新課程改革下創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系調(diào)查問卷.

1、新課程改革下創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系調(diào)查問卷(學(xué)生卷請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫下面內(nèi)容,不需要寫姓名。性別 _ 年齡 _班級(jí) _ _ 調(diào)查時(shí)間 :1.你覺得學(xué)校里的生活如何?(A 很有勁B 比較有勁C 沒勁D 說不清2.你認(rèn)為老師應(yīng)該是 (可多選 (A 知識(shí)的傳授者 B 學(xué)生集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者C 家長的代理人D 模仿的榜樣 E 朋友和知己3.學(xué)校里是否有老師對(duì)同學(xué)體罰或變相體罰(如罰站、罰抄書、罰寫字等現(xiàn)象?(A 沒有B 很普遍C 少數(shù)D 極少4.你有被老師懲罰過嗎 (A有 B沒有如有 ,老師是以何種方式懲罰的(可多選A 罰加功課 B 罰扣成績 C 當(dāng)眾點(diǎn)名斥責(zé) D 變相體罰 E 其他5.你或你的同學(xué)被懲罰后 (A

2、覺得沒面子 ,以后與老師對(duì)著干B 受到教育C 自尊心受到傷害 ,從此一撅不振 D 無所謂6.其他同學(xué)受到老師批評(píng)時(shí),你怎么想 ?(A 特想幫助他B 如果和我要好 ,我就幫他C 和我無關(guān)D 特高興7.老師對(duì)優(yōu)生差生一視同仁嗎?(A 對(duì)優(yōu)生好于差生B 對(duì)差生好于優(yōu)生C 對(duì)好生差生一樣好D 對(duì)好生差生一樣不關(guān)心8.老師對(duì)你的關(guān)心程度 (A 經(jīng)常談心 ,是你人際關(guān)系指導(dǎo)者B 最關(guān)心成績 ,偶爾關(guān)心一下生活和想法C 只關(guān)心成績 ,其他不管 D 根本不關(guān)心你9.你在學(xué)習(xí) ,生活中遇到困難 ,你首先會(huì)找 (A父母 B老師 C同學(xué) D朋友 E其他10.你給老師取綽號(hào)嗎 (A 取,但無惡意 B 取,且較難聽 C

3、 不取11.如果你對(duì)老師的做法有看法,你會(huì) (A 直接對(duì)老師說 B 給老師傳紙條或以其他方式告之C 決不會(huì)說出來12.你或你的同學(xué)在課堂上或平時(shí),在某些問題上的看法與老師不一致時(shí),你覺得老師的態(tài)度怎樣 ?(A 高興B 不太高興C 把學(xué)生的看法壓下去D 無所謂13.認(rèn)為當(dāng)前與老師的關(guān)系是(A 我尊重他 ,他也尊重我 B 我尊重他 ,他不尊重我C 我表面上尊重他 ,其實(shí)一點(diǎn)也不尊重D 談不上有什么尊重不尊重的14.你認(rèn)為影響師生關(guān)系的主要因素是(A 教師方面 B 學(xué)生方面 C 環(huán)境方面15.你認(rèn)為師生關(guān)系在日常教學(xué)中的作用如何(A 起主導(dǎo)作用 B 有點(diǎn)作用 ,但影響不大 C 沒有影響16.你認(rèn)為理

4、想的師生關(guān)系是(A 對(duì)立型 B 依賴型 C 放任自由型 D 民主型17.你以后會(huì)選擇老師作為你的職業(yè)(A 很想 B 一點(diǎn)也不想 C 可以考慮18.老師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,被你發(fā)現(xiàn)了 ,你如何做 (A 毫不猶豫地當(dāng)場(chǎng)指出來B 心里覺得好笑 ,認(rèn)為這個(gè)老師水平太低C 下課后找到老師 ,委婉地說出自己的 “發(fā)現(xiàn) ”D 愛錯(cuò)不錯(cuò) ,反正我知道就行了19.老師到你家家訪 ,講了你很多缺點(diǎn) ,老師走后 ,你受到了父母的責(zé)備 ,你心中怎么想 ( A 給老師提出意見 ,希望老師以后不要這么做B 老師就會(huì)這一招 ,我根本不怕C 理解老師的用心 ,盡量改正自己的缺點(diǎn)D 決定用惡作劇報(bào)復(fù)老師20.你們學(xué)校里什么樣的老師比較多?(A 嚴(yán)厲的老師B 和藹的老師C 不怎么管的老師D 既和藹又嚴(yán)格要求的老師21.你對(duì)目前的師生關(guān)系是否滿意?(A.很滿意B.滿意C.很不滿意D.不滿意22.你喜歡怎樣的老師 ,請(qǐng)按重要程度排列 (A 對(duì)學(xué)生一視同仁B 尊重學(xué)生人格C 有創(chuàng)造性 ,思想跟的上時(shí)代 D 有幽默感E 關(guān)心同學(xué) F 衣著整潔G 不拖堂 H 教學(xué)質(zhì)量好 ,教學(xué)生動(dòng)的老師I 善于承認(rèn)錯(cuò)誤的老師J努力提高自我修養(yǎng) ,健全人格的老師K 善于與學(xué)生交往的老師L 其他 _(請(qǐng)補(bǔ)充23.你所在班級(jí)的類型是 ?(A.重點(diǎn)班B.普通版C.美術(shù)班D.音樂班E.高職班24.你覺得自己的學(xué)習(xí)成績