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文檔簡介
1、.第一學期六年級班主任工作方案這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體的新集體理念開展本學期的工作。一、班集體建立1.培養(yǎng)有責任心的班干部,進步他們的工作才能和工作熱情。2.制訂更加利于班級建立的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進展考核和鑒定。3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。4.各個班委有明確的分工,并且有催促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目的和作用,到達管理和促動先進的目的。5.小干部會議有目的明確,2周一次,職責清楚。經常開
2、展批評與自我批評。二、班級日常建立活動1方案與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化根據(jù)。2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)視執(zhí)行。3 制定個人長期目的和短期目的,有方案地落實措施。4方案在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。5 擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美親愛的老師,同學們自己組織文藝表演.2 在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相催促、指正,爭取共同
3、進步。3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。四、思想品德和行為標準工作方面:1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅決的意志。4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。五、學習方面1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時理解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4.多對學生進展學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。5.培養(yǎng)堅韌的毅力和抑制困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。六、其他。做好
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