人民教育出版新目標英語八下unit6anoldmantriedtomovethemountainsperiod2導(dǎo)學(xué)案

1、Unit 6 An old man tried to move the mountains.Period 2 (Section A 3a-3c)教師寄語：Never do things by halves. 做事不要半途而廢。【學(xué)習(xí)目標】：1) 學(xué)習(xí)掌握本課時的重點單詞和短語： 2）閱讀短文，能按要求找到需要的信息。3）提高自己的閱讀能力。【學(xué)習(xí)難點】：閱讀短文，獲得相關(guān)的信息的能力。2) 理解并運用所學(xué)的詞匯及表達方式?！緦W(xué)習(xí)步驟】Step 1:【自主預(yù)習(xí)】1. 自己閱讀3a, 理解并記憶文中單詞的拼寫和用法。2. 完成3a-3c。3. 完成下列練習(xí)：A：選詞填空： 1. Four year

2、s later, Laura gave _ to a son.2. They want to _ the old house into a hotel. 3. England lies to the _ part of Europe.4. She broke her _ mirror into pieces.5. Dogs wag their_ when theyre pleased.6. Dont _behind the door. Its not safe. Keys: birth, turn, western, magic, tails, hideB：翻譯：事實上 做七十二變 放棄 藏起

3、他的尾巴 如此。以至于 堅持戰(zhàn)斗 改變其形狀和大小 把。變成。 中國傳統(tǒng)書籍 金箍棒 對。感興趣 能，會 Step 2:【課堂導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)任務(wù)一、完成教材3a的任務(wù)   1. 快速閱讀短文，找出方框中的3個問題的答案2. 小組展示答案。3. 教師點撥。學(xué)習(xí)任務(wù)二、完成教材3b的任務(wù)1. 認真閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成3b中的表格。2. 小組展示答案。3. 教師點撥。學(xué)習(xí)任務(wù)三、完成教材3c的任務(wù)1. 各自再次認真閱讀短文，用3a中的短語來完成3c中的句子填空。2. 然后小組討論并校正答案，組員展示。3. 教師點評。學(xué)習(xí)任務(wù)四： 1. 細心閱讀短文，理解每一句話的意思，把有疑問

4、的地方做記號。2. 小組合作解決遇到的疑難句子或單詞。 3. 小組合作找出文中重點句子和詞組。4.  教師點撥短文中出現(xiàn)的重點和難點。學(xué)習(xí)任務(wù)五：熟讀短文，背誦知識要點。學(xué)習(xí)任務(wù)六：問題探究 1. I dont know the girl called Mary. 是什么句法結(jié)構(gòu)2. The rich are not always happier than the poor. Why?3. 小組展示。4.

5、學(xué)科班長點評Step 3:【課堂檢測】1. 用所給詞適當(dāng)形式填空：1. A neighbor _ (call) Tony, helped me repair my fence yesterday.2. The Monkey King can make 72_ (change) to his shape and size. 3. His uncle isnt interested in _ (play) chess at all.4. The two boys kept _ (skate) for one hour. 5. No one _ (be) able to answer him at

6、that time. Keys: called, changes, playing, skating, was2. 單項選擇1. May I have a rest? I have already finished _the report. A. write    B. writing     C. to write   

7、60; D. written 2.  Teresa is_ nervous _she cant talk in front of  the class. A. such; that    B. too; to       C. so; that 3.

8、What  smells terrible, Ted? -Im sorry. Ill _ my shoes and wash them at once. A. take away     B. put away     C. move away   

9、 D. get away 4. I asked two people the way to the station, but _of them could help me. A. both          B. neither    &#

10、160;  C. either          D. all 5. -I never thought she would _my invitation to the concert. -What a pity! She would feel sorry for

11、0;missing the concert some day. A. remind       B. suppose       C. accept        D. refuse 6.  I _ my  homewo

12、rk as soon as I got home last night. A. do         B. did         C. will do        D. am doing

13、 3. 翻譯句子1. 孫悟空如詞的聰明以至于他能把自己變成不同的動物。 Sun Wukong is so clever _he can turn himself _ different animals2. 為了使他父母高興，下周他們要結(jié)婚.  To_ their parents_, they will _ _next week. 3. 他可以把金箍棒變小藏在耳朵里，有

14、時候他又能讓它變得又長又大。He can make the stick _ small _ he can _it _ his ear. _ _ _, he is _ _ make it big and long. 4. 聰明的美猴王堅持斗爭，幫助弱者，決不放棄。The clever Monkey King keeps _ to help _ _ and never _ _.4.完形填空1Acruel     B1azy        Ccareless &

15、#160;    Dsilly 2Arain      Bwind        Ccloud        Driver 3Afeeling    Bdream      Cproblem  

16、60;   Dthought 4Aquick     Blong        Cslow        Dspecial 5AWhether  BAlthough    CWhen        D

17、Unless 6Afor       Bto          Cwith         Dat 7Aearly     Bfar          C1ate         Ddeep 8Afell      B1ooked      Cturned       Dwalked9Astopped  B1oved