202X高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第四章非金屬及其化合物第2節(jié)考點(diǎn)4海水資源的開發(fā)和利用課件_第1頁
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文檔簡介

1、非金屬及其化合物第四章第二節(jié)富集在海水中的元素氯考點(diǎn)考點(diǎn)4海水資源的開發(fā)和利用海水資源的開發(fā)和利用欄目導(dǎo)航欄目導(dǎo)航0101夯夯 實(shí)實(shí) 考考 點(diǎn)點(diǎn)0303真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)直擊高考直擊高考0202考考 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破0404配配 套套 訓(xùn)訓(xùn) 練練夯夯 實(shí)實(shí) 考考 點(diǎn)點(diǎn)1 1 【知識梳理知識梳理】淡化淡化蒸餾蒸餾離子交換離子交換 3海水中鎂的提取海水中鎂的提取(1)工藝流程。工藝流程。(2)基本步驟及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式?;静襟E及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式。制熟石灰:制熟石灰:_,_。沉淀:沉淀:_。酸化:酸化:_。CaOH2O=Ca(OH)2 MgCl2Ca(OH)2=Mg(OH)2CaCl2 Mg

2、(OH)22HCl=MgCl22H2O 蒸發(fā)結(jié)晶:析出蒸發(fā)結(jié)晶:析出MgCl26H2O。脫水:在脫水:在_氣流中使氣流中使MgCl26H2O脫水制得無水氯化鎂。脫水制得無水氯化鎂。電解:電解熔融氯化鎂制得鎂。電解:電解熔融氯化鎂制得鎂。氯化氫氯化氫 4從海水中提取溴的方法從海水中提取溴的方法(1)工藝流程。工藝流程。(2)基本步驟及主要反應(yīng)。基本步驟及主要反應(yīng)。濃縮:海水曬鹽和海水淡化的過程中濃縮:海水曬鹽和海水淡化的過程中Br得到濃縮。得到濃縮。氧化:向濃縮的海水中通入氧化:向濃縮的海水中通入Cl2,將,將Br氧化為氧化為Br2,反應(yīng)的離子方程式為,反應(yīng)的離子方程式為_。富集:利用溴的揮發(fā)性

3、,通入熱空氣和水蒸氣,吹出的溴蒸氣用富集:利用溴的揮發(fā)性,通入熱空氣和水蒸氣,吹出的溴蒸氣用SO2吸收。反吸收。反應(yīng)的化學(xué)方程式為應(yīng)的化學(xué)方程式為_。提?。涸儆锰崛。涸儆肅l2將將HBr氧化得到產(chǎn)品溴。氧化得到產(chǎn)品溴。2BrCl2=2ClBr2 SO2Br22H2O=2HBrH2SO4 5從海帶中提取碘從海帶中提取碘(1)教材實(shí)驗(yàn)教材實(shí)驗(yàn)海帶中含有碘元素的檢驗(yàn)。海帶中含有碘元素的檢驗(yàn)。反應(yīng)原理:反應(yīng)原理:_ (離子方程式離子方程式)。實(shí)驗(yàn)步驟及證明方法:實(shí)驗(yàn)步驟及證明方法:2H2IH2O2=I22H2O (2)海帶中提取碘工藝流程及原理。海帶中提取碘工藝流程及原理。工藝流程:工藝流程:主要的化

4、學(xué)原理:主要的化學(xué)原理:Cl22KI=2KClI2。主要的物理原理:單質(zhì)碘用苯或四氯化碳萃取,分液后用蒸餾法將碘與有機(jī)主要的物理原理:單質(zhì)碘用苯或四氯化碳萃取,分液后用蒸餾法將碘與有機(jī)溶劑分開。溶劑分開。1判斷正誤判斷正誤(正確的畫正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫,錯(cuò)誤的畫“”)。(1)從海水中提取溴的工藝流程中兩次出現(xiàn)從海水中提取溴的工藝流程中兩次出現(xiàn)Br被氧化為被氧化為Br2的過程,其目的是將的過程,其目的是將海水中的溴元素富集海水中的溴元素富集()(2)從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)()(3)海水中提取鎂所涉及的化學(xué)反應(yīng)全都是氧化還原反應(yīng)海水中

5、提取鎂所涉及的化學(xué)反應(yīng)全都是氧化還原反應(yīng)()(4)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取單質(zhì)碘的方法是取樣實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取單質(zhì)碘的方法是取樣灼燒灼燒溶解溶解過濾過濾萃取萃取()(5)蒸發(fā)海水制成飽和食鹽水,將其電解可制得金屬鈉蒸發(fā)海水制成飽和食鹽水,將其電解可制得金屬鈉()【答案答案】(1)(2)(3)(4)(5)【思維深化思維深化】2氯化鎂晶體氯化鎂晶體(MgCl26H2O)加熱失去結(jié)晶水生成加熱失去結(jié)晶水生成MgCl2時(shí),需要在時(shí),需要在HCl的氣流的氣流中進(jìn)行,原因是中進(jìn)行,原因是_;工業(yè)電解熔融;工業(yè)電解熔融MgCl2得到的鎂得到的鎂冷卻時(shí)的要求是冷卻時(shí)的要求是_,原因是,原因是_?!敬鸢复鸢浮縈gCl

6、2易發(fā)生水解反應(yīng),在易發(fā)生水解反應(yīng),在HCl的氣流中可抑制的氣流中可抑制MgCl2的水解應(yīng)在的水解應(yīng)在H2或或Ar氛圍中冷卻鎂在高溫下能與氛圍中冷卻鎂在高溫下能與O2、N2、CO2等氣體發(fā)生反應(yīng)等氣體發(fā)生反應(yīng)考考 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破2 2 1(2019海南??谥袑W(xué)月考海南海口中學(xué)月考)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程涉及下列操作,其中正從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程涉及下列操作,其中正確的是確的是()海帶中提取碘海帶中提取碘A將海帶灼燒成灰將海帶灼燒成灰 B過濾得含過濾得含I的溶液的溶液 C放出碘的苯溶液放出碘的苯溶液 D分離碘并回收苯分離碘并回收苯 【答案答案】D【解析解析】灼燒海帶應(yīng)用坩堝,灼燒海帶應(yīng)用坩

7、堝,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,項(xiàng)錯(cuò)誤;過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;苯項(xiàng)錯(cuò)誤;苯的密度比水的小,萃取了單質(zhì)碘的苯在上層,應(yīng)從分液漏斗的上口倒出,的密度比水的小,萃取了單質(zhì)碘的苯在上層,應(yīng)從分液漏斗的上口倒出,C項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢复鸢浮緼【解析解析】固體灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,溶液在蒸發(fā)皿中加熱,固體灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,溶液在蒸發(fā)皿中加熱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;碘離子被項(xiàng)錯(cuò)誤;碘離子被過氧化氫氧化為碘單質(zhì),發(fā)生氧化反應(yīng),過氧化氫氧化為碘單質(zhì),發(fā)生氧化反應(yīng),B項(xiàng)正確;碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)是碘單質(zhì)的項(xiàng)正確;碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)是碘單質(zhì)的特性,特性,C項(xiàng)正確;碘單質(zhì)在四氯化碳中溶解度大于水,可以轉(zhuǎn)移到四氯化碳中,過程項(xiàng)正確;碘單質(zhì)在四氯化碳中溶解度大于水,可以轉(zhuǎn)移到四氯化碳中,過程為萃取,為萃取,D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。從海水中提取溴從海水中提取溴【答案答案】C【解析解析】Na2SO3Br2H2O=Na2SO42HBr,A項(xiàng)正確;步驟項(xiàng)正確;步驟利用氯的非利用氯的非金屬性比溴的強(qiáng),利用置換反應(yīng)制取金屬性比溴的強(qiáng),利用置換反應(yīng)制取Br2,B項(xiàng)正確;反應(yīng)項(xiàng)正確;反應(yīng)和反應(yīng)和反應(yīng)均使用到均使用到Cl2,故制取故制取1 mol Br2消耗消耗2 mol Cl2,但未標(biāo)明,但未標(biāo)明Cl2所處的溫度和壓

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