最好都幾個漂亮

6、的成品，供幼兒參考2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家?；顒佣?小故事，大家講?；顒樱?、過程中親子互動，家長的認識。2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力?；顒樱汗适聝热荩禾崆皟商旖處熃o講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。參考圖片：服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。

7、活動過程：1、教師整體講解這次活：動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人2、每位幼兒輪流上臺講故事。3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。活動三.學科學，懂知識?；顒樱?、開發(fā)幼兒的力與藝術想象力2、培養(yǎng)手指精細動作，和動手能力，模仿能力;3、幼兒科學小知識。活動：道具：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各);整間教室都要遮光。知識：熟悉物體、動物的輪廓形狀?；顒訒r注意：1、要盡量安靜;活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;2、活動室的空間要求：所有

8、人后，還可以有足夠的空間自由活動，條件不允許也可以分批?；顒舆^程：奇妙的手影教師幼兒用小手做各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。例：故事可惡的大灰狼一天，小動物們在大森林里開聯(lián)歡會，孔雀表演著優(yōu)美的舞蹈，太陽公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱，小鹿、小烏龜等一群小動物正在為歡呼。只聽“嚎”一聲，從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧，張開血盆大口惡狠狠地說：“肚子餓得沽沽叫，抓個動物當點心。”小動物們都嚇得躲了起來，大森林了歡樂。小班中秋活動方案三一、設計思考中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中，主要豐富幼兒的以下相關經驗：1. 農歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團圓的日子。2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習俗。_月餅有不同的種類和味道。二、各年齡段主題活動目標主要目標：寶貝班、小班(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動;(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日的