摩擦力的秘密

1、整理課件（蘇教版）四年級科學(xué)下冊（蘇教版）四年級科學(xué)下冊第四單元無處不在的力第四單元無處不在的力4摩擦力的秘密摩擦力的秘密整理課件 我們用測力計沿水平方向我們用測力計沿水平方向拉一個物體，剛好能使這個物拉一個物體，剛好能使這個物體運(yùn)動起來的力就相當(dāng)于它受體運(yùn)動起來的力就相當(dāng)于它受到的摩擦力到的摩擦力 。整理課件一只滾動的足球一只滾動的足球 小明一個人在操場上踢小明一個人在操場上踢足球，他飛起一腳，球足球，他飛起一腳，球迅速地滾了出去，可是迅速地滾了出去，可是不久球就自動停了下來。不久球就自動停了下來。小明平時不僅是個足球小明平時不僅是個足球迷，而且還是個迷，而且還是個“小牛小牛頓頓”。這時，他

2、頭腦中。這時，他頭腦中閃現(xiàn)出這樣一個問題：閃現(xiàn)出這樣一個問題：“足球?yàn)槭裁醋约簳Ｗ闱驗(yàn)槭裁醋约簳Ｏ聛砟?？下來呢？”整理課件小實(shí)驗(yàn): 將手掌貼在桌面上將手掌貼在桌面上往前推，感覺到什么？往前推，感覺到什么？整理課件摩擦摩擦一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種一種阻礙運(yùn)動的力阻礙運(yùn)動的力，這種力叫，這種力叫摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力拉力拉力整理課件生活中的摩擦力現(xiàn)象生活中的摩擦力現(xiàn)象整理課件 思考思考 那么物體在液體或那么物體在液體或空氣中穿行時，也會受空氣中穿行時，也會受到摩

3、擦力的作用嗎？到摩擦力的作用嗎？整理課件 物體穿過液體時也會產(chǎn)生摩物體穿過液體時也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫擦力，這種摩擦力叫阻力阻力。 游泳整理課件 物體穿過空氣時也會產(chǎn)生摩物體穿過空氣時也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫擦力，這種摩擦力叫阻力阻力。整理課件 根據(jù)生產(chǎn)、生活的實(shí)踐的需要，根據(jù)生產(chǎn)、生活的實(shí)踐的需要，有時要增大摩擦力，有時要減小摩有時要增大摩擦力，有時要減小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力還擦力。下面的例子是增大摩擦力還是減小摩擦力？是減小摩擦力？整理課件 你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“過”？ 汽車在路上汽車在路上運(yùn)動需要一運(yùn)動需要一定的摩擦力定的摩擦力 整理課件你認(rèn)為哪

4、些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“過”？ 手拿物體時手拿物體時靠指紋增大靠指紋增大摩擦力摩擦力 整理課件你認(rèn)為哪些是摩擦力的你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“過過”？ 用毛巾包用毛巾包著瓶蓋擰著瓶蓋擰蓋及用砂蓋及用砂紙磨鐵釘紙磨鐵釘都離不開都離不開摩擦力。摩擦力。 整理課件你認(rèn)為哪些是摩擦力的你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“過過”？ 如劃龍如劃龍舟時遇舟時遇到水的到水的阻力很阻力很費(fèi)力。費(fèi)力。整理課件你認(rèn)為哪些是摩擦力的你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“過過”？ 生銹的鎖很難打開，機(jī)器軸承生銹的鎖很難打開，機(jī)器軸

5、承磨損快等都是由摩擦力造成磨損快等都是由摩擦力造成的。的。 整理課件整理課件我們用彈簧測力計沿著水平方向拉我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運(yùn)動一個物體，剛好能使這個物體運(yùn)動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。力。整理課件思考：思考：摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？物體的重量物體的重量接觸面的光滑程度接觸面的光滑程度整理課件推測：推測：物體表面光滑，摩擦力小，物體表面粗糙，摩擦力大。物體表面光滑，摩擦力小，物體表面粗糙，摩擦力大。要改變的條件：要改變的條件：光滑的桌面和粗糙的桌面光滑的桌面和粗糙的桌面不改變的條件：不

6、改變的條件：物體的重量，拉行的速度物體的重量，拉行的速度結(jié)論：結(jié)論：物體間接觸面光滑，摩擦力?。晃矬w間接觸物體間接觸面光滑，摩擦力??；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。面粗糙，摩擦力大。整理課件摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄我們的發(fā)現(xiàn)：物體間接觸面光滑，摩擦力 ；物體間接觸面粗糙，摩擦力 。摩擦的方式物體的重量小大光滑的桌面粗糙的毛巾面整理課件摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄我們的發(fā)現(xiàn)：物體重，運(yùn)動時摩擦力 ；物體輕，運(yùn)動時的摩擦力 。 摩擦的方式接觸面光滑程度大小盒子+（1）個鉤碼盒子+（4）個鉤碼盒子+（8）個鉤碼整理課件整理課件物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面光滑，摩擦力??；物體間

7、接觸面粗糙，摩擦力大。物體間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動時的摩擦力大；物體重，運(yùn)動時的摩擦力大；物體輕，運(yùn)動時的摩擦力小。物體輕，運(yùn)動時的摩擦力小。整理課件實(shí)驗(yàn)須知：1、在桌面上用測力計拉動重物一定距離，記下力的大?。?次）2、在重物下加圓桿鉛筆后用測力計拉動重物一定距離，記下力的大小（5次）3、以各組拉動出現(xiàn)次數(shù)最多力的大小為最后結(jié)果在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。假設(shè)：整理課件如何減小固體與固體之間的摩擦力假設(shè)： 設(shè)計實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)設(shè)計與記錄：在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。結(jié)論：在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。結(jié)論：在重

8、物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。不變的條件：被拉動的物體不變的條件：被拉動的物體 移動的距離移動的距離改變的條件：是否加圓桿鉛筆改變的條件：是否加圓桿鉛筆整理課件平均每塊巨石重平均每塊巨石重2.52.5噸，最重的可達(dá)噸，最重的可達(dá)160160噸噸整理課件整理課件你知道我是怎樣減小摩擦力的嗎？你知道我是怎樣減小摩擦力的嗎？整理課件整理課件海中的游泳健將：海中的游泳健將：它們的身體外形有它們的身體外形有什么共同特征？什么共同特征？整理課件你知道我是怎樣減小摩擦力嗎？你知道我是怎樣減小摩擦力嗎？整理課件整理課件整理課件實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： 摩擦力大小與物體重量、接觸面光滑程度摩擦力大小與物體重量、接觸面光滑程度

9、的關(guān)系的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材： 彈簧測力計、毛巾、可供拖動盒子、彈簧測力計、毛巾、可供拖動盒子、鉤碼鉤碼整理課件溫馨提示：、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、測量時先檢查、測量時先檢查指針指針是否對準(zhǔn)是否對準(zhǔn)“”刻度?？潭?。如果不是，請老師幫忙。如果不是，請老師幫忙。、測力計要沿、測力計要沿水平方向水平方向拉物體，不要碰到桌面。拉物體，不要碰到桌面。、及時做好記錄單的記錄。、及時做好記錄單的記錄。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。想一想下面哪些地方利用了摩擦力，哪些地方減小摩擦力？整理課件整理

10、課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件 一課外興趣小組為了研究拔河比賽取勝的一課外興趣小組為了研究拔河比賽取勝的“秘密秘密”，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示，你認(rèn)為拔河比賽取勝的示，你認(rèn)為拔河比賽取勝的“秘密秘密”是什是什么？么？ 圖圖8-4-278-4-27整理課件整理課件一一、請選擇正確的答案填在空號里、請選擇正確的答案填在空號里 1、桌上拉動木塊可以用（、桌上拉動木塊可以用（ ）測量出摩擦力的大小。）測量出摩擦力的大小。 A、測力計、測力計 B、水平尺、水平尺 C、天平秤、天平秤 2、在（、在（ ）上水平拉動同一輛小車，用的力最省。）上水平拉動同一

11、輛小車，用的力最省。 A、玻璃、玻璃 B、木板、木板 C、毛巾、毛巾 3、小車載重量越大，受到的摩擦力越（、小車載重量越大，受到的摩擦力越（ ）。）。 A、大、大 B、小、小 C、與載重量無關(guān)、與載重量無關(guān) 4、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)時要改變的條件是、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)時要改變的條件是（ ）。）。 A、拉動物體的速度、拉動物體的速度 B、物體的輕重、物體的輕重 C、表面的光滑程度、表面的光滑程度AAAB整理課件二二、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空 1、由于摩擦，物體會受到一個阻礙運(yùn)動的力，、由于摩擦，物體會受到一個阻礙運(yùn)動的力，這種力叫做這種力叫做 。 2、摩擦力的大小與、摩擦力的大小與 和物體和物體的的 有關(guān)。兩個物體的接觸面越光滑，摩有關(guān)。