設(shè)備儀器管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、1 問題描述。本次數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計要求完成的任務(wù)是實現(xiàn)購買員購買到設(shè)備儀器,借用人借用設(shè)備儀器并且歸還,當儀器出現(xiàn)問題需要報廢處理時進行報廢這一系列管理系統(tǒng)。2 系統(tǒng)目標和基本原則2.1 儀器設(shè)備數(shù)據(jù)庫設(shè)計簡介目前,各個實驗室都對儀器設(shè)備管理都實行了信息化管理,儀器設(shè)備管理中主要涉及到的任務(wù)有3個方面:入庫,報廢,借還。本課程設(shè)計將設(shè)計一個實驗室的儀器設(shè)備管理系統(tǒng),通過此課程設(shè)計將初步了解到如何設(shè)計一個完整的管理信息系統(tǒng).    在設(shè)備儀器管理中涉及要求大致如下:實驗室對設(shè)備儀器進行入庫登記和維護,當報廢時應(yīng)辦報廢手續(xù)。借出時,由借用人填寫借條,辦理借用手續(xù)如前所述,

2、當前實驗室,當歸還時應(yīng)歸還借條并辦歸還手續(xù) 1.入庫采購員到生產(chǎn)廠家購入指定數(shù)量規(guī)格型號的儀器設(shè)備,放入倉庫,并由管理員管理以及對儀器設(shè)備進行相應(yīng)的入庫登記。記錄下入庫的時間,采購人,經(jīng)費來源儀器設(shè)備的數(shù)量等等。2.報廢當設(shè)備儀器由于人為損壞或者使用期限已到而不能繼續(xù)使用,則要做相應(yīng)的報廢處理,并做報廢登記手續(xù),記錄下報廢的儀器設(shè)備的名稱,規(guī)格,型號,數(shù)量,報廢原因和報廢日期等等。3借用當有關(guān)單位或者個人要借用該實驗室的儀器設(shè)備時,需要進行相應(yīng)的借用登記。并記錄下借用人或者單位,借用的儀器的規(guī)格型號數(shù)量,借用的日期,歸還日期以及批準人等。2.2 數(shù)據(jù)需求根據(jù)系統(tǒng)的需求,首先將要記錄的信息分類,

3、要記錄的信息如:入庫單:(代碼、院內(nèi)編號、名稱、規(guī)格、型號、單價、數(shù)量、金額、生產(chǎn)廠、購入單位、采購員、管理員、入庫日期、經(jīng)費來源、批準人)報廢單:(代碼、院內(nèi)編號、名稱、規(guī)格、型號、單價、數(shù)量、報廢原因、批準人、管理員、報廢日期)借條:(代碼、院內(nèi)編號、名稱、規(guī)格、型號、單價、數(shù)量、借用日期、擬還時間、借用人、批準人、管理員、設(shè)備狀況)2.3 事務(wù)需求經(jīng)過實際考察、咨詢和分析,高等院校圖書管理系統(tǒng)主要應(yīng)該具有以下功能模塊:(1) 入庫信息部分要求如下1根據(jù)入庫單可以得出以下信息,可以知道采購員的信息采購的儀器設(shè)備的信息(包括名稱、規(guī)格、型號、單價、數(shù)量,金額等);采購的信息(采購的時間等)以

4、及入庫時的信息等等。2可以對入庫信息進行維護,包括添加及刪除等操作。(2) 在報廢信息部分要求如下: 1可以根據(jù)報廢單部分知道儀器設(shè)備報廢的原因,報廢的型號,數(shù)量,以及報廢日期等等信息 2.可以對報廢信息進行維護,包括添加及刪除等操作。(3)在借用信息部分要求如下: 1.可以根據(jù)該部分了解到借用的單位及個人,借用的儀器的規(guī)格數(shù)量及借用的時間,和歸還時間等等。 2可以對借用信息部分進行維護,包括添加及刪除等等操作。 下圖為系統(tǒng)的邏輯關(guān)系: 用戶登陸入庫管理信息報廢管理信息借用管理信息注銷 邏輯關(guān)系圖該設(shè)備儀器數(shù)據(jù)庫設(shè)計的數(shù)據(jù)流圖為下圖:倉庫管理員儀器出入庫管理編制采購計劃采購員入庫驗收單據(jù)借出單

5、報廢單庫存文件 設(shè)備儀器數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流圖3概念設(shè)計根據(jù)上述的需求分析,將信息需求抽象為概念模型,進行概念結(jié)構(gòu)設(shè)計,畫出E-R圖。在本儀器設(shè)備管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計中要開發(fā)三個子系統(tǒng):(1)儀器設(shè)備入庫管理;(2)儀器設(shè)備借出管理;(3)儀器設(shè)備報廢管理。3.1 首先設(shè)計出儀器入庫管理子系統(tǒng)的分E-R圖如下圖:采購員去購入單位購買儀器,然后將買得的儀器存放到指定的倉庫中去,并由倉庫管理員進行管理。下圖就是儀器入庫管理系統(tǒng)的分E-R圖,其中實體有購買員,儀器,其中儀器的屬性有儀器ID,單價,現(xiàn)有數(shù)量,規(guī)格,型號,儀器狀態(tài),名稱,院內(nèi)編號等。關(guān)系入庫的屬性有入庫數(shù)量,入庫日期,入庫批準人和經(jīng)費來源,購買員的屬

6、性有購買員號,購買人姓名等,而且儀器和購買員之間的關(guān)系是多對多,一個購買員可以買多個儀器。儀器入庫管理系統(tǒng)的分E-R圖 3.2 然后設(shè)計出儀器借用管理系統(tǒng)的分E-R圖:借用人經(jīng)過批準人的批準拿到借單到倉庫中管理員那去借用儀器。下圖就是儀器設(shè)備借出管理系統(tǒng)分E-R圖,其中的實體有借用人,儀器。其中儀器的屬性有儀器ID,單價,現(xiàn)有數(shù)量,規(guī)格,型號,儀器狀態(tài),名稱,院內(nèi)編號等。借用人的屬性有姓名和借用人號;關(guān)系出借的屬性有出借批準人,出借數(shù)量,出借日期和擬還日期等。儀器和借用人之間的關(guān)系也是多對多的關(guān)系。儀器設(shè)備借出管理系統(tǒng)分E-R圖 3.3 設(shè)計出儀器設(shè)備的報廢管理系統(tǒng)分ER圖:當儀器由于某些原因

7、而損壞作報廢處理。 儀器報廢管理系統(tǒng)的分E-R圖上圖便是儀器報廢管理系統(tǒng)的分E-R圖,實體包括儀器,報廢管理人員,其中儀器的屬性有儀器ID,單價,現(xiàn)有數(shù)量,規(guī)格,型號,儀器狀態(tài),名稱,院內(nèi)編號等。報廢管理人員的屬性有報廢人員號,報廢人姓名。儀器和報廢管理人員之間的關(guān)系報廢的屬性有報廢日期,報廢數(shù)量,報廢批準人,報廢單編號等。3.4 以上已經(jīng)設(shè)計出了本次設(shè)計的3個規(guī)定內(nèi)容的分E-R圖,下面將設(shè)計出整個儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的E-R圖。 圖中的實體包括借用人,購買員,儀器,報廢管理人員。借用人和儀器的關(guān)系是出借,購買員和儀器的關(guān)系是入庫,報廢管理人員和儀器的關(guān)系是報廢,他們之間都是多對多的關(guān)系。借用人儀

8、器購買員報廢管理人員借用人號姓名出借日期出借數(shù)量出借批準人擬還日期名稱儀器ID出借單ID儀器狀態(tài)型號單價規(guī)格現(xiàn)有數(shù)量院內(nèi)編號出借入庫報廢入庫日期入庫數(shù)量入庫批準人經(jīng)費來源購買員號購買員姓名報廢員號報廢員姓名報廢原因報廢日期報廢批準人報廢單編號上述便是整個儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計,采用E-R圖將現(xiàn)實中的客觀對象抽象為獨立于具體DBMS的信息結(jié)構(gòu)4邏輯設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)就是把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段設(shè)計好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為于選用的DBMS產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。E-R圖是由實體型,實體型的屬性和實體之間的聯(lián)系3個要素組成,將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式實際上就是要將實體型,實體之間的聯(lián)

9、系和實體型的屬性轉(zhuǎn)換為一組關(guān)系模式。首先進行關(guān)系模式的建立。4.1借用人借用人(借用人號,姓名)此為借用人實體型對應(yīng)的關(guān)系模式,借用人號就是借用人的主碼。4.2 儀器儀器(儀器狀態(tài),名稱,儀器ID,出借單ID,院內(nèi)編號,現(xiàn)有數(shù)量,型號,單價,規(guī)格)此為儀器實體型對應(yīng)的關(guān)系模式,其中儀器的主碼是儀器ID4.3 購買員購買員(購買人號,購買員姓名)此為購買員實體型對應(yīng)的關(guān)系模式,其中購買員的主碼是購買人號4.4 報廢管理人員報廢管理人員(報廢人員號,報廢人姓名)此為報廢管理人員實體型對應(yīng)的關(guān)系模式,報廢人員號的主碼是報廢人員號4.5出借出借(出借日期,擬還日期,出借批準人,出借數(shù)量)此為出借關(guān)系對

10、應(yīng)的關(guān)系模式。4.6入庫入庫(入庫日期,入庫數(shù)量,入庫批準人,經(jīng)費來源)此為入庫關(guān)系對應(yīng)的關(guān)系模式,4.7報廢報廢(報廢批準人,報廢日期,報廢原因,報廢單編號)此為報廢關(guān)系對應(yīng)的關(guān)系模式,5總體實施計劃數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲結(jié)構(gòu)與存取方法稱為數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)。為給定的邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最適合應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過程。5.1 設(shè)計環(huán)境操作系統(tǒng):Windows XP 設(shè)計工具:Microsoft SQL Server 20005.2實現(xiàn)過程5.2.1數(shù)據(jù)庫及各表關(guān)系的建立5.2.2各關(guān)系表的建立5.2.2.1入庫表5.2.2.2報廢表5.2.2.3 報廢人員表5.2.2.4 購買員表5.2.2

11、.5 出借表5.2.2.6 儀器表5.2.2.7 借用人表6.據(jù)庫課程設(shè)計體會總結(jié)通過一個禮拜的課程設(shè)計。在老師以及同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下,完成了這次課程設(shè)計,從中收獲很多。課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練。此次課程設(shè)計,我要完成的任務(wù)是做出設(shè)備儀器的入庫,借用,報廢管理系統(tǒng)。我從拿到課程設(shè)計的題目到完成整個的課程設(shè)計過程,從中可以學(xué)到很多很多的有用的東西,不僅這還可以鞏固了本學(xué)期所學(xué)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教程的有關(guān)知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的。只有理論的知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在課程設(shè)計的整個過程中,出現(xiàn)了一些難處,在我開始畫E-R圖時,由于沒有正確的確定下整個系統(tǒng)的實體,所以導(dǎo)致開始畫出的E-R圖是錯的,然后在同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,我才又正確的確定出實體,以及實體間的關(guān)系的屬性,最終完成了E-

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