2021年4月心理學(xué)考試真題

1、絕密4月心理學(xué)考試真題-V單項(xiàng)選取題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫在題后括號(hào)內(nèi)。1.以為人行為重要受自我意識(shí)支配，要想充分理解人行為，就必要考慮到人們 均有一種指向個(gè)人成長(zhǎng)基本需要，這一學(xué)派是（）、多選或未選均無(wú)分。A機(jī)能主義心理學(xué)派C.認(rèn)知心理學(xué)派2.科學(xué)心理學(xué)誕生于（）A18C. 1879 年B.構(gòu)造主義心理學(xué)派D.人本主義心理學(xué)派B. 1867 年D. 1898年3.意識(shí)活動(dòng)內(nèi)容涉及對(duì)外部事物覺(jué)知與內(nèi)部刺激覺(jué)知.尚有（）A對(duì)她人覺(jué)知C.對(duì)事物覺(jué)知4.可見光波長(zhǎng)范疇是（）A. 400至750亳微米C. 600至800

2、亳微米B.對(duì)社會(huì)覺(jué)知D.對(duì)自身覺(jué)知B. 500至750亳微米D. 700至900亳微米5.顏色感覺(jué)具備三種屬性，一是色調(diào)，二是飽和度.三是（）A.色彩B.亮度C.顏色D.色光6.處在信息加工系統(tǒng)核心是（）A.感覺(jué)記憶C.工作記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶D.語(yǔ)義記憶7.對(duì)字詞.概念、規(guī)律等各種概括化知識(shí)記憶屬于（）C.情景記憶D.語(yǔ)義記憶A.陳述性記憶B.程序性記憶8思維敏捷、反映迅速、對(duì)于特左問(wèn)題情景可以順利做出各種反映或答案，這種創(chuàng)造性思維特性是（）A.獨(dú)特性B.流暢性C.靈活性D.洞察性9.以發(fā)現(xiàn)人潛在才干.進(jìn)一步理解其長(zhǎng)處和發(fā)展傾向?yàn)槟繙y(cè)驗(yàn)屬于（）A.智力測(cè)驗(yàn)B.成就測(cè)驗(yàn)C.性向測(cè)驗(yàn)D.人格測(cè)驗(yàn)10

3、. “情急生智”所描述情緒狀態(tài)是（)A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情11將一種很難學(xué)習(xí)問(wèn)題解決后，咱們會(huì)感到喜悅、快慰，這種情感屬于（）A.道徳感B.美感C.理智感D.責(zé)任感12.下列描述中屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)是（）A. 學(xué)生為了掌握知識(shí)、技能而努力學(xué)習(xí)B. 學(xué)生為了獲得教師贊揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)C. 學(xué)生為了獲得同窗承認(rèn)而努力學(xué)習(xí)D. 學(xué)生為了獲得父母獎(jiǎng)賞而努力學(xué)習(xí)13把人格特質(zhì)分為共性和個(gè)性兩類心理學(xué)家是（）A.卡特爾B.奧爾波特C.艾森克D.愛(ài)徳華14.情緒豐富外露、靈活好動(dòng)、缺少耐心和毅力、穩(wěn)左性差，此類人氣質(zhì)類型是（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)15.提出人際需要三維理論心理學(xué)家是（）B

4、.馬斯洛A.霍曼斯C.舒茨D.沙赫特16. “酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟”，體現(xiàn)人際吸引條件是（）A.接近性B.熟悉性C.相似性D.互補(bǔ)性17. 汶川大地箴后，諸多幸存者經(jīng)常被痛苦和恐怖回憶所困擾，這種反映屬于（）A.逼迫癥B.恐驚癥C.廣泛性焦急障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥18. 經(jīng)濟(jì)危機(jī)、物價(jià)上漲、就業(yè)困難使得某些人失去生活信心，這種壓力源屬于（）A.社會(huì)性壓力源B.心理性壓力源C.文化性壓力源D.軀體性壓力源19. 小朋友逐漸掌握守恒概念年齡階段是（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.詳細(xì)運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段20. 研究發(fā)現(xiàn)4個(gè)月嬰兒已顯示出對(duì)顏色偏好，該顏色是（）A.綠B.黃C.紫D.藍(lán)二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）21. 實(shí)驗(yàn)法22. 隨意注意23. 定勢(shì)24. 社會(huì)助長(zhǎng)三、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）25. 簡(jiǎn)述格式塔原則。26. 簡(jiǎn)述問(wèn)題解決特性。27. 簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率關(guān)系。28. 簡(jiǎn)述減少社會(huì)惰化有效途徑。29. 簡(jiǎn)述影響壓力因素。30. 簡(jiǎn)述青少年時(shí)期情緒典型特點(diǎn)。四、闡述題（本大題共3小題，第31、32小題任選1題，2題均答者,此前1小題計(jì)分，8分。第33小題必答，10分。共18分）31. 俗話說(shuō)，“有苴父必有其子”，結(jié)合家庭教養(yǎng)方式類型，分析家庭環(huán)境因素對(duì)人格形成影響。32. 尋常生活中，有人聰穎，有