高中生物一輪復(fù)習(xí)練習(xí)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例雙基限時(shí)練

1、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、選擇題(每題4分，共60分)1將人體血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn) ()A質(zhì)壁分離 B正常狀態(tài)C細(xì)胞膜破裂 D細(xì)胞皺縮解析此題考查的知識(shí)點(diǎn)有：動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水與植物細(xì)胞的吸水和失水的區(qū)別。植物細(xì)胞失水后可發(fā)生質(zhì)壁分離，動(dòng)物細(xì)胞因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁，失水后也不會(huì)有質(zhì)壁分離現(xiàn)象，出現(xiàn)的是細(xì)胞皺縮；因?yàn)橛屑?xì)胞壁的限制，植物細(xì)胞吸水后，細(xì)胞有變大趨勢(shì)，但變化不會(huì)過(guò)于明顯，而動(dòng)物細(xì)胞吸水后會(huì)膨脹變大，若放在清水中有細(xì)胞膜漲破的現(xiàn)象。人體內(nèi)血細(xì)胞處在一定滲透壓中。血漿的濃度相當(dāng)于0.9%的生理鹽水，紅細(xì)胞處于0.9%的生理鹽水中，進(jìn)出細(xì)胞的水分保持相

2、對(duì)平衡，紅細(xì)胞處于正常狀態(tài)，若外界溶液濃度大于0.9%的生理鹽水，紅細(xì)胞失水皺縮，若外界溶液濃度小于0.9%的生理鹽水，紅細(xì)胞會(huì)因吸水膨脹，若是清水，會(huì)因吸水導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂。答案D2將成熟的植物細(xì)胞放在清水中能構(gòu)成一個(gè)滲透系統(tǒng)，主要原因是 ()A液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差B細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可看作一層半透膜C細(xì)胞壁是全透性的 D水分子可以自由出入細(xì)胞解析一個(gè)典型的滲透裝置必須具有兩個(gè)條件：一是有一層半透膜，二是兩側(cè)溶液具有濃度差。成熟的植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、部分細(xì)胞質(zhì)和液泡膜，而不僅指液泡膜。答案B3下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A細(xì)胞壁是全透性的，對(duì)植物細(xì)胞的吸水

3、和失水均不起作用B原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C原生質(zhì)層的里面是液泡D細(xì)胞核屬于原生質(zhì)層解析細(xì)胞壁是全透性的，對(duì)植物細(xì)胞的失水不起作用，但對(duì)細(xì)胞的吸水起一定的限制作用，以保護(hù)細(xì)胞不被漲破。原生質(zhì)層的里面是細(xì)胞液，不能說(shuō)是液泡，因?yàn)橐号莸囊号菽儆谠|(zhì)層。細(xì)胞核不屬于原生質(zhì)層。答案B4在做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，將復(fù)原后的細(xì)胞繼續(xù)置于清水中，植物細(xì)胞也不會(huì)再吸水了；可當(dāng)把因失水皺縮的紅細(xì)胞置于清水中時(shí)，紅細(xì)胞復(fù)原后會(huì)因繼續(xù)吸水而漲破。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A植物細(xì)胞的細(xì)胞膜比動(dòng)物細(xì)胞的堅(jiān)韌B植物細(xì)胞有液泡，紅細(xì)胞沒(méi)有C植物細(xì)胞能對(duì)吸水進(jìn)行調(diào)節(jié)D植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，紅細(xì)胞沒(méi)有解

4、析植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的一個(gè)明顯差別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。通常細(xì)胞壁不具有生物活性，伸縮性差，因此當(dāng)外界溶液濃度相對(duì)較低時(shí)，細(xì)胞雖然會(huì)吸水，但由于受到細(xì)胞壁的制約，細(xì)胞不會(huì)持續(xù)吸水。動(dòng)物細(xì)胞則不同，因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁的制約，只要外界溶液濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度，細(xì)胞就會(huì)持續(xù)吸水。答案D5擴(kuò)散作用實(shí)驗(yàn)裝置如圖，甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過(guò)，淀粉分子無(wú)法通過(guò)，當(dāng)達(dá)到擴(kuò)散平衡時(shí)，下列有關(guān)甲、乙兩管溶液的敘述正確的是()A甲管中水位高度低于乙管B甲管中的葡萄糖濃度低于乙管C甲管中的淀粉濃度高于乙管D兩管的葡萄糖濃度皆為8%，淀粉皆為4%解析因

5、為半透膜只允許葡萄糖分子通過(guò)，兩側(cè)的葡萄糖通過(guò)擴(kuò)散作用達(dá)到平衡，而淀粉不能通過(guò)半透膜，甲管中的淀粉濃度高于乙管。水分通過(guò)滲透作用，使甲管中水位高度高于乙管。答案C6下列哪項(xiàng)不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件()A細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同B液泡的有無(wú)C原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差D細(xì)胞核的大小解析發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是具有大液泡的活植物細(xì)胞和細(xì)胞液的濃度小于外界溶液濃度。細(xì)胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)樵|(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。答案D7將洋蔥表皮細(xì)胞除去細(xì)胞壁后，再放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察將發(fā)現(xiàn)()A細(xì)胞形態(tài)正常 B細(xì)胞膨脹、破裂C細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 D細(xì)胞皺縮解析洋蔥表

6、皮細(xì)胞去除細(xì)胞壁后，只剩下原生質(zhì)體，原生質(zhì)體仍然有活性可以吸水或失水，放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，會(huì)失水皺縮。答案D8利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的正確敘述是 ()A該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)B在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C將裝片用酒精消毒后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原解析探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)變量是不同濃度的蔗糖溶液，因此本實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)設(shè)置了對(duì)照，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有：植物細(xì)胞必須是活細(xì)胞；細(xì)胞液濃度與外界溶液的

7、濃度必須有濃度差；植物細(xì)胞必須有大的液泡。處于過(guò)高濃度溶液中的植物細(xì)胞和用酒精消毒后的植物細(xì)胞已經(jīng)死亡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離。答案B9關(guān)于質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A將裝片用酒精消毒后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B細(xì)胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發(fā)生質(zhì)壁分離C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞，均能觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象D細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后，仍具有正常生理功能解析植物細(xì)胞用酒精消毒后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過(guò)性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離。活的植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離必須具備兩個(gè)條件：一是植物細(xì)胞具有大液泡；二是細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液濃度，因此B、C答案錯(cuò)。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后能復(fù)原，這說(shuō)明

8、該細(xì)胞還是活細(xì)胞，因此具有正常生理功能。答案D10下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說(shuō)法中，不正確的是()A細(xì)胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過(guò)性膜B水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差C只有被選擇的一些離子、小分子物質(zhì)能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能D細(xì)胞的吸水和失水是水分子逆相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程解析生物膜都是主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)構(gòu)成，都具有選擇透過(guò)性。水分子可以自由通過(guò)；被選擇的一些離子、小分子也可以通過(guò)；其他離子、小分子和大分子不能通過(guò)。對(duì)于細(xì)胞需要吸收和排出的大分子物質(zhì)則是依靠胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞。細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，水分子進(jìn)出細(xì)胞，主要取決于細(xì)胞

9、內(nèi)外溶液的濃度差。答案D11為探究植物A能不能移植到甲地生長(zhǎng)，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了植物A細(xì)胞液濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。為保證植物A移植后能正常生存，甲地土壤溶液的濃度應(yīng) ()濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離A.0.15 mol/L B0.2 mol/LC0.2 mol/L D0.3 mol/L解析當(dāng)細(xì)胞液濃度小于周圍土壤溶液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水發(fā)生質(zhì)壁分離，植物將不能正常生長(zhǎng)。因此，為保證植物移植后能正常生長(zhǎng)。甲地土壤溶液濃度應(yīng)0.15 mol/L。答案A12下圖中甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間，下列敘述不正

10、確的是()A半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示B水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示C玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示D半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示解析由于半透膜內(nèi)為30%的蔗糖溶液膜外為蒸餾水，膜內(nèi)濃度高于膜外濃度，水分子由膜外進(jìn)入膜內(nèi)。蔗糖溶液濃度降低，可用曲線乙表示，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。水分子進(jìn)入半透膜的速率由膜內(nèi)外兩側(cè)的濃度差決定，由于水分子不斷進(jìn)入膜內(nèi)，兩側(cè)的濃度差越來(lái)越小，水分子進(jìn)入半透膜的速率也逐漸下降，可用曲線乙表示，B、D選項(xiàng)正確。隨著水分子的進(jìn)入，玻璃管內(nèi)的液面逐漸上升，在達(dá)到滲透平衡時(shí)停止，可用曲線丙表示，C選項(xiàng)正確。答案A13用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相

11、同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)水稻和番茄的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前之比如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明()A植物根對(duì)水分的吸收和對(duì)離子的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式B與番茄相比，水稻對(duì)Si離子需要量大C同一植物吸收不同離子的數(shù)量是不同的D植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)解析先挖掘題圖信息。再逐項(xiàng)分析：培養(yǎng)水稻和番茄的完全培養(yǎng)液相同；兩植物對(duì)水的吸收速率相同；圖中顯示的比值越大，說(shuō)明植物對(duì)該離子的吸收量越小，反之越大。由圖中植物對(duì)離子的吸收情況對(duì)比可知，不同植物對(duì)同一離子的吸收量不同，同一植物對(duì)不同離子的吸收量不同。水稻吸收Si離子多，

12、吸收Ca、Mg離子少，而番茄吸收Ca、Mg離子相對(duì)較多，吸收Si離子相對(duì)較少。這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，這些與植物生命活動(dòng)的需要有關(guān)，而與溶液中離子的濃度無(wú)關(guān)。答案D14紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是()解析細(xì)胞質(zhì)壁分離后，因失水而使液泡顏色逐漸變深；細(xì)胞核在液泡外的細(xì)胞質(zhì)中。答案C15放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是()洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞干種子細(xì)胞蛔蟲(chóng)卵細(xì)胞洋蔥根尖的根冠細(xì)胞A BC D解析人的口腔上皮細(xì)胞、蛔蟲(chóng)卵細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，無(wú)細(xì)胞壁，放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)

13、壁分離。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞是幼嫩細(xì)胞，無(wú)大的中央液泡，干種子細(xì)胞無(wú)液泡，不發(fā)生質(zhì)壁分離。答案A二、問(wèn)答題(共40分)16(24分)用2摩爾/升的乙二醇溶液和2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)原生質(zhì)體體積在AB段的變化說(shuō)明：在該段時(shí)間內(nèi)水分從原生質(zhì)體_。(2)在1分鐘后，處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度將_，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了_。要使該細(xì)胞復(fù)原，應(yīng)將其置于_中。(3)在1分鐘后，處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細(xì)胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于_逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液濃度_。(4)并不

14、是該植物的所有生活細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞還必須具有_。解析(1)依圖分析可知：浸泡在兩種溶液中的植物細(xì)胞原生質(zhì)體體積AB段都變小，說(shuō)明細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，細(xì)胞液的濃度升高，水勢(shì)減小。(2)處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細(xì)胞在1分鐘后，原生質(zhì)體體積不再發(fā)生變化，說(shuō)明水分子進(jìn)出原生質(zhì)層達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，細(xì)胞液濃度不變。細(xì)胞壁是全透性的，而原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，不允許大分子通過(guò)，因而在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了蔗糖溶液。若使其復(fù)原，則必須使外界溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度。(3)由圖可知：在沒(méi)有改變外界溶液的情況下，處于乙二醇溶液中的細(xì)胞原生質(zhì)體體積逐漸增大，自動(dòng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。推斷

15、出細(xì)胞液與外界溶液間不僅產(chǎn)生了水分子的滲透，同時(shí)溶質(zhì)分子被細(xì)胞選擇吸收。此溶液溶質(zhì)是乙二醇，為小分子物質(zhì)，正符合通過(guò)選擇透過(guò)性膜的條件，而使細(xì)胞液濃度升高。(4)只有成熟的植物細(xì)胞才可發(fā)生質(zhì)壁分離，所以從結(jié)構(gòu)上看，必須具備大液泡才可發(fā)生質(zhì)壁分離。答案(1)滲出(2)不變蔗糖溶液清水(3)乙二醇升高 (4)大型液泡17(16分)下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)？_。(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色_的大小以及_的位置。(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法：_。(4)該學(xué)生在F步驟觀察時(shí)，若發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是_。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)的研究課題：_。解析(1)實(shí)驗(yàn)前后細(xì)胞的變化形成自身對(duì)照。(2)B步驟主要觀察紫色液泡的大小和原生質(zhì)層的位置。(3)C步驟的目的是將細(xì)胞浸潤(rùn)在蔗糖溶液中，所以應(yīng)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖