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1、手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子執(zhí)教者：丁艷莉挑選挑選 很久以前，有位國很久以前，有位國王要挑選一個誠實的孩王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。子做繼承人。繼承人繼承人（新國王）（新國王）花種花種種花種花zhngzhng宣布宣布 誰能用這些種子培誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是育出最美的花，誰就是他的繼承人。他的繼承人。 煮熟煮熟發(fā)芽發(fā)芽煮熟的種子因為失去煮熟的種子因為失去 了生命力所以不發(fā)芽。了生命力所以不發(fā)芽。 自由讀第三、四自然段，自由讀第三、四自然段，說說國王的表情有什么不同的說說國王的表情有什么不同的變化？變化？ 國王從孩子們的面前走過，看著一國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，

2、臉上沒有一絲高興的表情。盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。 突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地高興地拉著他的手，說：“你就是我的繼承人！” 有個叫雄日的孩子，他有個叫雄日的孩子，他十分十分用心地培育花種。十用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻卻不見發(fā)不見發(fā)芽。雄日芽。雄日又又給種子施了些肥，澆了點水。他給種子施了些肥，澆了點水。他天天天天看看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。雄日雄日就是我的繼承人！就是我的繼承人！ 我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？為什么您讓他做繼承人呢？作業(yè)套餐：作業(yè)套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子這這個故事講給身邊的人聽。個故事講給身邊的人聽。 2、找一找誠實的故事、成語、找一找誠實的故事、成語、格言，帶來和大家一起交流。格言，帶來和大家一起交流。 3、自編童話，續(xù)講故事。（后、自編童話，續(xù)講故事。（后

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