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1、實驗學(xué)校一年級語文期末復(fù)習(xí)姓名_班級_學(xué)號_聽力部分一、圈出聽到的聲母、韻母或音節(jié)(10%)(1) ai ao (2)iu ui (3)ie ei (4)un ün (5)in ing (6) zh zh (7)yun yuan (8)ye yue (9)no nio (10)chu zhu二、圈出聽到的生字(10%)(1)南 藍(lán) (2)把 爸 (3)早 找 (4)排 拍 (5) 兩 亮(6)晶 今 (7)中 重 (8)萬 方 (9)才 采 (10)要 耍三、在聽到的句子后面打“”(8%)(1)燕子在電線上面排隊,好像在報數(shù)。 ( ) 燕子在電線上面排隊,好像在開會。 ( )(2)說
2、你呆,你真呆,胡子一把,樣子像小孩。 ( ) 說你呆,你不呆,推你倒下,你又站起來。 ( )(3) 天上一群小白羊,有的蹲著,有的躺。 ( )天上一群小白羊,有的跑著,有的跳。 ( ) (4) 馬戲城,看馬戲,小花狗,做算術(shù)。 ( )馬戲城,看馬戲,小猴子,走鋼絲。 ( )筆試部分一、 我會連線(11%)幾只 qng w sì din d 氵 花兒 叫皮毛 wá wa zhu zì páng 灬 蟬兒 笑娃娃 pí máo fn qun páng 舟 楓葉 紅青蛙 j zh sn din shu 犭 雪花 飄二、 連字成詞(
3、10%)排 來 好 笑起 隊 聽 鄉(xiāng)拍 操 家 說早 手 彈 琴開 會 雪 花三、 按要求寫筆畫(7%)“把”的第四筆是( ) “隊”的第一筆是( )“秋”的第七筆是( ) “當(dāng)”的第一筆是( )“家”的第六筆是( ) “沒”的第五筆是( )“重”的第七筆是( )四、 找到好朋友,和它拉拉手(6%)好 來 早 后 重 有去 壞 晚 無 前 輕五、 照樣子,整理句子,寫序號(8%)1、好聽 小溪 真 彈琴 春天-2、一個 一只 小螃蟹 大泡泡 吹出-3、大大 氣球 小小的 飄 在 天上-4、排隊 冬天 飛 燕子 往南-六、 先描一描,再寫一寫(8%)要要要春春春七、選擇符合圖意的句子,把句子序號
4、寫在括號里(8%)1、 2、 ( ) ( )兩個小朋友在堆(du)雪人。 林林在草地上拍皮球。兩個小朋友在打雪仗(zhàng)。 林林在草地上踢(t)足球。 3、 4、 ( ) ( )黃鶯在樹枝上唱歌。 小貓在河邊捉蜻蜓。黃鶯在樹枝上捉蟲。 小貓在河邊捉蝴蝶。八、 閱讀短文,完成下面的練習(xí)(9%)荷花村我的家鄉(xiāng)在荷花村(cn)。荷花村是個美麗的地方。池(chí)塘(táng) 里,荷花紅紅的。小路旁,嫩(nèn)草綠綠的。瓜地里,西瓜圓圓的。山坡下,泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真美?。。?)數(shù)一數(shù),課文一共有_小節(jié)(2%)(2)為帶點(diǎn)的字圈出正確的讀音(3%)家鄉(xiāng)(xing xng) 小路(lù l) 清清的(de d)(3)根據(jù)課文內(nèi)容,把下面的句子填寫完整(填序號)(2%)(1)綠綠的 (2)輕輕的 (3)紅紅的 (4)清清的 (5)青青的池塘里,荷花紅紅的。小路旁,嫩草_。瓜地里。西瓜圓圓的
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