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文檔簡介

1、信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容1、演示文稿巧播放教學(xué)目的活動過程一、安裝軟件二、學(xué)生閱讀書中“實(shí)踐觀察”“動作做”三、學(xué)生小組合作自己動作操作1.放映演示文稿2.學(xué)生演示打開演示文稿并放映3.教師用不同的方式打開演示文稿并放映,讓學(xué)生掌握打開演示文稿的操作方法(兩種)4.發(fā)放演示文稿文件,讓學(xué)生用自己的掌握的方法打開并放映。5.使用放映筆學(xué)生自學(xué),根據(jù)書中“動手做”操作步驟,學(xué)生自己操作,小組合作。6.學(xué)生演示7.學(xué)生自己練習(xí)8.閱讀“STS視角”了解常見的演示設(shè)備活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容電子相冊嘗試做教學(xué)目的活動過程1.新建并保存

2、演示文稿第一步:啟動演示文稿軟件。第二步:單擊保存按鈕,在打開的對話框中選擇保存位置(學(xué)生自己的文件夾),更改文件改名(旅游相冊)。 2.設(shè)置電子相冊的背景顏色背景色的作用:美化版面,烘托主題。背景色要清淡典雅,不宜花哨零亂,演示文稿中的各占幻燈片應(yīng)一致或基本一致。記住一點(diǎn)背景色永遠(yuǎn)是演示文稿的配角,不要喧賓奪主。3.插入和美化圖片接下來我們就可以在幻燈片中插入圖像了,看老師是怎做的:依次單擊插入菜單,圖片,來自文件,在打開的對話框中找到圖片,然后雙擊,圖片就插入到幻燈片中了。插入圖像后,根據(jù)需要適當(dāng)?shù)拿阑瘓D像。哪位同學(xué)知道怎么改變圖像的大小,移動圖像的位置?(指名小老師回答:用鼠標(biāo)拖動)4.

3、添加新幻燈片單擊工具欄右上角的“添加新幻燈片”按鈕,即可?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容電子相冊更精彩教學(xué)目的活動過程提出問題后,明確要解決的問題,并引導(dǎo)學(xué)生掌握解決方法通過老師的引導(dǎo),掌握知識要點(diǎn),學(xué)生進(jìn)行操練,自己進(jìn)行探究。演示部分學(xué)生作品演示作品,請學(xué)生進(jìn)行評論,老師加以補(bǔ)充活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容演示文稿仔細(xì)做教學(xué)目的活動過程點(diǎn)右鍵新建一張幻燈片-標(biāo)題1、 新建好第二張幻燈片后,我們來做展示頁。展示頁是演示文稿的正文內(nèi)容,是演示文稿的主體部分。在這張幻燈片上,我們錄入古詩九月九日憶山東兄弟設(shè)置好格式。2、 第

4、二張展示頁,我們來制作作者簡介。我們插入一張幻燈片上邊,我們輸入:賞析下方,左側(cè),我們簡單的介紹一些作者。右側(cè),我們插入-形狀 在基本形狀里找到橢圓 單擊在空白的地方點(diǎn)住左鍵不要放拖動到一定大小,松鍵雙擊橢圓,我們可以添加圖片 王維的照片就做好了輸入文字后,我們可以插入一張作者的照片來使這張幻燈片更美觀。3、制作演示文稿,文字是常用的素材之一,我們來了解一下形態(tài)各異的文字。4、這些就是用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造的各種字體?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容演示文稿更美觀教學(xué)目的活動過程技能點(diǎn)撥用格式菜單下的背景命令可以選擇背景顏色。自主探究應(yīng)用按鈕和全部應(yīng)用按鈕的區(qū)別。設(shè)置幻

5、燈片背景的填充效果1.教學(xué)提示如果我們在背景中添加填充效果,會讓我們的幻燈片變得更加美觀。2.技能點(diǎn)撥我們只需在背景對話框中的下拉列表中選擇填充效果,在打開的對話框中進(jìn)行設(shè)置。過渡選項(xiàng)卡可以對背景顏色設(shè)置單色、雙色和預(yù)設(shè)的漸變效果。3.教學(xué)演示教師舉過渡效果中的一例,進(jìn)行示范,并選擇一種底紋式樣對漸變效果進(jìn)行變形。4.教學(xué)提示學(xué)生還可以嘗試另外三種方式紋理、圖案、圖片活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容演示文稿巧編輯教學(xué)目的活動過程 “插入文本框”添加幻燈片標(biāo)題1打開文件學(xué)生操作。2添加標(biāo)題讓學(xué)生說說,引導(dǎo)學(xué)生說出需要輸入標(biāo)題。讓學(xué)生嘗試操作,得出結(jié)論(使用文本框

6、)。3學(xué)生上臺演示文本框的插入方法。教師強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):(1)文本框插入時(shí)點(diǎn)擊一下即可,不需要拖動(2)插入文本框后一氣呵成輸入文字。4學(xué)生繼續(xù)完成文本框插入并輸入標(biāo)題。5問題討論。(1)文本框中文字過大或過小以及位置不美觀怎么辦?(2)第三張幻燈片的標(biāo)題文字橫排好不好看?活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容設(shè)動作與超鏈接教學(xué)目的活動過程設(shè)置超鏈接1、示范講解首先請同學(xué)們跟著老師一起學(xué)“設(shè)置超鏈接”的相關(guān)內(nèi)容和方法步驟。(1)、打開演示文稿“中國傳統(tǒng)藝術(shù)展”將目錄頁中的文字鏈接到相應(yīng)的幻燈片。(2)學(xué)生練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)(3)老師請學(xué)生上臺展示。2、任務(wù)驅(qū)動、合作探究任

7、務(wù):在幻燈片中設(shè)置到其他文件的超鏈接(1)、提示:打開超鏈接對話框。選擇左面的“原有文件或網(wǎng)頁”選項(xiàng)。找到“繪畫展.PPT”(2)、學(xué)生自己完成任務(wù)、教師巡視指導(dǎo)(3)、叫學(xué)生示范操作,并配合語言進(jìn)行講解,教師注意補(bǔ)充和糾正。選定文字單擊鼠標(biāo)右鍵超級鏈接鏈接到選擇相應(yīng)的幻燈片當(dāng)學(xué)生進(jìn)行到要選擇“鏈接到”的類型時(shí),教師引導(dǎo)全體同學(xué)思考一下:應(yīng)該選擇哪一個(gè)?(原有文件或網(wǎng)頁)3、現(xiàn)在我們一起來回顧一下設(shè)置超級鏈接的方法(根據(jù)學(xué)生回答師作相應(yīng)板書)。4、學(xué)會了嗎?請同學(xué)們繼續(xù)操作:完成演示活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容放映效果我設(shè)置教學(xué)目的活動過程設(shè)置空投標(biāo)題與文

8、字的打字機(jī)效果請打開你們的自我介紹,對照書本第43頁來為第二張幻燈片的標(biāo)題和文字添加動畫效果。打開幻燈片放映菜單中的預(yù)設(shè)動畫命令,自主選擇動畫效果。學(xué)生觀察老師演示的幻燈片的動畫效果。學(xué)生用知識遷移法選定對象來設(shè)置動畫效果。設(shè)置動畫順序1.教學(xué)提示一些同學(xué)在設(shè)置動畫時(shí),經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的問題:文字或圖片的動畫往往并不是按你想象的順序出現(xiàn),想一想如何解決這個(gè)問題呢?2.設(shè)置動畫順序運(yùn)行幻燈片放映菜單中的自定義動畫命令,在順序和時(shí)間選項(xiàng)卡中調(diào)整。引導(dǎo)學(xué)生觀察并應(yīng)用其他選項(xiàng)卡,如效果選項(xiàng)卡。學(xué)生在嘗試操作中發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生打開自定義動畫對話框。調(diào)整順序并觀察其他選項(xiàng)?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間

9、2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容簡簡單單看文件教學(xué)目的活動過程(一)認(rèn)識“我的電腦”。1.打開“我的電腦”窗口。2.觀察窗口中顯示的內(nèi)容。(二)文件和文件夾。文字、圖像、聲音、動畫、視頻等信息,大多以文件的形式存儲在不同的文件夾里,這些文件和文件夾又都保存在硬盤、光盤等存儲設(shè)備中。(三)查看文件信息。常用文件的類型:WORD文檔、電子表格、演示文稿、文本文件、聲音文件、圖像文件、視頻文件、動畫文件、網(wǎng)頁文件。(四)改變查看方式。教師演示講解:實(shí)際操作時(shí),可以根據(jù)需要改變窗口中查看文件和文件夾的方式。1.縮略圖 2.詳細(xì)信息 3.幻燈片4.平鋪 5.圖標(biāo) 6.列表活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)

10、間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容有條不紊管文件教學(xué)目的活動過程(一)新建文件夾。為了分門別類地管理文件,通常需要建立文件夾。1.教師講解。2.學(xué)生實(shí)際操作。(二)復(fù)制、移動、刪除文件和文件夾。1.復(fù)制文件指在選定的位置制作一個(gè)內(nèi)容完全相同的文件,通常也叫備份文件。2.管理文件時(shí),還可以改變文件和文件夾的存儲位置,把它們移到其他磁盤或文件夾里。3.為了便于管理,也為了節(jié)省存儲空間,應(yīng)及時(shí)刪除不再需要的文件和文件夾。(三)知識窗。復(fù)制或移動文件(夾)時(shí),都會在新的位置產(chǎn)生相同的文件(夾)。不同之處在于,移動操作后會刪除原來位置的文件(夾),而復(fù)制操作后仍保留原來位置的文件(夾)。活動效果安全情況信

11、息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容收發(fā)電子郵件教學(xué)目的活動過程如何獲得電子郵箱:申請免費(fèi)郵箱或收費(fèi)郵箱。 1、提供免費(fèi)郵箱的網(wǎng)站很多,國內(nèi)的主要有網(wǎng)易,搜狐,新浪等。 2、申請免費(fèi)郵箱的一般過程:注冊用戶名、填寫用戶信息、注冊完成。(教師演示) 3、以小組為單位,自行選擇網(wǎng)站,通過協(xié)作學(xué)習(xí),完成免費(fèi)郵箱的申請過程,在申請過程中遇到問題,先組內(nèi)討論,解決不掉就問老師并記錄下來。 (三)在網(wǎng)頁中收發(fā)簡單電子郵件 我們很多同學(xué)已經(jīng)順利的掌握了郵箱申請的方法,同學(xué)們是否有了收發(fā)郵件的沖動呢?下面就先來認(rèn)識一下電子郵箱的界面吧! 1、登陸web電子郵局。a、了解web信箱界面(收件箱、發(fā)件

12、箱、草稿、廢件箱),查看郵件信息。b、接收和閱讀郵件。c、編寫和發(fā)送郵件.2、學(xué)生練習(xí)在網(wǎng)頁中收發(fā)簡單郵件,教師巡視。a、學(xué)生相鄰小組間發(fā)送和接收郵件。b、給老師發(fā)郵件。活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容初識奇奕畫王教學(xué)目的活動過程(一) 認(rèn)識奇奕畫王窗口 1. 雙擊桌面上的奇奕畫王圖標(biāo),啟動奇奕畫王 軟件。 2. 仔細(xì)觀察窗口的組成,了解各部分的名稱。(二) 認(rèn)識繪畫工具 利用繪畫單元里的各種繪畫工具,可以任意揮灑,畫出 漂亮圖畫。 動手做:常用畫筆工具。(三) 用圖庫組圖 圖庫單元包括各種圖片,可以輕松地增加背景、角色和 動畫。 1. 打開圖庫單元,在畫板上依次添加背

13、景、插入角色和 動畫。 2. 保存圖畫。單擊文件-另存為 (四)認(rèn)識暗房 暗房單元可以對圖片進(jìn)行色彩調(diào)整和特效處理。 1. 打開圖庫,組合一幅圖畫。 2. 打開暗房,添加浮雕效果; 打開圖庫,設(shè)臵相框。活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容兩棵棒棒糖小樹教學(xué)目的活動過程一、 繪制線條稿 動手做 1.打開奇奕畫王窗口。 2.單擊圖層面板中的圖標(biāo),新建一個(gè)圖層。 3.選擇畫筆工具中的鉛筆工具。 5 4.打開調(diào)色板,選定繪畫所需的黑色。 5.選擇 HB 鉛筆并設(shè)臵筆頭大小。 6.在新建的圖層上勾勒出樹及地面的大致形狀及位臵。 到這里,就繪制好了棒棒糖小樹的輪廓。二、 給畫

14、面著色 畫好線條稿以后,就可以給畫面著色了。 動手做 1.選擇倒色工具下的全部倒色工具。 2.打開調(diào)色板,選定圖畫的背景色。 3.選擇背景層。 4.在畫面上單擊,在背景層倒上顏色。三、 給小樹涂色 可以給小樹的樹冠涂色, 樹干涂上棕色, 使小樹更好看。四、 美化小樹 還可以接著美化小樹,讓小樹看起來像“棒棒糖” ?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容一束鮮花送給你教學(xué)目的活動過程一、繪制線條稿 動手做 1.打開奇奕畫王窗口。 2.單擊圖層面板中的圖標(biāo),新建一個(gè)圖層。 3.選擇畫筆工具中的鉛筆工具。 4.打開調(diào)色板,選定繪畫所需的粉色。 5.選擇鉛筆并設(shè)臵筆頭大小。

15、 6.在新建的圖層上勾勒出花朵大致形狀及位臵。 7.繪制葉子的粗略線條稿。二、給鮮花涂色 畫好線條稿以后,就可以給鮮花涂上好看的顏色了。三、圖層操作 我覺得花朵的顏色不夠鮮艷,該怎么辦呢?這里有個(gè)簡 便的方法:利用圖層操作加深顏色及飽和度。四、給綠葉涂色 下面接著給綠葉涂上好看的顏色。 活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容夕陽下的稻草人教學(xué)目的活動過程一、繪制線條稿。二、填充夕陽顏色畫好線條稿以后,就可以給畫面填充了1、選擇倒色工具中的輻射漸變倒色工具,設(shè)置前景色和背景色,并設(shè)置透明度為100%。2、選擇背景色層,然后在畫面上自左向右拖動鼠標(biāo)指針畫線,畫面即被涂上

16、了漸變的夕陽顏色。三、繪制稻草人1、選擇鉛筆工具中的4B鉛筆。2、選擇線條稿所在的圖層,在畫面上直接圖畫。涂畫時(shí),注意涂畫筆觸的方向和順序。3、繼續(xù)涂畫。涂完時(shí),會出現(xiàn)一個(gè)逆光下的稻草人的形象。四、繪制麥田1、選擇畫筆工具中的特制筆。2、選擇特制筆02,并設(shè)置前景色和筆頭大小。3、新建一個(gè)圖層,用特制筆畫出逆光下麥田的樣子。五、添加輪廓線1、在麥田層和稻草人層之間新建一個(gè)圖層。2、選擇鉛筆工具中的2B鉛筆,并設(shè)置黃色為前景色。3、在新建的圖層上,沿著稻草人的輪廓勾畫出金黃色的輪廓邊線。4、根據(jù)需要,適當(dāng)調(diào)節(jié)圖層的透明度,使剛剛勾畫的金黃色的輪廓線顯得更加柔和一些。5、在麥田圖層下面再新建一個(gè)圖

17、層。繪制出麥田在陽光照射下的輪廓。活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容數(shù)字照片巧獲取教學(xué)目的活動過程數(shù)字拍照設(shè)備拍攝的照片、視頻能導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中,保存到自己的文件夾里。導(dǎo)入以后,可以在顯示器屏幕上瀏覽照片、視頻,也可以進(jìn)行進(jìn)一步的加工處理。1、在計(jì)算機(jī)中新建一個(gè)文件夾,命名為“素材庫”,然后創(chuàng)建“照片”和“視頻”子文件夾。2、在老師的幫助下,把照相機(jī)與計(jì)算機(jī)相連。3、打開“計(jì)算機(jī)”窗口,稍等片刻,可以發(fā)現(xiàn)照相機(jī)中勇于存放照片的存儲卡被識別為一個(gè)可移動磁盤。4、雙擊這個(gè)可移動磁盤,查看保存的照片,然后選定需要的照片,把它們復(fù)制到“素材庫”的“照片”文件夾中。5、復(fù)制完

18、成后,關(guān)閉照相機(jī)的電源,斷開連線。6、向計(jì)算機(jī)中導(dǎo)入照片還可以將存儲卡,放在讀卡器中,插入計(jì)算機(jī),導(dǎo)入照片?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容圖像瀏覽很輕松教學(xué)目的活動過程一、認(rèn)識“QQ影像”窗口打開QQ影像,觀察窗口的歌部分組成。可以看到,QQ影像窗口分為左右兩部分,左側(cè)用來顯示(),右側(cè)以()的方式顯示圖像文件。二、瀏覽圖像1、 在“QQ影像”窗口的左側(cè),找到并打開“素材庫”中的“照片”文件夾。2、雙擊一個(gè)圖像文件,QQ影像會用整個(gè)窗口顯示這幅圖像。3、單擊工具欄中的“前進(jìn)”或“后退”按鈕,瀏覽其他圖像。4、瀏覽結(jié)束后,關(guān)閉瀏覽窗口?!癚Q影像”還可以將自己

19、喜歡的圖像上傳到自己的QQ空間中。1、 登錄QQ賬號,將喜歡的圖像上傳到自己的QQ空間中。2、 打開QQ空間,查看上傳的圖像。三、設(shè)置使用參數(shù)如果沒有設(shè)置好文件關(guān)聯(lián),會出現(xiàn)雙擊文件后,圖像被別的圖像處理文件打開的現(xiàn)象。這時(shí)可以通過設(shè)置文件參數(shù)來解決問題。1、單擊QQ影像主菜單中的設(shè)置命令后,接著單擊QQ影像設(shè)置對話框中的“文件關(guān)聯(lián)”選項(xiàng)。2、選定需要關(guān)聯(lián)的文件格式,單擊“確定”按鈕。練習(xí)觀察自己計(jì)算機(jī)素材庫中的所有圖像?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容整理圖像小能手教學(xué)目的活動過程介紹圖像軟件光影魔術(shù)手。一、啟動光影魔術(shù)手1、雙擊桌面快捷圖標(biāo),打開光影魔術(shù)手窗

20、口。2、觀察工具欄中的工具和菜單欄中的命令。二、復(fù)制圖像1、打開光影管理器窗口,找到存放圖像文件的目錄。2、先選中需要復(fù)制的文件,然后找到“素材庫”中的“照片”文件夾,進(jìn)行復(fù)制操作。三、批量處理圖像批量修改圖像的文件名1、在光影管理器窗口中單擊左側(cè)的文件夾列表,找到圖像素材存放的文件夾并打開。2、執(zhí)行全選命令,選定該文件夾中的所有圖像。3、單擊工具欄中的重命名按鈕,在“批量重命名”對話框中進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,把所有的圖像文件名從“呼倫貝爾1”開始依次重新命名。批量旋轉(zhuǎn)圖像1、按住Ctrl鍵,單擊窗口中需要旋轉(zhuǎn)的圖像。2、執(zhí)行批量旋轉(zhuǎn)命令后再設(shè)置合適的旋轉(zhuǎn)選項(xiàng),看看選定的圖像是不是被一起選轉(zhuǎn)了。四、練

21、習(xí)圖像的批量的處理?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容美化圖像我來做教學(xué)目的活動過程一、調(diào)整圖像明暗光影魔術(shù)手軟件中提供了曝光、補(bǔ)光、反轉(zhuǎn)片等多種功能,可以根據(jù)需要調(diào)整圖像的明暗。1、在光影魔術(shù)手窗口中打開一張照得不佳的照片,如右圖是在陰天拍攝的,圖像整體偏暗。2、多次單擊工具欄中的“補(bǔ)光”按鈕,然后單擊工具欄中“對比”按鈕,觀察經(jīng)過補(bǔ)光的照片與之前照片的不同。3、單擊工具欄中的“反轉(zhuǎn)片”按鈕右側(cè)的“下拉按鈕”,單擊“真實(shí)色彩”命令,看看圖像有和變化。4、再試試其他效果,觀察圖像的變化。二、調(diào)整圖像色調(diào)利用光影魔術(shù)手還可以輕松調(diào)整圖像的色調(diào)、對比度等。1、單擊調(diào)

22、整菜單中的曲線命令,打開對話框。2、拖動對話框中的曲線,觀察圖像的色調(diào)變化。3、如果對調(diào)整后的效果比較滿意,單擊工具欄中的“另存為”按鈕,以新的文件名保存圖像。三、照片風(fēng)格處理光影魔術(shù)手中提供了膠片效果、人像處理、風(fēng)格化等多種處理照片的功能,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行設(shè)置。1、單擊“光影魔術(shù)手”窗口右側(cè)的“數(shù)碼暗房”選項(xiàng),觀察其中列出的常用人物照片處理的選項(xiàng)。2、在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片。3、單擊“膠片效果”中的“黑白效果“圖標(biāo),看看照片有什么變化。4、單擊“顏色變化”中的“數(shù)字濾色鏡”圖標(biāo),看看照片有什么變化。為其他圖像添加效果,看看又有什么變化?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2

23、016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容精彩效果不一般教學(xué)目的活動過程一、為圖像添加邊框1.在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片,然后單擊窗口右側(cè)的“邊框圖層”選項(xiàng),可以看到其中提供了很多邊框效果。2.選擇一種進(jìn)行添加,觀察打開對話框中的邊框效果。3.為照片選擇一種邊框效果,觀察圖像的變化。4.嘗試選擇其它邊框樣式,為圖像添加效果。探究與練習(xí):在添加邊框的操作中,還可以把不同效果的邊框疊加使用,以達(dá)到更好的效果。還可把多個(gè)圖形組合起來,設(shè)置邊框效果。動手做:以小組合作的形式,單擊“邊框圖層”中的“多圖邊框”,在打開的對話框中添加更多的圖像。2、 裁剪圖像光影魔術(shù)手中提供了裁剪圖像功能,可以把圖像裁剪成自己需

24、要的尺寸,還可以根據(jù)需要對局部圖像進(jìn)行裁剪或摳圖。動手做:學(xué)生按步驟獨(dú)立完成任務(wù)。 1.在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片。 2.單擊工具欄中裁剪按鈕左側(cè)的下拉菜單,打開一個(gè)下拉列表,在其中選擇16:9的裁剪比例裁剪圖像。實(shí)踐觀察:請學(xué)生自學(xué),完成摳圖的任務(wù)。學(xué)生小組內(nèi)評價(jià),看一看誰完成的最好。3、 制作多圖組合4、 利用光影魔術(shù)手中的多圖組合功能,可以把多個(gè)同主題的圖像組合成一幅圖像,好看又工整。動手做:學(xué)生按書中步驟自學(xué)為主,并小組合作解決疑難問題。小結(jié):圖片展示,學(xué)生互相評價(jià)。作業(yè):選擇幾個(gè)素材圖像,進(jìn)行裁剪、摳圖操作?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容手

25、機(jī)處理更便利教學(xué)目的活動過程(一)美化照片師:圖像處理軟件大多具有調(diào)整圖像明暗、設(shè)置特效以及人像美容等功能。動手做:1. 請學(xué)生試試用手機(jī)中聽美圖秀秀軟件,選擇一幅拍攝不佳的照片,對其進(jìn)行智能補(bǔ)光、調(diào)整對比度和亮度等,美化后保存起來。2. 打開其它照片,試試添加其它特效。體驗(yàn)用手機(jī)美化照片的樂趣。3. 回到首頁,點(diǎn)擊“人像美容”圖標(biāo),選擇一幅人物照片,進(jìn)行美白、磨皮、祛斑等美容操作。(2) 個(gè)性化設(shè)計(jì)圖像當(dāng)今社會,樹立個(gè)性化的形象或生活方式是很多人的追求。動手做:1. 啟動美圖貼貼軟件,點(diǎn)擊“單張貼圖”圖標(biāo),選擇一幅圖像,添加文字和飾品。2. 添加合適的邊框。3. 小組合作學(xué)習(xí)打開多張圖像進(jìn)行

26、個(gè)性化設(shè)計(jì),比一比誰的耳目一新(3) 制作動態(tài)圖像利用一些軟件,如美圖GIF,除了可以錄制視頻外,還可以方便地把幾幅畫面相近的圖像(如連拍的照片)制作成一組畫面連續(xù)變化的圖像,從而產(chǎn)生動態(tài)效果。同學(xué)們,想不想讓我們的圖片“動起來”?1. 請學(xué)生按書中的操作步驟自學(xué)。2. 制作完成后保存,而后打開“GIF相冊”觀察圖像播放效果?;顒有Ч踩闆r信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容電子小報(bào)齊欣賞教學(xué)目的活動過程(1) 認(rèn)識電子小報(bào)通過前面的學(xué)習(xí),我們知道,利用WPS文字軟件不僅可以編輯圖文并茂的文檔,還可以制作出各種精美、實(shí)用的作品,如賀卡、條幅、日歷,還有本節(jié)介紹的電子小報(bào)等。請學(xué)

27、生共同欣賞多幅電子小報(bào)。電子小報(bào)是電子報(bào)刊的一種,主要由標(biāo)題欄(報(bào)頭)主題內(nèi)容欄等組成。動手做:搜索網(wǎng)上關(guān)于安全、環(huán)保的電子小報(bào)。一邊欣賞一邊評價(jià)。(二)確定主題 要制作電子小報(bào),首先要確定主題。主題是電子小報(bào)的靈魂,確定主題時(shí)要注意以下事項(xiàng):要與時(shí)俱進(jìn),具有時(shí)代感;要健康向上,有益身心健康和陶冶情操;要思路新穎,有自己獨(dú)特的見解;要貼近生活,符合自己年齡特點(diǎn);要選題恰當(dāng),范圍不宜過大。小組探究:以小組為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)制作??蓞⑴c書中的主題。3、 學(xué)生匯報(bào)設(shè)計(jì)思路活動效果安全情況信息技術(shù)活動記錄時(shí)間2016、學(xué)生人數(shù)教師教學(xué)內(nèi)容做好設(shè)計(jì)效率高教學(xué)目的活動過程(1) 制定計(jì)劃:小組合作,運(yùn)用WPS

28、文字制作一份圖文并茂的電子小報(bào),介紹與我們小學(xué)生身心健康相關(guān)的知識,讓我們健康成長。請學(xué)生仔細(xì)閱讀制作要求,并按其準(zhǔn)備。討論交流:從以下三個(gè)方面制定本小組的活動計(jì)劃:人員分工;電子小報(bào)的制作要求;活動過程上中可能遇到的困難。(2) 設(shè)計(jì)小報(bào)版面主題確定后要設(shè)計(jì)版面。設(shè)計(jì)版面要從標(biāo)題的位置和文章的主題、數(shù)量、篇幅、位置以及插圖等方面考慮。小報(bào)中的文章數(shù)量超過三篇時(shí),需要靈活分配空間、合理布局。為了使文章能在版面上靈活移動,方便版面調(diào)整,可以用文本框或形狀圖來旋轉(zhuǎn)它們。 設(shè)計(jì)版面時(shí)要畫出規(guī)劃圖。觀察實(shí)踐:根據(jù)主題,畫出本小組小報(bào)的版面布局草圖。(3) 準(zhǔn)備素材畫好電子小報(bào)的版面布局圖后,就可以開始獲取素材

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