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文檔簡介

1、教學(xué)部教師 月度績效考核表姓名: 部門: 崗位: 日期:年月維度考核指標(biāo)項(xiàng)指標(biāo)定義/公式目標(biāo)權(quán)重考核細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)與事實(shí)自評上級評任務(wù)績效(70%)課時(shí)量基礎(chǔ)課時(shí)量課時(shí)完成課時(shí)100%51。每月完成基礎(chǔ)課時(shí)量,得滿分;2。每少上1個(gè)課時(shí),扣0.5分;3。每多上1個(gè)課時(shí),加0。5分,最多加5分;工作計(jì)劃每周按時(shí)提交工作/教學(xué)計(jì)劃10051。按時(shí)提交,符合公司要求,滿分;2。延誤1次,扣1分,未提交扣2分;備課情況提前教學(xué)計(jì)劃一周保質(zhì)完成備課10051.按要求完成備課,得滿分;排課打卡認(rèn)真完成天校系統(tǒng)排課打卡工作100%51。排課打卡無遺漏得滿分;2。上課未打卡扣1分/次;課堂紀(jì)律不定期抽查課

2、堂紀(jì)律(至少1次/周)100101。課堂紀(jì)律混亂扣2分/次;2。教師有違規(guī)行為(上課使用手機(jī)、無故離開課堂等)扣3分/次教學(xué)滿意度由學(xué)員/家長每月進(jìn)行滿意度調(diào)查問卷10051。綜合滿意度權(quán)重系數(shù);家長溝通每月至少與家長溝通一次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并記錄100%51。按要求完成并記錄得滿分;2。未溝通得0分,溝通未記錄得2分。試聽課簽單90%以上10分;70908分;50%706分(無試聽課不考核)100%10%1.90%以上10分,70-90%8分,50706分轉(zhuǎn)介紹比例每月轉(zhuǎn)介紹人數(shù)(實(shí)際到訪)10051.轉(zhuǎn)介紹人數(shù)=3,得滿分,每多一人加2分,最多加5分2。每少1人扣2分;投訴管理家長/學(xué)生明確

3、向上級提出投訴010%1.投訴一次扣5分;教學(xué)研究按計(jì)劃完成教學(xué)研究100%51。積極參加教研會議5分;額外加分/扣分主要包括教學(xué)創(chuàng)新、招收學(xué)員、公司通報(bào)表揚(yáng)/批評100%51。每次加減5分,每月最多加減10分綜合評估(30)綜合評估(30%)考核指標(biāo)項(xiàng)指標(biāo)定義權(quán)重考核細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn)本人相關(guān)同事相關(guān)同事直接上級分管領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律性能夠遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度5%1。保持良好的出勤,沒有不合理缺席及違紀(jì)行為,記滿分;2。上班、會議或培訓(xùn)遲到、早退,扣1分/次;3。培訓(xùn)或會議缺席,扣2分/次;曠工,扣5分/天;4.違紀(jì)罰款按50元扣1績效分。責(zé)任心能夠?qū)ψ约旱男袨楹秃蠊?fù)責(zé)51。任勞任怨,竭盡所能完成工作;

4、明確自己的職責(zé),自覺對自己的行為及后果負(fù)責(zé),記5分;2.工作努力,分內(nèi)工作非常完善,能夠?qū)ψ约旱男袨楹秃蠊?fù)責(zé),記4分;3。有責(zé)任心,能自覺完成工作,一般情況下能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé), 記3分;4。交付工作常需督促方能完成,對工作中的失誤,有時(shí)進(jìn)行逃避或是推卸責(zé)任, 記2分;5。敷衍,無責(zé)任心,粗心大意,對工作中的失誤經(jīng)常逃避責(zé)任,愛發(fā)牢騷和作各種辯解,記1分。積極性能夠積極主動工作5%1。一直是自主工作;自動增加額外工作;能力極強(qiáng),記5分;2。極少需監(jiān)督;主動工作及改進(jìn),樂于接受公司交辦其他工作,記4分;3.經(jīng)常性工作無需指示;新事物需要監(jiān)督,對公司交辦其他工作能夠接受,記3分;4。處理新事物

5、容易出錯(cuò),經(jīng)常需要監(jiān)督,對公司交辦的其他工作,不樂于接受,記2分;5。只能照章行事;遵從指示做事,需不斷監(jiān)督;對公司交辦的其他工作,不愿意接受,有怨言,記1分。專業(yè)知識具備一定的專業(yè)知識,能勝任本職工作5%1.具有熟練的業(yè)務(wù)知識和相關(guān)知識,工作各方面均能掌握,極為優(yōu)秀,記5分;2。具有熟練的業(yè)務(wù)知識,但相關(guān)知識不完全完備,對工作了解全面充分, 記4分;3。業(yè)務(wù)知識水平合格,但對相關(guān)知識的了解不夠,對工作有相當(dāng)程度的了解, 記3分;4。業(yè)務(wù)知識尚需提高,缺乏相關(guān)知識,工作某些方面如能增進(jìn)相應(yīng)知識最好, 記2分;5。缺乏業(yè)務(wù)知識和相關(guān)知識,對工作有關(guān)之事大部分都了解不夠, 記1分。協(xié)調(diào)能力具備一定

6、的溝通協(xié)調(diào)與配合能力51。與同事或主管合作有效;隨時(shí)準(zhǔn)備嘗試新觀念;與人相處非常好,善于有效和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通,互助互進(jìn),記5分;2.一向合作良好,愿意接受新方法,能夠適時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通,維護(hù)部門團(tuán)結(jié)和工作效率,記4分;3。大致上與人相處愉快,偶爾會有磨擦,偶爾與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通,信息和想法不能共享,記3分;4.時(shí)常不能合作,表現(xiàn)不同意的態(tài)度;難以相處,記2分;5。似乎無法與人合作,不愿接受新事物,記1分。學(xué)習(xí)能力具備一定的學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我5%1。自學(xué)能力強(qiáng),超乎尋常的學(xué)習(xí)速度且完全消化,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作能很快通過自學(xué)勝任,記5分;2。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)較快,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作能通過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)勝任,記4分;3。有一定的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)速度尚可,偶爾還需要向主管請教;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作需要領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)才能勝任,記3分;4。自學(xué)能力弱,學(xué)習(xí)緩慢,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作常經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)依然有難度,記2分;5。缺乏自學(xué)能力,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作常經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)依然無法從事,記1分。說明:綜合評估得分= 本人10 + 相關(guān)同事10 +相關(guān)同事10 +直接上級50 +分管領(lǐng)導(dǎo)20%綜合評估得分嘉獎項(xiàng)額外加分項(xiàng)合理化建議被采納;突出貢獻(xiàn);額外工作任務(wù)、主動協(xié)助他人及其他可加分事項(xiàng)根據(jù)績效考核日??己擞涗浢宽?xiàng)酌情加110分相關(guān)記錄或方

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