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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯實用的個人教學(xué)計劃3篇實用的個人教學(xué)計劃3篇 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我整理的個人教學(xué)計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 個人教學(xué)計劃 篇1隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我
2、愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一,常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的
3、過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集
4、體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二,班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子
5、們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3,路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)
6、生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三,衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手
7、。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的.潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五,其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心理另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下
8、身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。個人教學(xué)計劃 篇2為了學(xué)校的全面發(fā)展,堅持學(xué)?!耙缘掠?,以愛育人,師生校共同發(fā)展”的辦學(xué)思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,當(dāng)好學(xué)校校長的參謀助手,特擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃:一、協(xié)助校長做好學(xué)校各項管理工作。務(wù)實自己的分內(nèi)工作,堅持維護(hù)學(xué)校利益為出發(fā)點,協(xié)助張斌校長把
9、學(xué)校人、財、物管理好,積極參與學(xué)校重大事務(wù)的決策管理,為學(xué)校謀發(fā)展,當(dāng)好校長的參謀和助手,為校長分擔(dān)工作任務(wù),幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。二、把安全工作放在首要位置。學(xué)校不安全,何談教育?我校繼續(xù)把安全工作放在首要位置,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安全工作是各項工作的重要保障,因此我校成立以張斌校長為安全第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,作為副校長具體分管好安全工作,編寫整理好安全工作教育資料。三、繼續(xù)做好本學(xué)期督導(dǎo)評估工作。本學(xué)期繼續(xù)做好督導(dǎo)評估迎檢工作,自從負(fù)責(zé)我校督導(dǎo)評估工作三年以來,在全體教師的大力支持努力之下,我校連續(xù)三年督導(dǎo)評估取得了良好成績。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作
10、作風(fēng),力爭使督導(dǎo)評估成績保良爭優(yōu),通過督導(dǎo)評估工作來提升我校的辦學(xué)水平。四、協(xié)助辦公室做好日常性工作。本學(xué)期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學(xué)教育學(xué)生家長座談會、每周的全體教師會議、學(xué)校秋季運動會、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)、學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作、日常性重大活動,指導(dǎo)辦公室做好學(xué)校日常工作資料編寫,上傳下達(dá)各項文件通知,做好學(xué)??记诠ぷ鹘y(tǒng)計,編寫好學(xué)?;顒雍唸蟆N?、繼續(xù)做好關(guān)工委工作。根據(jù)上級部門文件認(rèn)真落實好我校的關(guān)工委工作,做好關(guān)工委資料的編寫整理,讓全體學(xué)生切實體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)愛。六、繼續(xù)做好普法教育工作。認(rèn)真貫徹落實好上級普發(fā)文件精神,通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報
11、的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識,并把學(xué)校普法工作軌跡性資料認(rèn)真編寫整理歸檔。七、協(xié)助禁毒管理員做好禁毒工作。本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,支持開展學(xué)校與禁毒相關(guān)的各項活動,督促做好禁毒活動資料的編寫、整理、歸檔。八、協(xié)助教務(wù)處排好本學(xué)期教學(xué)課程,支持教務(wù)處做好教研教改、聽評課等教研活動,做好本學(xué)期教師的繼續(xù)教育檔案學(xué)時,順利迎接上級相關(guān)單位檢查。九、督促少先隊開展好德育工作。本學(xué)期仍然堅持把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置,督促少先隊認(rèn)真抓好學(xué)生的思想行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,抓好課間兩操和衛(wèi)生工作。開展好少先隊日常性教育工作,組織好各項重大集體活動、會議,認(rèn)真出好每一期宣傳板
12、報。十、參與學(xué)校做好績效工資的分配核算工作。本學(xué)期繼續(xù)參與校務(wù)會成員認(rèn)真做好教師績效工資的統(tǒng)籌分配核算工作,通過客觀評價和量化搞好學(xué)校評優(yōu)評模工作。十一、協(xié)助校長、辦公室做好平時上級教育部門領(lǐng)導(dǎo)的來訪檢查工作。十二、協(xié)助校長做好學(xué)校少年宮工作,指導(dǎo)督促全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制度開展好教師各項分管項目工作,讓學(xué)校少年宮特色凸顯,豐富校園學(xué)生的精神文化生活。 十三、繼續(xù)做好語文教育教學(xué)工作。本學(xué)期將認(rèn)真做好自己的語文教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材,與學(xué)生多交流、溝通,使學(xué)生的成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。十四、做好課題研究工作。本學(xué)期是我申報課題立項的第二年,這學(xué)期繼續(xù)編寫好課題研究的各項資料
13、,組織召開課題組成員認(rèn)真交流、總結(jié),力爭如期完成好兩個課題的研究結(jié)題工作。總之,一年之計在于春,一個學(xué)期的計劃也就在開學(xué)前,根據(jù)時間合理安排好各項計劃工作,相信在一個有計劃有步驟的團(tuán)隊努力之下,學(xué)校的各項工作會正常開展好。個人教學(xué)計劃 篇3一、指導(dǎo)思想教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)
14、教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析優(yōu)勢分析:(一)教學(xué)方面1、經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高,而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。2、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。3、積極提升自學(xué)能力??臻e時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。(二)其他
15、方面1、職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。2、平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。3、愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。不足剖析:1、有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對初中各階段學(xué)生的身心特點了解度還不夠,如何能準(zhǔn)確并及時處理課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,對課堂的整體性把握有待提高。2、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念,以擁有較強的、獨立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性,發(fā)揚自身長處,尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新。3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教
16、科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強。三、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知教育學(xué)學(xué)校體育學(xué)等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突
17、破。3、堅持每天12小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。四、個人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)1、第一年度目標(biāo)1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)感想。4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面
18、等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀23本;寫下教育教學(xué)感想,每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。實施的方式和途徑1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,配套單元計劃來設(shè)計教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué)
19、,使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。2。第二年度目標(biāo)1)在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的編寫和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗,促成更有效的課堂教學(xué)。4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展12項專業(yè)技能。5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。6)隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。實施的方式和途徑1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。2)運用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強。3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高
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