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1、遠(yuǎn)離白色污染四(1)班環(huán)保主題班會(huì)教學(xué)過程:(一)整裝待發(fā)了解白色污染師:環(huán)保小衛(wèi)士們,據(jù)我所知,你們正在為地球環(huán)境的日益惡化而感到擔(dān)心,都想為拯救地球盡自己的一份力量。別急,我們剛剛接到了一個(gè)新任務(wù)消滅“白色污染”!為了順利完成任務(wù),我們先一起來揭開敵人的真實(shí)面目。 (圖片演示“白色污染”的驚心場景)師:誰來說說這個(gè)敵人的特征?“白色污染”就是由于塑料袋、泡沫塑料的處理不當(dāng)造成的污染。塑料包裝材料是一種石油化工產(chǎn)品,它不易被完全處理掉,因此就造成環(huán)境污染。而塑料包裝物以白色見多,所以叫“白色污染”。師:為了能讓我們出色地完成任務(wù),我們一定要把敵人的長相深深地印刻在腦中。(生齊讀“白色污染”的
2、概念)(二)初見敵蹤認(rèn)識(shí)的白色污染師:“白色污染”已經(jīng)悄悄地潛伏在我們的身邊,請(qǐng)小衛(wèi)士們用你們的火眼金睛把它們揪出來??梢韵群托〗M內(nèi)的成員討論討論,你發(fā)現(xiàn)的究竟是不是今天我們要找的敵人。學(xué)生結(jié)合課前的調(diào)查匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn): 生1:我們家有四個(gè)垃圾桶,平均兩天換一下垃圾袋,也就是說我家每天要扔掉兩個(gè)垃圾袋。生2:我和弟弟每天喝一瓶牛奶,牛奶盒是塑料包裝的,這也是白色污染。生3:我媽媽每天去買菜,基本上都是用塑料袋裝的,買五樣菜就要五個(gè)塑料袋。生4:我爸爸有時(shí)候會(huì)買一些快餐,裝的盒子是泡沫的,也是白色污染。生5:我姐姐說,口香糖也是不會(huì)分解的,也屬于白色污染。(三)痛述罪狀白色污染的危害師:小衛(wèi)士不
3、愧是久經(jīng)沙場,一下子就發(fā)現(xiàn)了那么多敵人的蛛絲馬跡。小衛(wèi)士們,敵人就近在眼前,就分布在我們的生活中,那你們知道它們對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁次:幔?(1)焚燒后產(chǎn)生有害氣體,冒出黑煙,污染環(huán)境;(2)丟在水中需200多年才會(huì)分解,水中動(dòng)物誤食將會(huì)中毒死亡;(3)埋在土里不能分解,引起農(nóng)作物減產(chǎn),有害物質(zhì)被農(nóng)作物吸收后間接對(duì)人體造成危害。地球是我們賴以生存的家園,清潔優(yōu)美的環(huán)境,人人向往。面對(duì)鋪天蓋地的白色垃圾,作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,要落實(shí)到具體的行動(dòng)上。(四)短兵相接懲罰白色污染師:小衛(wèi)士們,你們用什么辦法來懲罰日漸增多的“白色污染”呢?(先小組討論后匯報(bào)交流,根據(jù)學(xué)生回答,出示小
4、常識(shí)。) 現(xiàn)在處理“白色污染”的方法有三種:一是回收后再利用;二是減少或禁止使用塑料袋;三是用紙制品代替塑料袋或使用能處理掉的塑料袋。師:小衛(wèi)士們,我們可以做哪些力所能及的事呢?學(xué)生交流,梳理:(1)改頭換面同學(xué)們參加“變廢為寶”活動(dòng),用塑料廢棄物制作出了許多美觀實(shí)用的小作品; (2)送進(jìn)監(jiān)獄校園里建立了分類垃圾箱,同學(xué)們自覺地將垃圾歸類整理;(視頻)(3)突擊檢查同學(xué)們利用課余時(shí)間經(jīng)常到校園里、社區(qū)里、景區(qū)里展開“你扔我撿”行動(dòng)。師:其實(shí)這些行動(dòng),我們的小衛(wèi)士們一直在做,我們一起去撿垃圾、一起制作環(huán)保袋并向大人們發(fā)放環(huán)保袋,把廢棄品變成有用器材(五)任重道遠(yuǎn)創(chuàng)造綠色家園師:小衛(wèi)士們,今天你們的任務(wù)完成得很出色。我相信你們肯定敢于接受下一個(gè)挑戰(zhàn)。你們猜,下一個(gè)任務(wù)會(huì)是什么?學(xué)生發(fā)言。(土地沙漠化、全球氣溫變暖、水資源的污染等等)師:原來地球有那么多的危險(xiǎn)啊,如果不保護(hù)地球的話,會(huì)有怎樣的后果?土地沙漠化、全球氣溫變暖、水資源的污染
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