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1、實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期:20102011學(xué)年下學(xué)期成績(jī):指導(dǎo)教師:學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):實(shí)驗(yàn)名稱:MATLAB軟件初步實(shí)驗(yàn)編號(hào):一實(shí)驗(yàn)日期:X月X日實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)院:專業(yè):年級(jí):2009一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉MATLAB的運(yùn)行環(huán)境;2.學(xué)會(huì)使用MATLAB作圖;3.學(xué)會(huì)使用MATLAB編程。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.用subplot分別在不同的坐標(biāo)系下作出下列四條曲線,為每幅圖形加上標(biāo)題:1)概率曲線;2)四葉玫瑰線;3)葉形線4)曳物線.2.作出下列曲面的3維圖形1)2)環(huán)面:3.建立一個(gè)命令M文件:求所有的“水仙花數(shù)”.所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù),其各位數(shù)字的立方和等于該數(shù)本身.例如,153
2、是一個(gè)水仙花數(shù),因?yàn)?三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境Windows操作系統(tǒng);MATLAB 7.11.0(R2010b)四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、概率曲線>> subplot(2,2,1)>> x=linspace(-2*pi,2*pi,100);>> y=exp(-x.2);>> plot(x,y)四葉玫瑰線>> subplot(2,2,2);>> x=0:pi./180:2.*pi;>> y=sin(2.*x);>> polar(x,y)葉形線>> subplot(2,2,3);>> t=linspa
3、ce(-0.5,10,1000);>> x=3.*t./(1.+t.3);>> y=3.*t.2./(1.+t.3);>> plot(x,y)曳物線>> subplot(2,2,4);>> y=linspace(0,1,100);>> m=sqrt(1-y.2);>> x=log(1+m)/y-m);log(1-m)/y+m);>> plot(y,x);2、1>>> x=-5:0.1:5;>> y=x;>> X,Y=meshgrid(x,y);>>
4、; R=sqrt(X.2+Y.2)+eps;>> Z=sin(pi.*R);>> mesh(X,Y,Z)2>>> u=linspace(0,2*pi,100);>> v=u;>> U,V=meshgrid(u,v);>> X=(1+cos(U).*cos(V);>> Y=(1+cos(U).*sin(V);>> Z=sin(U);>> mesh(X,Y,Z)3、>> for m=100:999;x=fix(m/100);y=fix(m-x*100)/10);z=fix(m-x*100-y*10);n=x.3+y.3+z.3;if m=n;mendendm = 153m = 370m = 371m = 407五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)1.遇到的問(wèn)題及解決過(guò)程四葉玫瑰線的畫圖出問(wèn)題:四葉玫瑰線的畫圖函數(shù)應(yīng)該用polar函數(shù);作圖時(shí)取值范圍的確定;2.產(chǎn)生的錯(cuò)誤及原因分析葉形線的圖像取值遇到問(wèn)題:錯(cuò)誤圖像如下:修改了取值范圍后就會(huì)出現(xiàn)預(yù)期圖像。3.體會(huì)和收獲Mat
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