我的開學(xué)趣事作文

1、事件作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享我的開學(xué)趣事作文本文是關(guān)于 趣事 的話題作文 ，僅供大家參考！開學(xué)了，怎么少得了發(fā)生一些趣事呢 ? ?下面是小編為您推薦的作 文：我的開學(xué)趣事作文【作文一】 這學(xué)期開學(xué)以來，我們班發(fā)生 了很多趣事。今天，我就挑其中一兩個(gè)和大家說說吧。4 4 月 1 1 日，是愚人節(jié)，在這一天，大家都可以去“愚”別人。中 午，我剛來到學(xué)校，同學(xué)高敏就把我攔下了?！鞍?，楊葉，許老師找 你?！蔽乙宦犑窃S老師 , ,馬上頭皮發(fā)麻?！班蓿荫R上就去?！蔽掖?匆放下書包，準(zhǔn)備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉，說： “笨蛋哪， 你有沒有翻日歷啊! ! ”我一拍腦壞門了，今天是

2、愚人節(jié)，被?？?。不行，我要“報(bào)仇” ! ! 。于是，我把目標(biāo)瞄向了無辜的張亦 裴。“張亦裴，李老師找你。”我一本正經(jīng)的說?！鞍?? ?李老師不是 在那嗎 ? ? ”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙，靈機(jī)一動(dòng)， 改口說：“那什么，是音樂李老師?！彼坪跤悬c(diǎn)疑惑，不過還是看 了看我，收拾起了鉛筆盒，走出了教室?？此齺淼揭魳忿k公室門口， 正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)去，我看時(shí)機(jī)已到，攔下她問：“今天是什么節(jié)? ? ”“ ohohmymy god!god! ”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著向我沖過來，我趕緊閃人，哈哈，心中 還是得意洋洋，過節(jié)嘛，開心就好 , ,同學(xué)之間 , ,友愛相待 , ,不時(shí)還鬧鬧頑 皮，挺好。還有一

3、次，體育課上，王老師拿來了許多墊子，叫我們翻跟斗。事件作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝頓時(shí)，女生們絕望的喊著， 男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說了翻的方 法，可翻過來才是關(guān)鍵。男生先上，哨聲一響，支浩明像閃電一樣的 翻了過來，瀟灑的站了起來，大家紛紛鼓掌。再看嚴(yán)紹陽，慢慢的往 前滾，可以和蝸牛賽跑了， 滾到一半，突然向左滾去，那姿勢(shì)酷似“楊 貴妃醉酒” , , 全班頓時(shí)哄堂大笑，女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑，輪到女 生們上場(chǎng)了，男生們?cè)谂赃叧靶χ膳鷤冏龅枚纪Σ诲e(cuò)，體育老 師大大地表揚(yáng)了女生一番，男生們非常不服氣，但事實(shí)就擺在眼前， 所謂“哀兵必勝”嘛 ! !咱女生也有超過男生的時(shí)候 ! !這樣的趣事在我

4、們班數(shù)不勝數(shù)，特別是開學(xué)以來, ,在緊張的學(xué)習(xí)之余，不乏有輕松的趣事。這不，你聽，那爽朗的笑聲又從我們班傳 了過來我的開學(xué)趣事作文【作文二】前天，是開學(xué)的第一天，我開 開心心的來到學(xué)校，因?yàn)槲矣挚梢砸姷剑?一個(gè)假期沒有見到的好朋友 了，我看見了天邊的彩云， 它是金色的，好像是在迎接我又來到校園， 我開心的下了車，高興的朝學(xué)校走去，到了吃飯的時(shí)候，馬君書拿了 一塊像金元寶一樣的巧克力，她對(duì)我、葉子、杜天馨說：“你們都閉 上眼睛，在打開之前，你們不許睜開眼睛，因?yàn)槲乙纯辞煽肆ι蠈?的誰的名字，要是有誰的名字，她就可以跟我一起吃! ! ”我們閉上了眼睛，一會(huì)，馬君書說：“是是是 秦 嘉 忻 ! !

5、 ”說完她就給我了半個(gè) 巧克力，然后我把一點(diǎn)巧克力分給了葉子、杜天馨，這件事真有趣， 馬君書還能想出巧克力上刻名字，她真是一個(gè)可愛的小女孩 ! !我的開學(xué)趣事作文【作文三】 開學(xué)了 ! ! 但這次我踏進(jìn)的已不 話題作文分享事件作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳 立的樓房令人十分向往，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一 跳，那感覺可是真正的棒 ! !誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢 ? ?向著教學(xué)樓的方向走去， 突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面 前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼 注: : 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán) 肅恭敬的意思。

6、現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。 地“潛伏”過去 了， 也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧 ! !繼續(xù)向樓上走， 我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”， 每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。 要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所， 整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一 樣的走幾步就到， 輕松搞定， 徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小 學(xué)時(shí)代! !拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧，新的老師， 新的同學(xué)， 當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著 什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。 寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng)， 看俺小胡去也 ! !拿起筆，寫好字，“唰! !唰! !唰! !唰 ! ! 十分鐘，寫完了 ! ! 我看了看，字跡還算工整，字?jǐn)?shù)也不多不少，交去 正好，想著想著就給交了。到了下午，班主任又讓我們用 發(fā)言的方式來自我介紹， 老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一 個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前 到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了， “我叫胡 吳砥 ” “怎么？沒準(zhǔn)備好 ？”“是的。”“好，你的同桌發(fā) 言！”“我叫張睿帆今年十二歲 ”“你也沒準(zhǔn)備好？胡吳 砥，你再說 ! ! ”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說：“我叫胡吳 砥，今年十