蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語文按要求寫句子摸底專項(xiàng)練習(xí)題含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語文按要求寫句子摸底專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句,縮到最簡(jiǎn))_2他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。(改成反問句)_3用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話連成一句話。火星上沒有磁場(chǎng),它的大氣層中又沒有臭氧層。 火星上生命難以存在。_4貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_二、 按要求寫句子。1北京的春節(jié)這篇課文的作者是老舍寫的。(修改病句)_2院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。(改為反問句)_3飛離地球、遨游太空是中華民族的夢(mèng)想。(縮寫句子)_4照樣子,用加點(diǎn)詞語造句子。初一的光景

2、與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。_三、 按要求改寫句子。 1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢? 改為陳述句:_2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 改為雙重否定句:_3.我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_四、 按要求寫句子。 1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)_2.我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小

3、老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句) _3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會(huì)問題。(修改病句) _五、 按要求寫句子。1醫(yī)院里很安靜。(改為夸張句)_2窗外,風(fēng)吹梧桐,颯颯作響。(改為擬人句)_3這棵榕樹可以遮風(fēng)擋雨。(改為比喻句)_4不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改為反問句)_六、 句子樂園。1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮寫句子)_2桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_3得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!(改為陳述句)_七、 按要求改寫句子。1照樣子,補(bǔ)寫句子。(1)例:過年的時(shí)候吃年糕,寓意萬事如意年年高。過年的時(shí)候吃紅棗_。貼春聯(lián)時(shí)“?!币怪N

4、,_。(2)例:生氣 他認(rèn)出了那個(gè)騙走他錢的人,氣得嗓子眼兒里像噎著一團(tuán)冒煙的棉花。喜 他又獲得了作文比賽的一等獎(jiǎng),_。害怕 他一個(gè)人走夜路,_。2院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?改成陳述句:_3明明不愛讀書,不愛學(xué)習(xí),整天只知道抱著手機(jī)玩游戲。請(qǐng)你寫一句名言警句(或詩句)勸告他。_4寫出下面詩句的意思。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。_八、 按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。(縮句)_2.魯迅先生對(duì)我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。(改為反問句)_4.一滴小小的

5、水珠,可以折射出太陽的光輝;一棵小草,可以給人間增添一分春色;一句溫情的話語,可以_;一個(gè)善意的眼神,可以_。(照樣子把句子補(bǔ)充完整)九、 按要求寫句子。1我們這個(gè)地球很可愛,同時(shí)又很容易破碎。(改為感嘆句)_2屋后的青山就是生命的歸宿。(改為反問句)_3這么松散的地,叫人想在上面打滾。(改為比喻句)_4一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。(翻譯詩句)_十、 按要求寫句子。1五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。(用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話)_2班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3五位壯士眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(縮句)_4全營(yíng)的戰(zhàn)士都在戰(zhàn)爭(zhēng)中都

6、犧牲了,只有小李活了下來。(修改病句)_5在天安門前璀璨的華燈下,我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。(改變?cè)~序,不改變句子意思)_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1八兒對(duì)媽媽說:“媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是嗎?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_2過春節(jié)時(shí),孩子們不跑到街上去買各種花炮燃放。在家中照樣能有聲有光地玩耍。( 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。)_3在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫的擺成一個(gè)十字。(縮句)_4桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都奈何它不來了。(換一種說法,意思不變)_5老舍的文章語言有“京味兒”,其實(shí),我們四川話也很有特色的,請(qǐng)嘗試將下面段話稍做修改,變得有“川味兒

7、”(至少改2處)。爸爸,您出了小區(qū)大門一直走,走到頭,拐個(gè)彎,就到了。稍等,您的包忘了拿。_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1.我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_2.這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢?(改為陳述句)_3.通過老師的介紹,使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)_4.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問句)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。 1.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問句) _2.我們只有一個(gè)地球,必須要精心保護(hù)。(改為雙重否定句) _3.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。 這句話把地球比作_和_,

8、生動(dòng)地寫出了_。請(qǐng)你試著用這種寫法贊美老師。老師,_,_,是_。4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。 這幾句話運(yùn)用了_和_的說明方法,寫出了地球的_,說明地球?qū)θ祟惗苑浅U滟F。請(qǐng)你運(yùn)用這兩種說明方法,任選一種事物,說明它的特點(diǎn)。_十四、 按要求寫句子。 1.露珠在荷葉上滾動(dòng)。(改為比喻句)_ 2.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?(改為陳述句)_ 3.是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。(修改病句)_4.從“舒適、仿佛、紛紛、喜出望外、戀戀不舍”中選一個(gè)詞語造句。_十五、 句子訓(xùn)練。1.它的秒針會(huì)自己走動(dòng)。它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆

9、的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_2.到炎帝神農(nóng)故里參加尋根節(jié),是無數(shù)中華兒女夢(mèng)寐以求的心愿。(縮句)_3.你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)_4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育。(修改病句)_十六、 按要求改寫句子。1.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_ 2.那只年輕的雄鵝答道:“等一等!等一等!我就來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_ 3.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫句子) _ 十七、 按要求改寫句子。1.媽媽對(duì)小華說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課。”(改轉(zhuǎn)述

10、句)_2.在南極考察隊(duì)員面前,什么困難都能克服。(改雙重否定句)_3.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(先用現(xiàn)代漢語翻譯句子,再改為陳述句)翻譯:_改為陳述句:_答案1、1.老頭創(chuàng)造了綠洲。 2.他們難道不知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路嗎? 3.因?yàn)榛鹦巧蠜]有磁場(chǎng),它的大氣層中又沒有臭氧層,所以生命難以存在。 4.貝多芬說,他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。2、1.北京的春節(jié)這篇課文的作者是老舍。或北京的春節(jié)這篇課文的是老舍寫的。 2.難道院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎? 3.飛離地球,遨游太空是夢(mèng)想。 4.努力程度不同,學(xué)習(xí)效果也會(huì)截然不同。3、1.世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2.所到

11、之處,人們不能不為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 3.我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是熱情地幫助我。 4.貝多芬說,他是來談一首曲子給這位姑娘聽的。 5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。4、1.這是多么了不起的奇跡?。?2.老頭創(chuàng)造了綠洲。 3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會(huì)問題之一。5、1.醫(yī)院里很安靜,連一根針掉在地上都能聽見。 2.窗外,風(fēng)吹梧桐,颯颯作響,像在歡笑。 3.這棵榕樹像一把大傘一樣,可以遮風(fēng)擋雨。 4.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?6、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎?

12、3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。7、1.(1)寓意生活甜甜蜜蜜 寓意希望幸福到家 (2)心里就像吃了蜜一樣甜 心里如同裝了一只兔子,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下 2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。 3.少壯不努力,老大徒傷悲。 4.這銀河看起來又清又淺,兩岸相隔并沒有多遠(yuǎn)。他們雖然只相隔了一條銀河,但也只能含情脈脈相視無言。8、1.山茶花像火焰。 2.魯迅先生對(duì)我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。 3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎? 4.給人溫暖,暖人心窩 給人增添力量,催人奮進(jìn)9、1.我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了! 2.難道屋后的青山不是生命的歸宿嗎

13、? 3.這么松散的土地,簡(jiǎn)直是一張軟床,叫人想在上面打滾。 4.庭院外的一條小河守護(hù)著農(nóng)田,把綠色的田地環(huán)繞;兩座青山推開門,送來青翠的山色。10、1.五壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。 2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說,同志們,他們的任務(wù)勝利完成了。 3.壯士眺望方向。 4.全營(yíng)的戰(zhàn)士幾乎都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,只有小李活了下來。 5.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。11、1.八兒對(duì)媽媽說,媽媽吃三碗他也吃三碗,問媽媽是否有八碗。 2.過春節(jié)時(shí),孩子們即使不跑到街上去買各種花炮燃放,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。 3.筷子擺成十字。 4.八兒的爹同媽再也吃不下桌上那大青花

14、碗中的半碗陳臘肉了。 5.老漢,您出了小區(qū)大門一直走,抵壟,倒拐,就到了嚯。等一哈,您的包包莫拿的嘛。12、1.因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,所以我們要保護(hù)地球。 2.這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。 3.通過老師的介紹,我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。 4.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?13、1.人類怎能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去呢? 2.我們只有一個(gè)地球,決不允許不精心保護(hù)。 3.人類的母親 生命的搖籃 地球與人類及萬物有著密切的聯(lián)系 這支燃燒的蠟燭 這盞指路的明燈 那樣無私奉獻(xiàn),無怨無悔 4.列數(shù)字 作比較 渺小 據(jù)專家推算,海底可燃冰的分布范圍約占海洋總面積的10,它的蘊(yùn)藏量比全球的煤炭、石油和天然氣的總和還多。14、1.美麗的露珠在綠傘一般的荷葉上滾動(dòng)。 2.我們不能浪費(fèi)時(shí)間。 3.小明是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 4.媽媽買回來一把椅子,坐上去感覺很舒服。15、1.它的秒針不僅會(huì)自己走動(dòng),堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。 2.參加尋根節(jié),是中華兒女的心愿。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候

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