[教育學(xué)]常州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育之心理健康與心理調(diào)適考試多選題

1、251、是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。B虛榮心過(guò)強(qiáng)C自私狹隘D斤斤計(jì)較252、按個(gè)體獨(dú)立程度可以將性格分為B獨(dú)立型C順從型253、幫助別人的心理意義在于A更容易建立良好的第一印象B可以贏得別人的信賴與尊重D縮短心理上的距離感254、對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模緽他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)C他們往往更自信255、關(guān)于人際吸引力，以下說(shuō)法正確的有A人們?cè)谏缃怀跗冢鐣?huì)性的相似因素起著顯著的作用B經(jīng)過(guò)一段深交之后，兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用C對(duì)于伴侶而言，互補(bǔ)因素起決定作用256、過(guò)度情緒反響的結(jié)果有A精力分散，注意力不集中B能使宣泄暢汗淋漓C阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮D可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥2

2、57、積極性的挫折反響主要有A堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力B降低目標(biāo)、改變行為C改換目標(biāo)、取而代之258、角色扮演有助于人們維持選擇平衡，其原理是A通過(guò)扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動(dòng)方案B角色扮演調(diào)動(dòng)了決定者的情緒和情感，使決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂(lè)與失敗決定的痛苦C角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過(guò)程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案D角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反響作準(zhǔn)備259、每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活風(fēng)格，如何改良生活風(fēng)格，實(shí)質(zhì)得以優(yōu)化？A提高自主性C選擇優(yōu)化的組合D學(xué)會(huì)正確的歸因260、哪些

3、是積極的情緒宣泄A幽默B助人261、情緒的三要素包括A情緒的主觀體驗(yàn)C情緒表現(xiàn)D情緒的生理根底262、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括A了解自己的情緒B駕馭自己的情緒C識(shí)別、接納他人的情緒263、人類的表情包括哪三種A面部表情C體態(tài)表情D聲調(diào)表情264、日本森田療法的治療原那么是A順其自然C為所當(dāng)為265、如何給人留下良好的每一印象A真誠(chéng)地比照人感興趣B微笑C做一個(gè)耐心的聽者，鼓勵(lì)別人談他自己D談符合別人興趣的話題266、如何有效地預(yù)防心理疾病？B必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識(shí)C通過(guò)一系列的心理測(cè)試，及時(shí)了解自我和他人的身心狀態(tài)267、通常從心理學(xué)的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為三類。B激情C心境D應(yīng)激

4、268、以下表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是A不要隨便打斷他人的談話，擾亂人家的思路B不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患?，迫使他人再次重?fù)談過(guò)的話題C不要連續(xù)發(fā)問(wèn)，以致他人難以應(yīng)付D不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去269、以下哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系B獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感中的人C脾氣急躁和有耐性的人D內(nèi)向和外向的人270、以下行為表現(xiàn)，哪些是健康的？B能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用D對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)271、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項(xiàng)是B多說(shuō)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無(wú)明顯差異C精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療272、273、型性格癌癥性格如何進(jìn)行心理

5、調(diào)試A充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性B當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕C以坦然的心態(tài)接受別人的幫助D讓自己具備一些幽默細(xì)胞274、性格A容易受社會(huì)歷史文化的影響D更多地表達(dá)了人格的社會(huì)屬性275、一般認(rèn)為：“情商包括哪些能力？A覺(jué)察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力B情緒促進(jìn)思維過(guò)程的能力C理解情緒與情緒識(shí)別的能力D調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力開展的能力276、影響人際吸引的因素有B能力C性格因素D相似互補(bǔ)277、影響自我意識(shí)形成和開展的因素是A早期生活經(jīng)歷的影響B(tài)社會(huì)文化環(huán)境的影響C社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)D來(lái)自他人的評(píng)價(jià)278、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)

6、為A冷漠B焦慮C逃避279、與情緒相聯(lián)系的需要主要是A生理需要B追求真理的需要C追求美感的需要D平安的需要280、在合理情緒療法的ABC理論中，A代表誘發(fā)事件B代表信念C代表行為結(jié)果281、躁郁型氣質(zhì)的人具備的特點(diǎn)有A情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向C有時(shí)有明顯的憂郁表現(xiàn)282、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？A心理預(yù)期經(jīng)常化，定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望C心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮D心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響283、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？A要培養(yǎng)理智，切忌感情用事B用“自我開脫法暗示自己：走自己的路，讓別人去說(shuō)C不聽信流言D增強(qiáng)自信

7、284、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是A生理的自我狀態(tài)B心理的自我狀態(tài)C社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)1. 合理變通的主要方式包括ABCD (A) 回避 (B) 淡化 (C) 文飾 (D) 轉(zhuǎn)視 2. 挫折產(chǎn)生的組織因素有ABCD (A) 組織中領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng) (B) 組織中人際關(guān)系不良 (C) 組織內(nèi)部制度不健全 (D) 組織內(nèi)部利益分配不公 3. 常見(jiàn)的判別心理障礙標(biāo)準(zhǔn)有以下幾種：(ABCD)(A) 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) (B) 社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn) (C) 統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) (D) 病癥與病因?qū)W標(biāo)準(zhǔn) 4. 急躁性格的人一般具有如下的行為特點(diǎn)ABC (A) 與人交談，急于表達(dá)自己的觀點(diǎn) (B) 總感到有很多事要去做，常常手忙腳亂 (C)

8、在不得不排隊(duì)或等待時(shí)，就會(huì)心急火燎，牢騷不斷 (D) 聽到一句不順耳的話就火冒三丈 5. 不合理的觀念有ABC (A) 此事不該發(fā)生 (B) 以偏概全 (C) 無(wú)限夸大后果 (D) 從困難中看到希望 6. 心理咨詢與思想政治教育的區(qū)別主要有以下哪些方面ABCD (A) 理論依據(jù) (B) 工作內(nèi)容 (C) 性質(zhì)任務(wù) (D) 原那么方法 7. 人的情緒豐富多樣，最根本的有ABCD (A) 快樂(lè) (B) 憤怒 (C) 恐懼 (D) 悲哀 8. 專業(yè)技術(shù)人員心理障礙的預(yù)防方法有ABCD (A) 樹立正確的人生觀和世界觀 (B) 對(duì)自己的期望不宜過(guò)高 (C) 學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒 (D) 加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng) 9.

9、 專業(yè)技術(shù)人員的情緒困擾對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的工作生活是有影響的，主要表現(xiàn)在ABC (A) 工作 (B) 人際關(guān)系 (C) 健康 (D) 心情 10. 火暴脾氣可采用以下哪幾種方法進(jìn)行矯正ACD (A) 認(rèn)識(shí)火暴脾氣的危害 (B) 放任不管 (C) 增強(qiáng)自我控制能力 (D) 學(xué)會(huì)進(jìn)行換位思考 11. 與人交流的誤區(qū)有AB (A) 把交流看成與人競(jìng)爭(zhēng)的方面 (B) 自己講的太多 (C) 調(diào)動(dòng)自己的感情交流 (D) 本著尊重他人、真誠(chéng)溝通的態(tài)度 12. 心理休閑的意義ABC (A) 幫助個(gè)體釋放心理壓力 (B) 幫助個(gè)體感受生活的快樂(lè) (C) 幫助個(gè)體感悟生命的意義 (D) 幫助個(gè)體獲得財(cái)富 13. 哪

10、些構(gòu)成完整人格的一局部ABCD (A) 心理素質(zhì) (B) 道德素質(zhì) (C) 知識(shí) (D) 能力 14. 培養(yǎng)良好情緒主要包括ABC (A) 了解自己的情緒情感活動(dòng)特點(diǎn) (B) 穩(wěn)定自我情緒 (C) 培養(yǎng)高尚情操 (D) 培養(yǎng)人際關(guān)系 15. 通常所說(shuō)的“心理障礙有一個(gè)比較一般的定義，指沒(méi)有能力按社會(huì)認(rèn)為適宜的方式行動(dòng)，以致其行為后果對(duì)本人或社會(huì)是不適應(yīng)的。這種“沒(méi)有能力可能是(AB)的結(jié)果。 (A) 器質(zhì)性損害 (B) 功能性損害 (C) 心理?yè)p害 (D) 器官損害 16. 情緒研究者們大都從哪三個(gè)方面來(lái)考察和定義情緒ABC (A) 認(rèn)知層面 (B) 表達(dá)層面 (C) 生理層面 (D) 心理層

11、面 17. 人與人的吸引建立在ABD (A) 熟悉 (B) 個(gè)人特質(zhì) (C) 喝酒 (D) 相似互補(bǔ) 18. 一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的人際關(guān)系(ABC) (A) 父母 (B) 同學(xué) (C) 老師 (D) 寵物 19. 心理治療的認(rèn)知療法的適應(yīng)癥包括ABD (A) 焦慮癥 (B) 恐懼癥 (C) 社交恐懼癥 (D) 情緒障礙 20. 挫折對(duì)人產(chǎn)生的積極影響有ABCD (A) 增強(qiáng)個(gè)體的適應(yīng)性 (B) 增強(qiáng)個(gè)體的認(rèn)知力 (C) 增強(qiáng)個(gè)體的忍耐力 (D) 增強(qiáng)個(gè)體的內(nèi)驅(qū)力   41、情緒的三要素包括    。    A、情緒的主觀

12、體驗(yàn)    B、情緒的調(diào)節(jié)    C、情緒表現(xiàn)    D、情緒的生理根底 正確答案：A, C, D  42、通常從心理學(xué)的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為    三類。    A、心情    B、激情    C、心境    D、應(yīng)激    答案：B,C,D  43、性格    。

13、60;   A、容易受社會(huì)歷史文化的影響    B、直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌    C、更多地表達(dá)了人格的生物屬性    D、更多地表達(dá)了人格的社會(huì)屬性    答案：A,D  44、在合理情緒療法的ABC理論中，(    )。    A、A代表誘發(fā)事件    B、B代表信念    C、C代表行為結(jié)果 D、A是引發(fā)不良情緒的根源

14、   答案：A,B,C  45、哪些是積極的情緒宣泄？      A、幽默    B、助人    C、打架    D、砸摔    答案：A,B  46、一般認(rèn)為：“情商包括哪些能力？    。    A、覺(jué)察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力    B、情緒促進(jìn)思維過(guò)程的能力   

15、 C、理解情緒與情緒識(shí)別的能力    D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力開展的能力    答案：A,B,C,D  47、    是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。    A、內(nèi)向    B、虛榮心過(guò)強(qiáng)    C、自私狹隘    D、斤斤計(jì)較    答案：B,C,D  48、積極性的挫折反響主要有    。  

16、  A、堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力    B、降低目標(biāo)、改變行為    C、改換目標(biāo)、取而代之    D、放棄目標(biāo)，不再努力    答案：A,B,C  49、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？        A、心理預(yù)期經(jīng)常化，定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望 B、事事都可預(yù)期，事事都要預(yù)期    C、心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮 &#

17、160;  D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響    答案：A,C,D  50、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項(xiàng)是    。    A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的    B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無(wú)明顯差異    C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療    D、精神病是不治之癥    答案：B,C  5

18、1、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？        A、要培養(yǎng)理智，切忌感情用事    B、用"自我開脫法"暗示自己：走自己的路，讓別人去說(shuō)    C、不聽信流言    D、增強(qiáng)自信      正確答案：A, B, C, D 52、關(guān)于人際吸引力，以下說(shuō)法正確的有？        A、人們?cè)谏缃怀跗?，社?huì)性的相

19、似因素起著顯著的作用    B、經(jīng)過(guò)一段深交之后，兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用    C、對(duì)于伴侶而言，互補(bǔ)因素起決定作用    D、人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān)    答案：A,B,C  53、以下表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是    。    A、不要隨便打斷他人談話，擾亂人家的思路B、不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患校仁顾嗽俅沃貜?fù)談過(guò)的話題    C、不要連續(xù)發(fā)問(wèn)，以致他人難以應(yīng)

20、付 D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去答案：A,B,C,D  54、對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模?#160;       A、他們一定是人際交往中的弱者    B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)    C、他們往往更自信    D、他們一般都很自卑    答案：B,C  55、如何給人留下良好的每一印象？       

21、A、真誠(chéng)地對(duì)別人感興趣    B、微笑    C、做一個(gè)耐心的聽者，鼓勵(lì)別人談他自己    D、談符合別人興趣的話題    答案：A,B,C,D38、如何有效地預(yù)防心理疾??？  BC      A、加強(qiáng)身體鍛煉    B、必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識(shí)    C、通過(guò)一系列的心理測(cè)試，及時(shí)了解自我和他人的身心狀態(tài)    D、少與人

22、交往  39、角色扮演有助于人們維持選擇平衡，其原理是 ABCD   。    A、通過(guò)扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動(dòng)方案   B、角色扮演調(diào)動(dòng)了決定者的情緒與情感，使決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂(lè)與失敗決定的痛苦 C、角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過(guò)程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案    D、角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反響作準(zhǔn)備  40、每個(gè)人都有自己獨(dú)特

23、的生活風(fēng)格，如何改良生活風(fēng)格，使之得以優(yōu)化？  ACD  。    A、提高自主性     B、擁抱挑戰(zhàn)     C、選擇優(yōu)化的組合    D、學(xué)會(huì)正確的歸因  41、躁郁性氣質(zhì)的人具備的特點(diǎn)有 AC   。    A、情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向    B、為人善良，待人和氣     C、有時(shí)有明顯的憂郁表現(xiàn)&#

24、160;   D、喜社交，開朗、活潑、感情外露  42、過(guò)度情緒反響的結(jié)果有 ABCD   。    A、精力分散，注意力不集中    B、能使宣泄酣暢淋漓    C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮    D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥43、 BCD 是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。    A、內(nèi)向     B、虛榮心過(guò)強(qiáng)    C、自私狹隘 

25、60;  D、斤斤計(jì)較  44、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為  ABC  。    A、冷漠    B、焦慮    C、逃避    D、夢(mèng)想  45、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項(xiàng)是  BC  。    A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的     B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無(wú)明顯差異  

26、0;  C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療     D、精神病是不治之癥  46、日本森田療法的治療原那么是  AC      A、順其自然    B、清靜無(wú)為    C、為所當(dāng)為    D、有所為有所不為  47、以下哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系？  BCD      A、施虐狂和受虐狂  

27、60; B、獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人  C、脾氣急躁和有耐性的人D、內(nèi)向和外向的人  48、C型性格癌癥性格如何進(jìn)行心理調(diào)適？ ABCD       A、充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性    B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕    C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助    D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞  49、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括 ABC   。 

28、0;  A、了解自己的情緒    B、駕馭自己的情緒    C、識(shí)別、接納他人的情緒    D、調(diào)控他人的情緒  50、幫助別人的心理意義在于 ABD    。    A、更容易建立良好的第一印象    B、可以贏得別人的信賴與尊重    C、可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理    D、縮短心理上的距離感31、情緒的三要素包括

29、60; ACD  。    A、情緒的主觀體驗(yàn)    B、情緒的調(diào)節(jié)    C、情緒表現(xiàn)    D、情緒的生理根底  32、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是  ABC  。    A、生理的自我狀態(tài)    B、心理的自我狀態(tài)    C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)    D、道德的自我狀態(tài)  33、影響自我意識(shí)形成和開展的因素是

30、ABCD       A、早期生活經(jīng)歷的影響    B、社會(huì)文化環(huán)境的影響     C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)    D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià)  34、按個(gè)體獨(dú)立程度可以將性格分為  B C  。    A、理智型    B、獨(dú)立型    C、順從型    D、情緒型  35、人類的表情包括哪

31、三種？  ACD       A、面部表情    B、說(shuō)話表情    C、體態(tài)表情    D、聲調(diào)表情  36、影響人際吸引的因素有 BCD   。    A、外貌    B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)  37、以下行為表現(xiàn)，哪些是健康的？ BD  

32、    A、年輕人過(guò)于幼稚    B、能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用     C、經(jīng)常悲傷不能自已     D、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)41、情緒的三要素包括    。    A、情緒的主觀體驗(yàn)    B、情緒的調(diào)節(jié)    C、情緒表現(xiàn)    D、情緒的生理根底   

33、   正確答案：A, C, D  42、通常從心理學(xué)的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為    三類。    A、心情    B、激情    C、心境    D、應(yīng)激    答案：B,C,D  43、性格    。    A、容易受社會(huì)歷史文化的影響    B、直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌 

34、;   C、更多地表達(dá)了人格的生物屬性    D、更多地表達(dá)了人格的社會(huì)屬性    答案：A,D  44、在合理情緒療法的ABC理論中，(    )。    A、A代表誘發(fā)事件    B、B代表信念    C、C代表行為結(jié)果    D、A是引發(fā)不良情緒的根源    答案：A,B,C  45、哪些是積極的情緒宣泄？

35、60;       A、幽默    B、助人    C、打架    D、砸摔    答案：A,B  46、一般認(rèn)為：“情商包括哪些能力？    。    A、覺(jué)察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力    B、情緒促進(jìn)思維過(guò)程的能力    C、理解情緒與情緒識(shí)別的能力    D、調(diào)節(jié)

36、情緒以助情緒和智力開展的能力    答案：A,B,C,D  47、    是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。    A、內(nèi)向    B、虛榮心過(guò)強(qiáng)    C、自私狹隘    D、斤斤計(jì)較    答案：B,C,D  48、積極性的挫折反響主要有    。    A、堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力    B

37、、降低目標(biāo)、改變行為    C、改換目標(biāo)、取而代之    D、放棄目標(biāo)，不再努力    答案：A,B,C  49、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？        A、心理預(yù)期經(jīng)?；?，定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望    B、事事都可預(yù)期，事事都要預(yù)期    C、心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮    D、心理預(yù)期應(yīng)恰如

38、其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響    答案：A,C,D  50、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項(xiàng)是    。    A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的    B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無(wú)明顯差異    C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療    D、精神病是不治之癥    答案：B,C  51、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？

39、60;       A、要培養(yǎng)理智，切忌感情用事    B、用"自我開脫法"暗示自己：走自己的路，讓別人去說(shuō)    C、不聽信流言    D、增強(qiáng)自信      正確答案：A, B, C, D  52、關(guān)于人際吸引力，以下說(shuō)法正確的有？        A、人們?cè)谏缃怀跗?，社?huì)性的相似因素起著顯著的作用 

40、60;  B、經(jīng)過(guò)一段深交之后，兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用    C、對(duì)于伴侶而言，互補(bǔ)因素起決定作用    D、人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān)    答案：A,B,C  53、以下表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是    。    A、不要隨便打斷他人談話，擾亂人家的思路    B、不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患校仁顾嗽俅沃貜?fù)談過(guò)的話題    C、不要連續(xù)發(fā)問(wèn)，以致他人難以應(yīng)

41、付    D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去    答案：A,B,C,D  54、對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模?#160;       A、他們一定是人際交往中的弱者    B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)    C、他們往往更自信    D、他們一般都很自卑    答案：B,C  55、如何給人留下良好的每一印象？&

42、#160;       A、真誠(chéng)地對(duì)別人感興趣    B、微笑    C、做一個(gè)耐心的聽者，鼓勵(lì)別人談他自己    D、談符合別人興趣的話題    答案：A,B,C,D  41、制約情緒的因素主要有    。    A、外部事件    B、生理狀態(tài)    C、

43、情緒的生理根底    D、認(rèn)知過(guò)程     答案：A,B,C,D    正確答案：A, B, D   42、人際關(guān)系的作用主要有    。    A、影響團(tuán)體凝聚力    B、影響個(gè)體活動(dòng)效率    C、影響人的個(gè)性形成與開展    D、影響個(gè)體身心健康

44、60;    答案：A,B,C,D   43、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有         A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)    B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)    C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)    D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)     答案：A,B,C,D   44、與接近外界事物的愿望有關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有&#

45、160;   。    A、驚奇    B、興趣    C、害羞    D、厭惡     答案：A,B,C,D    正確答案：A, B, D   45、影響人際吸引的因素有    。    A、外貌   &#

46、160;B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)     答案：A,B,C,D   46、    的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。    A、紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和    B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)    C、聲音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞  

47、0; D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了     答案：A,B   47、心理問(wèn)題的一般特征有    。    A、心理疲勞    B、一般性焦慮    C、一般性抑郁    D、自我關(guān)注     答案：A,B,C,D   48、社會(huì)化情緒主要包括 &

48、#160;  。    A、道德感    B、理智感    C、美感    D、責(zé)任感與義務(wù)感     答案：A,D    正確答案：A, B, C, D   49、緩解心理壓力的方法有    。    A、改變生活情境  

49、60; B、傾訴、哭泣    C、升華法    D、放松法     答案：A,B,C,D   50、一般認(rèn)為，社會(huì)適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容？        A、生活的自理能力    B、人際交往與溝通能力    C、工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力    

50、;D、遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力     答案：B,C    正確答案：A, B, C, D   51、以下關(guān)于交際心理的說(shuō)法，正確的有   。    A、對(duì)陌生人的認(rèn)知中，首因心理比較明顯    B、在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中，近因心理更為明顯    C、第一印象不會(huì)形成一種分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的傾向性，因而不必在意  

51、0; D、刻板印象心理都是消極的，應(yīng)該防止     答案：A,B,C    正確答案：A, B   52、如何克服人際交往中的羞怯心理？        A、培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處    B、努力豐富自身的修養(yǎng)    C、要積極主動(dòng)地與人交往    D、增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交

52、往的時(shí)機(jī)     答案：A,B,C,D   53、如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤？        A、直截了當(dāng)，想批就批    B、要注意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合    C、要從贊賞開始    D、批評(píng)要就事論事，不要侮辱人格     答案：B,C,D   54、對(duì)于不怕吃虧，甚

53、至甘愿吃虧的人，以下哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模?#160;       A、他們一定是人際交往中的弱者    B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)    C、他們往往更自信    D、他們一般都很自卑     答案：B,C55、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括    。    A、了解自己的情緒   

54、0;B、駕馭自己的情緒    C、識(shí)別、接納他人的情緒    D、調(diào)控他人的情緒     答案：A,B,C,D  41、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有         A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)    B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)    C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)    D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)&#

55、160;    答案：A,B,C,D   42、影響人際吸引的因素有    。    A、外貌    B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)     答案：A,B,C,D   43、以下有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的論述，正確的選項(xiàng)是    。

56、0;   A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念    B、心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭清楚的對(duì)立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)    C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度    D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的     答案：A,B    正確答案：A, B, C   44、心理狀況的三種等級(jí)是   

57、。    A、心理正常狀態(tài)    B、心理不平衡狀態(tài)    C、心理疾病    D、心理失衡     答案：A,B,C   45、正確的自我意識(shí)具體表達(dá)為    。    A、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)    B、對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大

58、0;   C、對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄    D、自信樂(lè)觀，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短     答案：A,B,C,D   46、怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我？        A、學(xué)會(huì)區(qū)別現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)需求和過(guò)去挫折所帶給你的失落    B、冷靜地估計(jì)自己的特長(zhǎng)，包括個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)專長(zhǎng)    C、了解自

59、己的價(jià)值觀    D、確定自己能做的和不能做的界限     答案：A,B,C    正確答案：A, B, C, D31、情緒的三要素包括  ACD  。    A、情緒的主觀體驗(yàn)    B、情緒的調(diào)節(jié)    C、情緒表現(xiàn)    D、情緒的生理根底  32、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是  ABC  。 

60、60;  A、生理的自我狀態(tài)    B、心理的自我狀態(tài)    C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)    D、道德的自我狀態(tài)  33、影響自我意識(shí)形成和開展的因素是 ABCD       A、早期生活經(jīng)歷的影響    B、社會(huì)文化環(huán)境的影響     C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)    D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià)  34、按個(gè)體獨(dú)立程度可以將性格分為&

61、#160; B C  。    A、理智型    B、獨(dú)立型    C、順從型    D、情緒型  35、人類的表情包括哪三種？  ACD       A、面部表情    B、說(shuō)話表情    C、體態(tài)表情    D、聲調(diào)表情  36、影響人際吸引的因素有 BCD   。 

62、;   A、外貌    B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)  37、以下行為表現(xiàn)，哪些是健康的？ BD       A、年輕人過(guò)于幼稚    B、能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用     C、經(jīng)常悲傷不能自已     D、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)  38、如何有效地預(yù)防心理疾??？

63、60; BC      A、加強(qiáng)身體鍛煉    B、必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識(shí)    C、通過(guò)一系列的心理測(cè)試，及時(shí)了解自我和他人的身心狀態(tài)    D、少與人交往  39、角色扮演有助于人們維持選擇平衡，其原理是 ABCD   。    A、通過(guò)扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動(dòng)方案    B、角色扮演

64、調(diào)動(dòng)了決定者的情緒與情感，使決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂(lè)與失敗決定的痛苦    C、角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過(guò)程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案    D、角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反響作準(zhǔn)備  40、每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活風(fēng)格，如何改良生活風(fēng)格，使之得以優(yōu)化？  ACD  。    A、提高自主性     B、擁抱挑戰(zhàn)     C、選擇優(yōu)化的組合

65、    D、學(xué)會(huì)正確的歸因  41、躁郁性氣質(zhì)的人具備的特點(diǎn)有 AC   。    A、情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向    B、為人善良，待人和氣     C、有時(shí)有明顯的憂郁表現(xiàn)    D、喜社交，開朗、活潑、感情外露  42、過(guò)度情緒反響的結(jié)果有 ABCD   。    A、精力分散，注意力不集中    B、能使宣泄酣暢

66、淋漓    C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮    D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥  43、 BCD 是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。    A、內(nèi)向     B、虛榮心過(guò)強(qiáng)    C、自私狹隘    D、斤斤計(jì)較  44、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為  ABC  。    A、冷漠    B、焦慮   

67、; C、逃避    D、夢(mèng)想  45、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項(xiàng)是  BC  。    A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的     B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無(wú)明顯差異     C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療     D、精神病是不治之癥  46、日本森田療法的治療原那么是  AC    

68、60; A、順其自然    B、清靜無(wú)為    C、為所當(dāng)為    D、有所為有所不為  47、以下哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系？  BCD      A、施虐狂和受虐狂    B、獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人    C、脾氣急躁和有耐性的人    D、內(nèi)向和外向的人  48、C型性格癌癥性格如何進(jìn)行心理調(diào)適？ ABCD  

69、60;   A、充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性    B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕    C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助    D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞  49、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括 ABC   。    A、了解自己的情緒    B、駕馭自己的情緒    C、識(shí)別、接納他人的情緒  

70、0; D、調(diào)控他人的情緒  50、幫助別人的心理意義在于 ABD    。    A、更容易建立良好的第一印象    B、可以贏得別人的信賴與尊重    C、可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理    D、縮短心理上的距離感41、制約情緒的因素主要有    。    A、外部事件    B、生理狀態(tài)    C、情緒的

71、生理根底    D、認(rèn)知過(guò)程    答案：A, B, D  42、人際關(guān)系的作用主要有    。    A、影響團(tuán)體凝聚力     B、影響個(gè)體活動(dòng)效率     C、影響人的個(gè)性形成與開展    D、影響個(gè)體身心健康     答案：A,B,C,D  43、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有    

72、    A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)    B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)    C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)    D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)     答案：A,B,C,D  44、與接近外界事物的愿望有關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有    。    A、驚奇    B、興趣    C、害羞    D、厭惡  

73、;  答案：A, B, D  45、影響人際吸引的因素有    。    A、外貌    B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)     答案：A,B,C,D  46、    的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。    A、紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和    B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一

74、樣在閃動(dòng)    C、聲音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞    D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了     答案：A,B  47、心理問(wèn)題的一般特征有    。    A、心理疲勞    B、一般性焦慮    C、一般性抑郁    D、自我關(guān)注     答案：A,B,C,D  48、社會(huì)化

75、情緒主要包括    。    A、道德感    B、理智感     C、美感     D、責(zé)任感與義務(wù)感    答案：A, B, C, D  49、緩解心理壓力的方法有    。    A、改變生活情境    B、傾訴、哭泣    C、升華法    D、放松法

76、     答案：A,B,C,D  50、一般認(rèn)為，社會(huì)適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容？        A、生活的自理能力    B、人際交往與溝通能力    C、工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力    D、遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力    答案：A, B, C, D  51、以下關(guān)于交際心理的說(shuō)法，正確的有   。  &#

77、160; A、對(duì)陌生人的認(rèn)知中，首因心理比較明顯    B、在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中，近因心理更為明顯    C、第一印象不會(huì)形成一種分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的傾向性，因而不必在意    D、刻板印象心理都是消極的，應(yīng)該防止    答案：A, B  52、如何克服人際交往中的羞怯心理？        A、培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處    B、努力豐富自身的修養(yǎng)  

78、;  C、要積極主動(dòng)地與人交往    D、增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交往的時(shí)機(jī)     答案：A,B,C,D  53、如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤？        A、直截了當(dāng)，想批就批    B、要注意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合    C、要從贊賞開始    D、批評(píng)要就事論事，不要侮辱人格     答案：B,C,D 

79、; 54、對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模?#160;       A、他們一定是人際交往中的弱者    B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)    C、他們往往更自信    D、他們一般都很自卑     答案：B,C  55、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括    。    A、了解自己的情緒    B、駕馭自己的情

80、緒    C、識(shí)別、接納他人的情緒    D、調(diào)控他人的情緒     答案：A,B,C,D41、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有         A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)    B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)    C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)    D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)     答案：A,B,C,D  42、影響人際吸引的因素

81、有    。    A、外貌    B、能力    C、性格因素    D、相似互補(bǔ)     答案：A,B,C,D  43、以下有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的論述，正確的選項(xiàng)是    。    A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念    B、心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭清楚的對(duì)立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)&#

82、160;   C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度     D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的    答案：A, B, C  44、心理狀況的三種等級(jí)是    。    A、心理正常狀態(tài)    B、心理不平衡狀態(tài)    C、心理疾病    D、心理失衡     答案：A,B,C  45、正確的自我意識(shí)具體表達(dá)為&

83、#160;   。    A、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)    B、對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大    C、對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄    D、自信樂(lè)觀，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短     答案：A,B,C,D  46、怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我？        A、學(xué)會(huì)區(qū)別現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)需求和過(guò)去挫折所帶給你的失落 

84、   B、冷靜地估計(jì)自己的特長(zhǎng)，包括個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)專長(zhǎng)    C、了解自己的價(jià)值觀    D、確定自己能做的和不能做的界限    答案：A, B, C, D  47、有關(guān)氣質(zhì)的論述，正確的有    。    A、氣質(zhì)決定性格    B、氣質(zhì)無(wú)所謂好壞    C、不管何種氣質(zhì)，都有可能在事業(yè)上取得成就    D、氣質(zhì)一生不變

85、60;   答案：B, C  48、具體    性格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反響。    A、內(nèi)向    B、固執(zhí)    C、外向    D、心胸狹隘、思維方式片面     答案：A,B,D  49、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為    。    A、冷漠    B、焦

86、慮    C、逃避    D、夢(mèng)想     答案：A,B,C,D  50、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？        A、心理預(yù)期經(jīng)?；?，定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望    B、事事都可預(yù)期，事事都要預(yù)期    C、心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮    D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)

87、面影響     答案：A,C,D  51、癔癥的臨床病癥主要有    。    A、感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙     B、意識(shí)狀態(tài)的改變    C、焦慮     D、失眠    答案：A, B  52、以下心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法?       A、放松療法   

88、; B、交朋友小組    C、來(lái)訪者中心療法    D、支持療法     答案：B,C,D  53、如何克服人際交往中的孤獨(dú)心理？        A、建立自信，相信自己是有價(jià)值的人    B、多參加集體活動(dòng)，打破孤獨(dú)的僵局    C、練習(xí)自我表達(dá)能力    D、練習(xí)聽取別人的意見(jiàn)并尊重大家一致達(dá)成的決定   

89、  答案：A,B,C,D  54、在人際交往中，怎樣認(rèn)可別人，使別人覺(jué)得自己重要？        A、聆聽他們    B、贊許和欣賞他們    C、盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片    D、關(guān)注團(tuán)體中的每一個(gè)人，而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人     答案：A,B,C,D  55、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括    。    A、了解自己

90、的情緒    B、駕馭自己的情緒    C、識(shí)別、接納他人的情緒    D、調(diào)控他人的情緒    答案：A, B, C, D  41、教師小王常常拿自己的短處與其他教師的長(zhǎng)處作比較，結(jié)果越比越?jīng)]了信心，請(qǐng)問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤？         A、自我認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題    B、自我評(píng)價(jià)上有問(wèn)題    C、社會(huì)比較不妥當(dāng)   

91、;  D、自信心缺乏    答案：A, B, C, D  42、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有         A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)    B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)    C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)    D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)     答案：A,B,C,D  43、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是    。    A

92、、生理的自我狀態(tài)    B、心理的自我狀態(tài)    C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)    D、道德的自我狀態(tài)     答案：A,B,C,D  44、影響自我意識(shí)形成和開展的因素是        A、早期生活經(jīng)歷的影響    B、社會(huì)文化環(huán)境的影響     C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)    D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià) 

93、;    答案：A,B,C,D  45、卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為    。    A、中心特質(zhì)    B、次要特質(zhì)     C、外表特質(zhì)    D、根源特質(zhì)     答案：C,D  46、影響人際吸引的因素有    。    A、外貌    B、能力

94、0;   C、性格因素    D、相似互補(bǔ)     答案：A,B,C,D  47、    的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。    A、紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和    B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)    C、聲音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞    D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了     答案：A

95、,B  48、過(guò)度情緒反響的結(jié)果有    。    A、精力分散，注意力不集中    B、能使宣泄酣暢淋漓    C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮    D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥     答案：A,C,D  49、具體    性格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反響。    A、內(nèi)向    B、固執(zhí)    C、外向 &