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文檔簡介

1、教學工作幼兒園總結(jié)四篇教學工作幼兒園總結(jié) 篇1 時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬鼠年過去了,在這一年里,既有勝利,又有失??;既有歡樂,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的老師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學閱歷也在日益豐富著。一年來,幼兒園的保教工作,在各級幼教部門和學校業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷支持下,以加強教學討論、提高保教質(zhì)量為重點,進一步加強老師理論培訓,全面提高老師的整體素養(yǎng),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體老師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻,取得了較好的成果?,F(xiàn)從以下幾個方面做總結(jié): 一、加強教學討論,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量 1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,主動探究素養(yǎng)訓練的新方法、新

2、途徑。20xx年四月保教處組織老師利用多媒體幫助教學進行教研活動,九月組織老師針對課程進行教研活動,全園青年老師主動主動,刻苦鉆研,細心討論,相互學習,且都參加聽課與評課,評比出若干節(jié)優(yōu)質(zhì)課:如肖艷艷老師執(zhí)教的大班語言活動貪吃的哈羅德、周明州老師執(zhí)教的學前班蒙氏數(shù)學活動測量、聶天艷老師執(zhí)教的學前班.活動神氣的平安標記和朱羽林老師執(zhí)教的大班蒙氏數(shù)學活動數(shù)物結(jié)合等等均獲得優(yōu)質(zhì)課。在活動中貫穿新的訓練理念及課堂教學方法的改革,使老師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,使學問的傳授向力量的培育轉(zhuǎn)變,從而建構(gòu)主動、有效的師幼互動式的活動形式。通過教研活動,使全園老師師資水平再上一個新臺階。本文

3、由整理 2、加強教學常規(guī)管理。對老師的備課、訓練活動,室內(nèi)外嬉戲活動等加強管理,依據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)綱要中各領(lǐng)域的教學目標,扎實落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上主動豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角,老師們本著勤儉節(jié)省的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,依據(jù)季節(jié)和班級特點、依據(jù)主題細心設(shè)計,奇妙布局進行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰慧才智,較好地培育幼兒動腦思索、動手操作等各科自主創(chuàng)新力量,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、學問的搖籃。 3、加強幼兒一日活動的討論,對幼兒的一日活動及行為規(guī)

4、范進行訓練和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培育了幼兒的生活自理力量。特殊是今年 “手足口病”預(yù)防活動中,我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培育,且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培育,如正確讀書和寫字姿態(tài)。 4、大膽進行幼兒園訓練課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的課程、改革為多元化、敏捷性的園本課程,各班采納了符合幼兒年齡特點的,適應(yīng)幼兒進展需要的教材,且圍繞主題設(shè)立了訓練目標,進行各種活動,如:數(shù)學是一門很難教課程,要將枯燥的具有肯定規(guī)律的數(shù)學學問灌輸給孩子,沒有學具是一件特別麻煩的事情,鑒于這種狀況,保教處派專人外出學習與考察,引進了歡樂體驗數(shù)學課程,讓孩子在嬉戲和操作中習

5、得學問,解決了教學課程中的一個難點,深受孩子和老師的青睞。 5、通過豐實多彩的詳細活動來陶冶幼兒情操,進展幼兒的藝術(shù)特點。如“慶六一文藝演出”,慶“元旦”家園同樂親子運動會和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫展等活動。這些活動的開展即培育了幼兒的藝術(shù)特點,又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。 二、加強師資培訓,提高老師素養(yǎng)|您的.專家 保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素養(yǎng)、理念的更新挺直關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)討論(培訓)汲取外地先進幼兒園的教學閱歷,結(jié)合本園的實際,加強討論,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高老師的整

6、體水平。 1、更新觀念,樹立新的幼兒訓練理念。 我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發(fā)揮教學討論的作用,進行幼兒園指導(dǎo)綱要學問競賽活動,使老師們真正理睬新綱要的實質(zhì),樹立新的理念,用專業(yè)學問來武裝自己,且運用新的訓練方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒進展。 2、開展評比活動、提高保育質(zhì)量。 為了提高幼兒園服教質(zhì)量,保教處特制定了班級服教管理條理,每周一檢查,每月一公布,每學期一小結(jié),并依據(jù)各類量化分(如服務(wù)質(zhì)量、教學質(zhì)量、班級衛(wèi)生、幼兒出勤等)評比出優(yōu)秀班級,使全園各班相互督促,相互促進。 3、參加各類活動、榮譽碩果累累。 通過開展培訓聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、自制視教具評比,主動

7、參與省市縣組織的一些教學及論文評比等活動來提高老師的教學水平和業(yè)務(wù)力量。今年9月24日晚幼兒園組織了青年老師教學技能大賽,通過訓練敘事、機靈問答和才藝展現(xiàn)三個方面的角逐,我園XX老師脫穎而出,并于10月18日代表幼兒園參與了XX市幼兒老師教學技能大賽,獲得二等獎的優(yōu)秀成果。由我園教學園長XX負責的討論課題“XX幼兒訓練網(wǎng)”促進信息素養(yǎng)與老師專業(yè)化進展討論于六月了迎接省訓練信息化進展中心的領(lǐng)導(dǎo)和專家的中期評估驗收,得到專家與領(lǐng)導(dǎo)的全都認可,并被納入“中期評估優(yōu)秀課題.”。在XX市幼教協(xié)會組織的論文大賽中,我園老師主動參加活動,上交論文十多篇,分別獲得一、二三等獎,且由XXX撰寫的論文分別獲得市級

8、一等獎,并被選送省幼教協(xié)會參評。 三、做好家園工作,攜手共育幼兒。 為了做好家園工作,讓家長準時了解孩子在園的表現(xiàn)和進展,主動協(xié)作幼兒園工作,我園每年開展一期家長學校活動。今年十一月二十二日在縣訓練局六樓會議室開展了其次十九期家長學校,整個活動分三個議程:1、特邀專家XX老師針對早期訓練的重要性及家園共育問題做了專題講座;2、分管教學的園長對幼兒園近段工作向家長做了簡潔的匯報;3、家長填寫幼兒園家長問卷調(diào)查.活動中專家用生動的語言分析了日常生活中家庭訓練存在的問題及解決的最佳途徑,與家長產(chǎn)生了共鳴,整個會場濟濟一堂,家長們心情昂揚,并與專家親密協(xié)作,主動互動,營造了一個濃濃的學習氛圍,家長們學

9、有所得,學有所獲。 總之,幼兒園的各項保教工作,在領(lǐng)導(dǎo)的決策與創(chuàng)新中,在全體老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成果,但還存在著一些不足之處,我們肯定在今后工作中,不斷探究,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。 教學工作幼兒園總結(jié) 篇2 一、團結(jié)協(xié)作,主動投入訓練教學工作,體現(xiàn)各班訓練特色 1、開展師徒結(jié)對活動。 我們年段有X個班級,有青年老師。基于培育青年老師,為讓新老師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動。指導(dǎo)新老師設(shè)計教案、試教。并在幼兒園全體老師面前上公開課。在一次次的活動中提高新老師的教學業(yè)務(wù)水平。 2、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成果 我們保持年段團隊的良好工作氛圍,調(diào)動每一位老師

10、的工作主動性和發(fā)掘她們的特長,更用心、更專心地投入幼兒園工作,團結(jié)全都,精彩完成各項任務(wù)。 3、同心同德、相互促進 大班的全體老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)一心,勤奮踏實,相互學習,相互促進,親密協(xié)作,以仆人翁的看法對待各項工作,形成了主動,團結(jié),同心同德的良好風氣,精彩的完成了各項工作。 二、訓練教學工作的開展 1、用環(huán)境說話 環(huán)境是幼兒園訓練的一個重要組成部分,它的訓練作用愈來愈受到大家的重視。本學期我們連續(xù)探討環(huán)境訓練的問題,努力創(chuàng)設(shè)與教學課程緊密結(jié)合的環(huán)境,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參加性。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動,主動學習的新的訓練理念。各班老師結(jié)合教學主題有方案,井然有序的布置主題墻。在

11、家長、幼兒、老師的三維互動,人人參加下,主題墻不再是老師的杰作,更多的由幼兒的想法,幼兒的參加,家長的協(xié)作支持為主。主題墻成為互動溝通、探討、學問共享的小天地。 2、豐富區(qū)域材料 區(qū)域活動是幼兒寵愛的活動,本學期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,更多的供應(yīng)一些本土材料,廢舊材料,并且與教學主題相結(jié)合,開展活動?;顒雍鬁蕰r展現(xiàn)幼兒作品,并注意發(fā)揮幼兒主體性,請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高討論質(zhì)量 1、深化學習綱要 我們段訂在每星期二的中午開教研活動,一起學習專業(yè)學問和政治思想,一起聽課、評課,一起商議主題活動內(nèi)容,一起溝通工作中的困惑等等。 2、園內(nèi)的教學研討 幼

12、兒訓練的進展日新月異,只有不斷學習,不斷實踐,不斷反思,才不會被時代淘汰。組內(nèi)老師們主動參與集體研討和分組研討活動。堅持每個周一的教研活動,每次活動內(nèi)容支配充分,全組成員參加研討。每位老師都是教研活動的仆人,在每次的教研學習中,大家總是主動參加爭論,各自有獨特的見解。年段內(nèi)形成團結(jié)一心,相互關(guān)心,主動爭論的深厚學習氣氛。 3、提高學歷 專業(yè)的成長需要不斷學習專業(yè)學問,除了提高自身學歷,老師們也常常上網(wǎng)查詢資料,閱讀各類訓練雜志和理論書籍,豐富學問,提高職業(yè)素養(yǎng)。 四、努力的方向 1、連續(xù)深化學習訓練指導(dǎo)綱要,領(lǐng)悟綱要精神,喜愛、關(guān)懷每一位幼兒,有效促進幼兒各項力量的進展。 2、加強老師的理論學

13、習,以新理念指導(dǎo)訓練教學行為,努力提高總結(jié)閱歷和撰寫論文力量。 3、各班連續(xù)做好幼兒的平安訓練工作,一日活動常規(guī)常抓不懈,使幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為進入學校做預(yù)備。 五、政治思想 忠誠于黨的訓練事業(yè),能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。嚴格遵守本幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細學習幼兒園訓練指導(dǎo)綱要,愛崗敬業(yè),對班級工作仔細負責,主動接受領(lǐng)導(dǎo)和班級組長安排的各項任務(wù)。努力做好本職工作,時刻用愛心、關(guān)懷、耐煩和細心。對每一個幼兒,與幼兒伴侶般的融合一起。對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 六、業(yè)務(wù)學習 主動參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,珍惜外出學習機會,仔細

14、學習有關(guān)業(yè)務(wù)學問。主動探究有利于幼兒學習的教學方法,并適當?shù)剡\用于教學過程中。同時虛心地請教領(lǐng)導(dǎo)和同事的相關(guān)的創(chuàng)新教學模式或方法。仔細閱讀早期訓練等幼教專業(yè)書籍站,領(lǐng)會其中的精華,吸取別人的閱歷。利用晚上在網(wǎng)上學習有關(guān)幼兒教學方面的有關(guān)文化知。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。 教學工作幼兒園總結(jié) 篇3 本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學期學習任務(wù)之際,我們班級全體老師坐在一起,對比本學期初制定的班級工作方案,回首所做過的工作,共同總結(jié)閱歷,反思不足,詳細總結(jié)如下一、開展了具有班級特色的訓練教學工作1、本學期,我班結(jié)合大班的年齡特點,把工作的重點放在了“

15、幼小連接”的預(yù)備工作上面。在實施方案的過程中,依據(jù)班級孩子的實際進展水平,有目的、有方案地將訓練教學活動滲透在孩子的日常生活、各學科領(lǐng)域、各活動區(qū)域以及孩子家庭訓練當中。經(jīng)過一個學期的努力,每一位孩子孩子在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。 2、在“幼小連接”的預(yù)備工作中,我們重點對孩子進行了規(guī)章意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)力量以及合作力量的培育,經(jīng)過一學期的努力,我們認為:班級大部分孩子能夠較仔細的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級孩子.交往力量得到了很好的提高。 3、在日常教學中,連續(xù)以園本課程為指

16、導(dǎo)開展"主題活動",本學期我們進行了"花"和"運動"兩個主題,老師結(jié)合孩子的已有閱歷和愛好設(shè)計活動,活動中體現(xiàn)孩子為主體的原則,做好孩子的實證收集,準時展現(xiàn)孩子活動狀況,關(guān)心家長了解主題進展狀況,充分體現(xiàn)主題活動的連續(xù)和深化。 4、本學期我們依據(jù)主題進展狀況設(shè)計一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,活動區(qū)材料依據(jù)主題的進展及有方案有目的進行投放,適時地與以調(diào)整。本學期應(yīng)家長的要求在活動區(qū)增設(shè)的一些棋類嬉戲也達到了較好的效果。 5、班級環(huán)境的布置與主題親密協(xié)作,發(fā)揮班級孩子的美術(shù)特長,每一次的環(huán)境布置都邀請孩子共同商議、共同完成,在“花花世界”

17、、“我們一起來運動”、“新年到了”的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級孩子集體的才智。 6、本學期,班級孩子參加了班級種植園地的建立,我們結(jié)合主題在種植園地里面種了很多的花卉,孩子學習進行觀看記錄,以此了解植物的生長習性和生長過程。 教學工作幼兒園總結(jié) 篇4 我園共有教職員工XX名,本學期招收幼兒XX個班,年齡均有XX歲之間,分為XX個中班、XX個大班。一年來,全國職工精誠團結(jié)、開拓進取、以創(chuàng)新,以落實幼兒園工作目標和工作任務(wù)為重點,以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)訓練,把平安工作放在第一位,通過一期的不懈努力,取得了肯定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強化基礎(chǔ)設(shè)施 在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力

18、支持下,本學期幼兒園新做了多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。 二、有一支過硬的師資隊伍 學校幼師均是大專以上學歷,都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口,業(yè)務(wù)力量強,工作熱忱高,責任心強,深幼的寵愛和家長的信任。 三、保健工作嚴格按規(guī)范管理細則實施,平安工作長抓不懈 由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機構(gòu),制定了各項制度和方案,分工明確、責任到人,九項衛(wèi)生保健制度落實到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進行平安工作專題會議次,全園老師共同討論幼兒園的平安工作方案和措施。 四、注意幼兒良好的習慣的培育 培育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、衣著干凈等。培育幼兒愛惜環(huán)境的意識,如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培育幼兒愛惜公共財產(chǎn),如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學設(shè)施等。培育幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。 五、注意幼兒的常規(guī)訓練,培育幼兒的學習愛好 為了讓幼兒

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