高考物理補充練習(xí)-直線運動

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一講 直線運動1.甲、乙兩小分隊進(jìn)行代號為“獵狐”的軍事練習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在熒屏上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時由O點出發(fā)，最后同時捕“狐”于A點，下列說法正確的是（ ）A小分隊行軍路線長度s甲s乙B小分隊平均速度v甲=v乙Cy-x圖象表示的是速率（v）-時間（t）圖象Dy-x圖象表示的是路程（x）-時間（t）圖象2.某物體做直線運動的位移時間圖像如圖所示，t2<2t1，下列說法正確的是（ ）A、在t1-t2時間內(nèi)物體的平均速度為B、在0-t2時間內(nèi)物體的平均速率為C、0- t1過程的平均速度與t1- t2過程的平均速度大小相等

2、D、在整個過程中物體的平均速度為3.如圖所示，一個小球從水平桌面上方一點自由下落，與桌面經(jīng)多次碰撞最后靜止在桌面上的運動過程，圖線所示反映的是下列哪個物理量隨時間的變化過程( ) A位移 B路程 C速度 D加速度4.一物體做加速度不變的直線運動，某時刻速度的大小為4 m/s，1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s，在這1s內(nèi)該物體的( )A位移可能為3m，方向與初速度方向相反B速度變化的方向可能與原速度方向反向C加速度的方向可能與速度變化的方向反向D加速度的大小可能大于10m/s25.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是（ ）A.速度變化得越多,加速度就越大 B.速度變化得越快,加速度就越大C

3、加速度方向保持不變,速度方向也保持不變 D加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小6.物體做豎直上拋運動時，在任意相同時間間隔內(nèi)，速度的變化量（ ）A大小相同、方向相同 B大小相同、方向不同C大小不同、方向不同 D大小不同、方向相同7.一初速度為6m/s做直線運動的質(zhì)點，受到力F的作用產(chǎn)生一個與初速度方向相反、大小為2ms2的加速度，當(dāng)它的位移大小為3m時，所經(jīng)歷的時間可能為（ ） 8.某人欲估算飛機(jī)著陸時的速度，他假設(shè)飛機(jī)停止運動前在平直跑道上做勻減速運動，飛機(jī)在跑道上滑行的距離為s，從著陸到停下來所用的時間為t，則飛機(jī)著陸時的速度為 ( )A. B. C. D. 到 之間的某個值 9.某物體

4、以30 m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10 m/s2 ，5 s內(nèi)物體的( )A. 路程為65 m B. 位移大小為25 m，方向向上C. 速度改變量的大小為10 m/s D. 平均速度大小為13 m/s，方向向上10.為了求出某一高樓的高度，讓一石子從樓頂自由下落，空氣阻力不計，測出下列哪個物理量的值就能計算出高樓的高度( )A石子開始下落1 s內(nèi)的位移 B石子落地時的速度C石子最后1 s內(nèi)的位移 D石子通過最后1 m的時間11.在離地高h(yuǎn)處，沿豎直方向同時向上和向下拋出兩個小球，它們的初速度大小均為v，不計空氣阻力，兩球落地的時間差為( )A B . C D 12.將甲、乙兩小球

5、先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時間相隔2 s，它們運動的v-t圖像分別如圖中直線甲、乙所示，則( )At2 s時，兩球高度相差一定為40 mBt4 s時，兩球相對于各自拋出點的位移相等C兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等D甲球從拋出至達(dá)到最高點的時間間隔與乙球的相等13.做勻加速直線運動的物體，依次通過A、B、C三點，位移SAB=SBC，已知物體在AB段的平均速度大小為3ms，在BC段的平均速度大小為6 ms，那么，物體在B點的即時速度的大小為（ ）A4ms B4.5 ms C5ms D5.5 ms p qABC14.一個固定在水平面上的光滑物塊，其左側(cè)面是斜面AB，

6、右側(cè)面是曲面AC。已知AB和弧AC的長度相同。兩個小球p、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑，比較它們到達(dá)水平面所用的時間（ ） A .p小球先到 B. q小球先到 C. 兩小球同時到 D. 無法確定15.汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動，當(dāng)它路過某處的同時，汽車乙從此處開始做初速度為零的勻加速直線運動去追趕汽車甲，根據(jù)上述已知條件( )A可求出乙車追上甲車時，乙車的速度 B相遇前甲、乙兩車速度相等時的相距最大C可求出乙車從開始運動到追上甲車時，乙車運動的時間D不能求出乙車從開始運動到追上甲車時，乙車運動的時間s··a1a2乙甲16.如圖所示，處在平直軌

7、道上的甲乙兩物體相距s，同時同向開始運動，甲以初速度v、 加速度a1 做勻加速運動；乙做初速度為零、加速度為a2 的勻加速運動。若甲能追上乙，則可從乙旁邊通過，下列正確的是（ ）A 若 a1 = a2 則可能相遇兩次 B 若 a1 > a2一定只能相遇一次 C a1 < a2時一定相遇兩次 D a1 < a2時可能不相遇、可能相遇一次、可能相遇兩次17.甲乙兩車在一平直道路上同向運動，其圖像如圖所示，圖中和的面積分別為S1和S2（S1<S2）。初始時，甲車在乙車前方S0處（ ）A若，兩車不會相遇 B若，兩車相遇2次C若，兩車相遇1次 D若，兩車相遇1次18.已知O、A、

8、B、C為同一直線上的四點，AB間的距離為l1，BC間的距離為l2，一物體自O(shè)點由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等。求O與A的距離19.如圖所示，懸掛的直桿AB長為L1，在其下L2處，有一長為L3的無底圓筒CD，若將懸線剪斷，則直桿穿過圓筒所用的時間為多少？(重力加速度為g)20.2012年11月24日，新華網(wǎng)、央視紛紛報道了遼寧艦順利完成殲15艦載機(jī)起降訓(xùn)練的消息，報道畫面震撼已知遼寧艦飛行甲板長度為L300 m，殲15艦載機(jī)在遼寧艦上起飛過程中的最大加速度為a4.5 m/s2，飛機(jī)速度要達(dá)到v60 m/s才能安全起飛(1)如果遼

9、寧艦靜止，殲15艦載機(jī)被彈射裝置彈出后開始加速，要保證飛機(jī)起飛安全，殲15艦載機(jī)被彈射裝器彈出時的速度至少是多大？(2)如果遼寧艦勻速前進(jìn)，在沒有彈射裝置的情況下，要保證殲15艦載機(jī)安全起飛，遼寧艦前進(jìn)的速度至少是多大？21.如果公路上有一列汽車車隊為10m/s的速度正在勻速行駛，相鄰車尾之間的距離均為25m，后面有一輛摩托車以20m/s的速度同向行駛，當(dāng)它距車隊最后一輛車的尾部25m時剎車，以0.5m/s2的加速度做勻減速運動，摩托車在車隊旁邊行駛而過，設(shè)車隊車輛數(shù)足夠多，求：（1）摩托車最多與幾輛汽車相遇？最多與車隊中的汽車相遇幾次？（2）摩托車從趕上車隊到離開車隊，共經(jīng)歷多長時間？22.

10、汽車以1m/s2的加速度啟動，同時車后60m遠(yuǎn)處有一人以一定的速度勻速追趕要車停下來，已知人在離車距離小于20m處，持續(xù)時間為2s喊停車，才能把信息傳給司機(jī)。問：（1）至少要多大？（2）如果以=10m/s的速度追車，人車距離最小為多少？（車不停，一直做勻加速運動）（3）如果以=12m/s的速度追車，人車距離最小為多少？（車不停，一直做勻加速運動）23.在水平軌道上有兩列火車A和B相距x，A車在后面做初速度為v0、加速度大小為2a的勻減速直線運動，而B車同時做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動，兩車運動方向相同。要使兩車不相撞，求A車的初速度v0滿足什么條件。24.甲乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的

11、過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的，為了確定乙起跑的時機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記，在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S013.5 m處作了標(biāo)記，并以V9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上，完成交接棒，已知接力區(qū)的長度為L20m。求：此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a。 在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。F25.重為G=40N的木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為 ，在水平向左的作用力F=4N作用下以12m/s的初速向右運動（g=10m/s2）。求 （計算位移均以出發(fā)位置為起點） （1）當(dāng)=0.2時，求6秒末木塊的位移。（2）當(dāng)=0.05時，求10秒末木塊的位移。（3）當(dāng)=0時，求30秒末木塊的位移。26.一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來，并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi)問：(1)警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？27.一客運列車勻速行駛，其車輪在鐵軌間的接縫處會產(chǎn)生周期性撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次