大學(xué)生暑假實(shí)踐支教策劃書

1、.大學(xué)生暑假理論支教籌劃書本著奉獻(xiàn)社會,回報(bào)祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不興隆地區(qū)展開支教活動：高考志愿填寫的咨詢；家長教育方面的咨詢；教授初高中生學(xué)習(xí)方法，考慮方法，解題方法，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等，開闊他們的視野，增長他們的見識。 由于需要一定的活動經(jīng)費(fèi)，假如當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話，要根據(jù)活動的本錢適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)非常低廉，只要到達(dá)運(yùn)行本錢即可。 一，風(fēng)險(xiǎn)： 1相關(guān)政策法規(guī) 2老師人身平安 3學(xué)生人身平安，退費(fèi)問題 4授課質(zhì)量出現(xiàn)問題 5社會上的人搗亂 6防范風(fēng)險(xiǎn)的方法: 1 老師和學(xué)生的人生平安問題,要雙方簽訂相應(yīng)的合同,規(guī)定好學(xué)校對他們在什么

2、樣的情況下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長和老師個人負(fù)責(zé) 2 授課質(zhì)量的控制,一方面要對老師做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),另一方面要從學(xué)生那里做及時(shí)的反響,從兒做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這個風(fēng)險(xiǎn)相對較低 3 社會上的阻力能靠多拜訪結(jié)識一些人解決 二，理念：以人為本 1對老師：盡量滿足老師的要求；對老師要格外的重視和尊重；照顧好老師的生活；做好和老師的溝通工作 2對主要的客戶學(xué)生：首先要把教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步上去；老師下來要和學(xué)生多溝通，盡量成為他們的朋友并且受到他們的愛戴；老師要記住大部分學(xué)生的名字 三，活動地點(diǎn)的開拓 主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)絡(luò) 四，老師招聘 主要的標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)才能是否有條理，儀表，社交才能，能否吃苦，做事是否有主見，是否有團(tuán)隊(duì)精神 招聘的方法：首先通過簡歷挑選；然后面試 五，管理 學(xué)生的管理：上課秩序；遲到與曠課的處理 大學(xué)生是自尊心和榮譽(yù)感都很強(qiáng)的群體，因此對老師的管理要根據(jù)他們的個體和群體的行為規(guī)律采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑笇?dǎo)方式：如要在公眾場合多講鼓勵的話，有問題要在私底下單獨(dú)講 六， 授課方法 根本思路：學(xué)習(xí)方法，考慮方法，解題方法，人文精神，笑話，故事，學(xué)校里學(xué)不到的東西，根據(jù)情況也可以對家長做教育方面的咨詢。 標(biāo)準(zhǔn)：板書明晰有條理，表達(dá)明晰，嗓門足夠大，重難