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文檔簡介
1、榿泉思源學(xué)校2021年秋八年級(jí)語文上冊(cè)第三次月考試題及答案內(nèi)容預(yù)覽:榿泉思源學(xué)校八年級(jí)上語文第三學(xué)月測試親愛的同學(xué),在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中,三個(gè)月不知不覺就完畢了。又到檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。翻開你的思維,發(fā)揮你的才智,來進(jìn)展這120分鐘的愉快之旅吧。當(dāng)你翻開試卷,你就是這里的主人。只要心境平靜,只要細(xì)心認(rèn)真地閱讀、考慮,你會(huì)感到試題并不難。一切都在你的掌握之中,請(qǐng)相信自己!加油!一、根底知識(shí):26分1、給下面句中加點(diǎn)的字注音或給拼音寫漢字。4分你踏著隆冬的腳步,帶著人們的渴盼,捎著新春的信息,來了。飄揚(yáng)的雪啊,我推choacute;ng 你,你的舞姿是那么輕盈,你孕 育了春之希望,點(diǎn)zhuigrave
2、; 著大地,為大地送來溫馨,再高明的畫師也畫不出這么惟妙惟肖 的畫卷。你給人們帶來豐收、歡欣和喜悅。2.選出以下加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng) 2分A.屬引凄異zh 勻稱(chegrave;ng) 傖俗(cng) 纖細(xì)(qin)B.一舸無跡 (k) 憎惡(zegrave;ng) m(河(xiaacute;o) 吊唁(yagrave;n)C.惟妙惟肖 (xio) 滯留(zhigrave;) 蹣跚(paacute;n) 絢麗(xugrave;n)D.煞有介事 (shagrave;) 鏤空(lograve;u) 藻荇(zo) 妃嬪(piacute;n)3以下各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、因地制宜
3、 自出新栽 銷魂 B、別具匠心 巧妙決倫 和諧C、渾然一體 惟妙惟肖 瑣碎 D、錯(cuò)落有致 走頭無路 屏障4.選出填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng): 2分建筑園林是人類創(chuàng)造活動(dòng)的實(shí)物記錄,_ 了人民群眾的智慧。誰假設(shè)要 我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅的圖畫。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來到中國,他在游記里,非常_這座橋。A展現(xiàn) 鑒賞 美妙 推崇B表達(dá) 欣賞 完美 崇拜C展現(xiàn) 欣賞 完好 崇拜D表達(dá) 鑒賞 完美 推崇5.以下各句加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、防止疫情流行,是5middot;12汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。B、用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的
4、生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。C、在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會(huì),全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。6. 找出以下朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng) (2分)A、衣沾/缺乏惜,但使/愿無違。 B、巴東三峽/巫峽長,猿鳴三聲/淚沾裳。C、浮云/游子意,落日/故人情。 D. 仍憐/故土/水,萬里/送行/舟。7.、刪改下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián),使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。2分上聯(lián):世事如棋,讓一著不會(huì)虧我。下聯(lián):心田好似大海,可以納百川亦可以容忍別人刪改后的下聯(lián): , 。8.用下面的句子組成一個(gè)語段,句序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 2分在青海境內(nèi)長約1200公里,平均海
5、拔5500公尺,山頂皚皚白雪終年不化。在古希臘的神話中,天神們都居住在奧林匹斯山上,這里是上帝、眾神的樂園。昆侖山西起帕米爾高原,萬山縱橫,莽莽蒼蒼,一直延伸到青海中部。同樣,在中國的某些古典神話中,皇帝和他的神仙們也都居住在一座高山之上。這座山就是被稱作亞洲脊柱的昆侖山。A BC D9.下面語段四處都有語病,請(qǐng)改正過來。(4分)生命沒有上下貴賤之分。盡管我們很渺小,但應(yīng)該必須讓自己知道 我很重要。對(duì)父母,我們是他們安享晚年的保障;對(duì)朋友,我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕自己,要敢說我很重要,這樣,你的人生才會(huì)走進(jìn)新的一頁。讓我們昂起頭,對(duì)著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈,響亮地宣布-我
6、很重要!(1)第處詞語多余,應(yīng)刪去的詞語是 。(2)第處成分殘缺,應(yīng)在句末添加 。(3)第處搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為 。(4)第處語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為 。10、填寫古詩詞,任選4題。4分1 ?門前流水尚能西。(蘇軾?浣溪沙?)2_ _,恨別鳥驚心。杜甫?春望?3 ,波撼岳陽城。孟浩然?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?4好峰隨處改, 。梅堯臣? 魯山山行?5_,孤蓬萬里征李白?送友人?6自古逢秋悲寂寥,_(劉禹錫?秋詞?)二、閱讀與理解24分一中國石拱橋節(jié)選。14分趙州橋非常宏偉,全長 50.82米,兩端寬 9.6 米,中部略窄,寬 9米。橋的設(shè)計(jì)完全符合科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它制造奇特,人
7、不知其所以為。 這座橋的特點(diǎn)是:一全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá) 37.4 米, 的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因此大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。二大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。三大拱由 28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。四全橋構(gòu)造勻稱,和四周風(fēng)光配合得非常和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張澾說,遠(yuǎn)望這座橋就像初月出云,長虹飲
8、澗。趙州橋高度的技術(shù)程度和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位出色的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。11.這段文字說明對(duì)象是_,其特點(diǎn)是 、 、。4分12.文中橫線空白處應(yīng)填入的正確的語序是 2分備選答案:可算是 最長 世界上 在當(dāng)時(shí)13.文章引用張澾的話是為了說明,文章引用張嘉貞的話是為了說明4分14.本段文字運(yùn)用了多種說明方法,拭從文中找出一種,并分析其作用。說明方法: 作用:2分15.大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱一句中的肩能否換成邊、面頭?去掉各行不行?為什么?2分二大碗和小碗10分表哥六歲的時(shí)候,姑母因病去世,給姑父留下大筆債務(wù)。八歲那年,姑父再
9、婚。繼母來自市郊農(nóng)村,帶來了六歲的弟弟。弟弟嬌慣不懂事。那年頭,家里日子過得很緊。可弟弟老嫌母親給自己盛的飯菜比哥哥的少,所以常常在飯桌上鬧別扭。幾次吵鬧后,弟弟從碗柜里找了只敞口大碗,堅(jiān)持要母親用大碗給他盛飯菜,不然就不吃飯。繼母心疼地望著瘦猴似的弟弟,容許了,不過開出條件:哥哥也要換只碗。第二天在飯桌上,繼母將一只新碗遞到他手里,笑著沖表哥眨眨眼說:弟弟小,做哥哥的就讓著他點(diǎn)兒。弟弟見狀,馬上將新碗搶過去,和自己的大碗比,一看口徑小不少,不吭聲了,低頭乖乖吃飯。雖然覺得繼母待他不錯(cuò),自己也該讓著弟弟,表哥心里仍然有疙瘩:在繼母心里,親生的畢竟還是不一樣。后來,繼母去世。上個(gè)月,父親也撒手而
10、去。那天,表哥到父親生前住的老房子里拾掇,在一堆雜物里,居然看見了那兩只他和弟弟兒時(shí)的專用碗。一個(gè)念頭突然從心頭升起,表哥雖然覺得荒唐,還是按捺不住要試試。他用水把弟弟的大碗灌滿,然后將大碗里的水朝自己的小碗里倒,結(jié)果,大碗的水倒光了,小碗還剩四分之一沒滿。表哥不信,把兩只碗平放在桌面再比較,小碗接近直筒形,上下幾乎一般大,大碗那么口寬底窄,而且小碗比大碗高出一截。這就是兩只碗的機(jī)密,如此簡單。表哥感到奇怪,自己怎么到今天才發(fā)現(xiàn)。兒時(shí)一家四口圍著方桌吃飯的情景又明晰呈如今眼前,繼母給父親盛好飯菜后,再給他和弟弟盛,兄弟倆每人的碗里都是滿滿的,然后才輪到她自己,末了常常是父親看到剩下的飯菜少,又
11、將自己的往繼母碗里撥。記憶中的這一幕頓時(shí)變得好溫馨,好動(dòng)人。于是,表哥和弟弟約好,接下來的星期天,帶上各自家人,還有那兩只碗,到郊外給父母掃墓。世間有一種無私的愛,因其質(zhì)樸,因其不事張揚(yáng),不求回報(bào),有時(shí)即便被愛者也難以覺察,甚至產(chǎn)生誤解。但是,愛畢竟是愛,終究有那么一天,這種愛,這種無私會(huì)被感覺,被認(rèn)可,被傳遞,人的心靈也得以滋潤、溫暖和凈化。16.讀一讀文段的畫線句子,揣摩繼母當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),請(qǐng)用簡潔的語言加以描繪。2分_17.品讀文段和文段,說說表哥對(duì)繼母的情感前后發(fā)生了怎樣的變化。從寫作技巧上看,這是一種什么方法?2分_18.文段對(duì)表哥測量大小碗容量的過程寫得非常詳盡,請(qǐng)說說這樣寫的目的
12、是什么?2分_19.文章對(duì)繼母著墨不多,但繼母的形象卻躍然紙上。請(qǐng)用簡潔的語言說說繼母是怎樣的一個(gè)人。2分_20.說說最后一段在全文中的作用2分_三、作文50分21.母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友誼,是我心中的陽光,在我困難的時(shí)候伸出援手;師恩,是我心中的陽光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念,是我心中的陽光,照亮我前行的道路請(qǐng)以心中的陽光或我心中的陽光為題,寫一篇作文。寫作要求:立意自定,文體自選詩歌除外;中心明確,內(nèi)容詳細(xì),有真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;字?jǐn)?shù)不得少于600字。19times;35=665B卷50分一、詩歌鑒賞:4分望 岳 杜甫岱宗夫如何?齊魯
13、青未了 。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥 。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.這首詩非常講究煉字。請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。2分_2.詩中表達(dá)了作者怎樣的感情?2分_二、文言文閱讀: 12分王安石待客王安石在相位,子?jì)D之親 蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退?!咀⑨尅孔?jì)D之親:兒媳婦家的親戚。京師:京城。饌(zhuagrave;n):準(zhǔn)備食物。果蔬:泛指菜
14、肴。酒三行:指喝了幾杯酒。臠(luaacute;n):切成小塊的肉。啖:吃。3.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。4分1因謁公( ) 2覺饑甚而不敢去 3旁置菜羹而已( ) 4公取自食之 ( )4.以下句中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A方命坐 才 B蕭氏子頗驕縱很、非常C惟啖胡餅中間少許 只 D其人愧甚而退但是5. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。4分(1).果蔬皆不具,其人已心怪之。_ _(2).公取自食之,其人愧甚而退。_6.王安石具有什么品質(zhì)?根據(jù)文意,用自己的話簡要答復(fù)。2分_三.一 名著閱讀 ( 共 4 分 )7. 英國哲學(xué)家培根說: 讀書足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以長才。 閱讀名著,
15、 加強(qiáng)考慮 , 便是一種進(jìn)步自己語文才能和人文素養(yǎng)的有效途徑。 閱讀名著 , 交流體會(huì) , 也是一種快樂的分享。請(qǐng)從下面所提供的名著中選出一部 , 按要求完成后面的題目。?魯濱遜漂流記? 、?鋼鐵是怎樣煉成的? 、?三國演義?、 ?西游記?家? 、?水滸?所選的名著 :請(qǐng)從你所選出的名著中 , 選出一個(gè)你喜歡的人物 , 概括這個(gè)人物的一個(gè)故事 ( 如 : 孫悟空 , 三打白骨精 ), 并結(jié)合人物的性格特點(diǎn)對(duì)這一人物形象作簡要點(diǎn)評(píng)。(1)人物姓名及故事 :。(2 分 )(2) 對(duì)人物的點(diǎn)評(píng):。(2 分 )二、現(xiàn)代文閱讀: (18分)世界上有些國家吃辣椒很厲害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鮮中國某些
16、省,如四川、湖南等也以吃辣椒知名。有些人嗜辣椒已經(jīng)到了無辣不吃飯的地步。美國宇航員威廉?勒努瓦在宇宙飛行時(shí)也帶著辣椒。有一位指揮家,他走到哪里,辣椒就帶到哪里,就連參加英國女王宴請(qǐng)時(shí),也照例帶著辣椒醬,他解釋說:沒有辣椒的飯菜好比是病號(hào)飯。辣椒原產(chǎn)美洲,17世紀(jì)傳入我國,故亦稱番椒,又名秦椒、大椒、辣茄。辣椒有幾千個(gè)品種,僅我國四川的干辣椒就有100多種。辣椒有辣與不辣之分,甜椒不辣。云南有一種辣椒,其辣無比,只要舌尖略微碰一下,就會(huì)使人辣得難受,疼痛萬分。美國制藥專家斯克維爾于1912年制定了測量辣度的方法,后來人們就以他的名字作為辣度的單位。植物病理學(xué)家曾用這種方法,測出甜椒的辣度為零,最
17、辣的辣椒有300000斯克維爾。辣椒能把人辣出眼淚、辣出鼻涕、辣出汗水,不愛吃辣椒的人不禁要問:人們何苦要吃辣椒?這是因?yàn)槌岳苯酚?個(gè)好處:一是它的營養(yǎng)豐富;二是能驅(qū)風(fēng)散寒;三是能增進(jìn)人的食欲。每100克辣椒的維生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒還含有維生素B1、B2、胡蘿卡素以及其他營養(yǎng)物質(zhì)。諺語曰:三個(gè)辣椒,頂件棉襖。辣椒中的辣椒素對(duì)人體具有刺激作用。辣椒素一旦和舌頭及嘴里的神經(jīng)末梢接觸,神經(jīng)就迅速把燒灼信息傳給大腦,大腦便讓身體處于戒備狀態(tài),使心跳和脈搏加快,皮膚血管擴(kuò)張,從而使人感到發(fā)熱。大腦還同時(shí)指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快,這就有利于消化,增進(jìn)食欲。辣椒,很
18、多人越吃越想吃。據(jù)心理學(xué)家分析,吃辣椒后,燒灼信息使大腦把身體作為受傷對(duì)待,從而促進(jìn)身體釋放一種自體止痛劑。這種自體止痛劑就像少量麻醉劑,能起到一種細(xì)微的欣快作用,使人產(chǎn)生精神快感,專家稱此為辣椒微醉。這也許是人們對(duì)辣椒越吃越愛吃的主要原因。、作者在第一段中列舉美國宇航員和一位指揮家的例子,是為了說明:_。(2分)、第二段除了介紹辣椒的原產(chǎn)地、名稱、品種、分類等知識(shí)之外,重點(diǎn)說明了辣椒的_。(2分)、第二段使用的說明方法有a、_,作用是:b、 ,作用是: _。6分、分別指出第三段中說明下面內(nèi)容的句子只填句子序號(hào)。3分1辣椒營養(yǎng)豐富:_2辣椒能驅(qū)風(fēng)散寒:_3辣椒能增進(jìn)食欲:_、第三段這就有利于消
19、化中的這指的是:_2分、概括第三、四段的內(nèi)容答案不超過20個(gè)字。3分_四、語言運(yùn)用:12分14、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。不超過15字4分東方網(wǎng)10月29日消息:月日時(shí)分,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功施行第三次變軌,這也是衛(wèi)星入軌后的第二次近地點(diǎn)變軌。中國衛(wèi)星海上測控部主任饒順和介紹說,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在小時(shí)軌道飛行第圈時(shí),遠(yuǎn)望三號(hào)測量船在近地點(diǎn)順利發(fā)現(xiàn)目的,把相關(guān)數(shù)據(jù)傳送到北京航天飛行控制中心,同時(shí)把有關(guān)指令發(fā)至嫦娥一號(hào)衛(wèi)星。據(jù)北京航天飛行控制中心總工程師王也雋介紹,這次近地點(diǎn)變軌后,衛(wèi)星將由小時(shí)周期軌道進(jìn)入小時(shí)周期軌道,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度將由萬多公里進(jìn)步到萬多公里,這將改變我國航天測控最遠(yuǎn)為萬公里的歷史,創(chuàng)始新的航天測控紀(jì)錄。13. 閱讀下面的材料 , 按要求答題。 (4 分 )電視報(bào)道了一那么成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強(qiáng)烈譴責(zé)的新聞。 當(dāng)記者采訪她時(shí) ,她居然說
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