初一數(shù)學(xué)(上冊(cè))期末測(cè)試題(二十)_第1頁(yè)
初一數(shù)學(xué)(上冊(cè))期末測(cè)試題(二十)_第2頁(yè)
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1、-1 - / 4 初一數(shù)學(xué)(上冊(cè))期末測(cè)試題(二十) 8. 下列說(shuō)法正確的是( 9. 在下列單項(xiàng)式中,說(shuō)法正確的是( 一選擇題 1. -5 的倒數(shù)是 1 A. 5 2. 今年“十.一” ) 1 B.- 5 C. -5 D. 長(zhǎng)假期間,我市寶胡蘆農(nóng)莊在 ) 10 月 3 日接待游客約 2. 83 萬(wàn)人,“ 2.83 萬(wàn)”可以用科學(xué)記數(shù)法表示為 ( 5 4 A. 0.283 10 B. 2.83 10 3 C. 28.3 10 2 283 10 3 下列各組數(shù)中,相等的一組是 ( A . -3 2 與 - 32 B . -32 與一 32 3 C. -33 與-33 4.化簡(jiǎn) 2a-2( a+1)

2、的結(jié)果是 A . -2 5.如圖,從 A 到 B 最短的路線是 A. AG E B ). B. ACEB C. AD GE D. AF6. 某書(shū)店按標(biāo)價(jià)的九折售出,仍可獲利 20% ,若該書(shū)的進(jìn)價(jià)為 21 元,則標(biāo)價(jià)為() A. 26 元 B. 27 7. 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 則正方形的邊長(zhǎng)為 ( 40 元 C. 28 元 cm,若將長(zhǎng)減少 8 cm, ) A、6 cm B、 D.29 寬增加 2 cm,長(zhǎng)方形就變成了正方形, 7 cm C、8 cm D、 9 A.整式 abc 沒(méi)有系數(shù) -+ +-不是整式 2 3 4 C. 2不是整整式 2x+1 是一次二項(xiàng)式 2 1 6x3牛-。.37心-

3、/ 2 xy z 0 -0.001 -1 -2 - / 4 B 方程 3-x=2-5x-1 ,去括號(hào),得 3 - x = 2 - 5x -1;A.和不是同類(lèi)項(xiàng) B.與是同類(lèi)項(xiàng) 10. 下列說(shuō)法正確的是 ( )A 0 是絕對(duì)值最小的有理數(shù) 數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù) 11. 下列方程變形中,正確的是( 、 C.與是同類(lèi)項(xiàng) D.與是同類(lèi)項(xiàng) B、 C、 D 相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù) 兩個(gè)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小 ) A、方程3x - 2 =2x 1,移項(xiàng),得 3x -2x = 2 3 C 方程一 t ,未知數(shù)系數(shù)化為 1,得x =1; 3 2 x 1 x D 方程 x _ =1 化成 5(x -1

4、) 2x =1. 0.2 0.5 12.若代數(shù)式3a2b2x 1與a2b3是同類(lèi)項(xiàng),則 x 的值是( ) 1 1 A 、 B、1 C、 D、0 2 3 13. 一張?jiān)嚲碛?25 道選擇題,滿分 100 分,若做對(duì)一題得 4 分,做錯(cuò)或不做一題倒扣 1 分, 某同學(xué)得了 85 分,那么他做對(duì)的題數(shù)是( )A、23 B、.22 C、21 D、20. 二.填空題 1. 當(dāng)x= _ 時(shí),2x - 3與3x 1的值互為相反數(shù). 2. 若 a-b=1,則整式 a-(b-2) 的值是 _ . 3. 一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電線上停了三只小鳥(niǎo),我們可以近似地看作一條直線上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C (如圖所示) (2)若點(diǎn)B是線段

5、AC的中點(diǎn),BC =50cm,則AC二_ cm . 4 禮堂第一排有 a 個(gè)座位,后面每排都比前一排多 1 個(gè)座位,則第 n排座位有 _ 個(gè). 5若 -xyzm與 3x2y3z4 是同類(lèi)項(xiàng),貝U m = . 3 1 _ 2 3 2 1 2 兀a 6整式,3x y,2xy,a,n x+尹 ,x+1中 單項(xiàng)式有 _ , 多項(xiàng)式有 _ 7. 已知 a =3, b =2,且 ab v 0,則 a -b = _ 。 8. 相反數(shù)等于它本身的數(shù)是 _ ;倒數(shù)等于它本身的數(shù)是 _ ;絕對(duì)值等于它本身的 數(shù)是 _ ; 9. 某學(xué)校為保護(hù)環(huán)境,綠化家園, 每年組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng), 去年植樹(shù) x棵,今年比去年

6、增加 20%則今年植樹(shù) _ 棵. 三計(jì)算 (1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中所有的線段: A C ; - - - -4 - / 4 勺 4 o 6 2 1 3 1 2 1.( 1) 32 5 - 0.2 X( 2)2 (2) 16 (0.5 )*2 (-3)3 - 0.52 5 3 3 8 2 先化簡(jiǎn),再求值: 2 2 2 2 (1) 9y 6x 3( y x ),其中 x=2.4, y =-一 3 3 3 3 2 3 2 (2) 3x -x (6x -7x)-2(x -3x -4x),其中 x-1。 2. 甲隊(duì)原有工人 68 人,乙隊(duì)原有工人 44 人,現(xiàn)又有 42 名工人調(diào)入這兩隊(duì),為了使乙隊(duì) 3 人數(shù)是甲

7、隊(duì)人數(shù)的 3,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩隊(duì)各多少人? 3.解方程:(1) 紅 3 6 0.3x 0.1 0.2 2x 3 四.解答題 1. 第一行的圖形繞虛線轉(zhuǎn)一周,能形成第二行的某個(gè)幾何體, 按要求填空 圖 1 旋轉(zhuǎn)形成 圖 4 旋轉(zhuǎn)形成 _ ,圖 2 旋轉(zhuǎn)形成 _ ,圖 3 旋轉(zhuǎn)形成 _ _ , 圖 5 旋轉(zhuǎn)形成 _ ,圖 6 旋轉(zhuǎn)形成 _ -6 - / 4 4 3 小明在做作業(yè)時(shí),不小心將墨水瓶打翻,使一道作業(yè)題只看到如下字樣: -3 - / 4 甲、乙兩地相距 200 公里,摩托車(chē)的速度為每小時(shí) 45 公里,汽車(chē)的速度為每小時(shí) 60 公 里, ? (1) 請(qǐng)你為本題重新設(shè)置一問(wèn),將它補(bǔ)充成一道完整應(yīng)用題; (2) 解答你設(shè)置的問(wèn)題。 4. 先按要求畫(huà)圖,再求解: (1) 畫(huà)線段 AB=5cm,再延長(zhǎng)線段 AB 到 C 點(diǎn),使 BC=2cm; (2) 若點(diǎn) 0 是線段 AC 的中點(diǎn) 0,試求線段 0B 的長(zhǎng). 五.猜想與探索

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