構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)片段_第1頁
構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)片段_第2頁
構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)片段_第3頁
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1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)片段濟(jì)南高新區(qū)第一實驗學(xué)校    張壽玲    2010年8月10日 12:27肖志國于10-8-10 13:18推薦情景設(shè)計好,有創(chuàng)意。李紅楠于10-8-10 19:30推薦無推薦理由!“我”的尋親路構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)片段今天,打開我們的化學(xué)廣場第九期,我迫不及待的繼續(xù)欣賞著“驢游”日記??吹浇裉斓淖鳂I(yè)題目,忽然靈機一動想到了這個題目?!緞?chuàng)設(shè)問題情境】我是小小的一個水分子,不知何年何月被誰帶離了家鄉(xiāng),請各位巨人哥哥姐姐幫我尋找家鄉(xiāng),找到我的兄弟姐妹好嗎?【投影】請你幫我找家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)一:氧氣、氫氣、

2、二氧化碳、雙氧水。家鄉(xiāng)二:銅、氦氣、硫磺、黃金。家鄉(xiāng)三:食鹽、硫酸銅、氫氧化鈉、純堿。學(xué)生1:我為你選擇一。因為他們和你一樣都是由分子構(gòu)成。提問:其他兩組各由什么微粒構(gòu)成?學(xué)生2:原子和離子小結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子和離子。謝謝你們幫我找到了家鄉(xiāng),請大家參觀我的家鄉(xiāng)吧!【投影】水分子運動的flash 動畫圖。提問:你們都看到了什么?學(xué)生1:你的伙伴們在不停地奔跑。學(xué)生2:你的伙伴之間有距離。學(xué)生3:你的伙伴真多。小結(jié):分子的特點??此℉2O2)是我的兄弟嗎?我們有什么異同點?學(xué)生1:是,因為你們的組成元素相同。(氫元素和氧元素)學(xué)生2:你們的構(gòu)成微粒相同。(分子構(gòu)成)學(xué)生3:你們的一個個體的構(gòu)成不同。小結(jié):物質(zhì)由元素組成,由微粒構(gòu)成。   構(gòu)成我的原子是什么樣子的?學(xué)生1:無論是氫原子還是氧原子都是由原子核和電子構(gòu)成。學(xué)生2:原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成。   我會帶電嗎?為什么?學(xué)生3:不會,因為任何原子中質(zhì)子帶的正電荷數(shù)與電子帶的負(fù)電荷數(shù)相等。小結(jié):1、原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。      2、原子中的相等關(guān)系。   它(NaCl)會是我的姐妹嗎?學(xué)生:不會,因為你

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