九年級上冊化學(xué)經(jīng)典易錯題

1、復(fù)習(xí)題（12個答案）1吸煙有害健康，其原因是吸煙時會產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，污染環(huán)境，害人害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 A一氧化碳 B尼古丁 C二氧化硫 D二氧化碳2以下各裝置能完成相應(yīng)實驗的是 A裝置：高錳酸鉀制氧氣 B裝置：由b進氣收集O2或CO2氣體 C裝置：制取氧氣、氫氣等氣體 D裝置：裝滿水，氧氣由b進入收集氧氣3能用于實驗室制取H2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是4下列實驗的錯誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是A標簽受損 B受熱儀器破裂 C溶液蒸不干 D讀數(shù)不準確5聯(lián)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)

2、，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則兩種物質(zhì)是 AN2和CO2 BN2和H2O CN2和O2 DO2和H2O6下圖表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中“"、“”表示不同元素的原子，“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的分子，則參加該化學(xué)變化的A、B、C分子個數(shù)之比是A1：1：1 B1：2：2 C2：2：1 D1：2：47在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是 A證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁 B證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺C證明呼出氣體含

3、水蒸汽多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠D判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收8與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān)的因素是：氧氣的體積分數(shù) 可燃物的性質(zhì) 可燃物的形狀 燃燒空間的大小 A B C D9科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖。下列說法正確的是 A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化B.上述變化過程中分子問間隔沒有發(fā)生變化C.在弱電場下，水分子運動從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駾.利用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場10生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步

4、驟加以分離的是A食鹽和細砂 B水和酒精 C水和油 D蔗糖和味精11我國成功研究出一種由相對原子質(zhì)量為18的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體，下列說法正確的是A.這種原子的核外不一定有8個電子 B.這種氣體的分子中含16個電子，相對分子質(zhì)量為36C.這種氣體里氧元素的化合價不為零 D.若這種原子和氫原子構(gòu)成水分子，其相對分子質(zhì)量是1812如圖是科學(xué)家根據(jù)相關(guān)研究繪制的60萬年以來大氣中二氧化碳含量變化和全球溫度變化的圖線，據(jù)圖分析可得 A大氣中二氧化碳的變化引起全球溫度的變化 B全球溫度的變化引起大氣中二氧化碳的變化 C全球溫度的變化與大氣中二氧化碳的變化有一定的關(guān)系D全球溫度的變化與大氣中二氧化碳的

5、變化沒有關(guān)系13. 我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、氮氣C二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣14.目前城市空氣質(zhì)量報告中，報告的主要污染物是 二氧化碳 氮的氧化物 二氧化硫 一氧化碳 可吸入顆粒A. B. C. D.15.下圖是收集干燥R氣體并對它進行吸收處理的正確裝置。由圖中實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)，正確的一組是                &

6、#160;        R氣體  ABCD密度（與空氣比較）大于大于小于小于在水中的溶解性難溶極易溶極易溶難溶 16利用水電解器電解稀硫酸溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是A陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃B陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：lC陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲D向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍色17下列關(guān)于物質(zhì)組成和構(gòu)成的說法中正確的是A.二氧化硫是由兩個氧元素和一個硫元素組成的B.二氧化硫分子是由一個硫原子和一個氧分子構(gòu)成的C.二氧化

7、硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的 D.二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的18下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B. 1個X分子中有3個原子C. C. 反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1：2D. 黑球表示的元素化合價在反應(yīng)前后未改變19如下圖所示，兩個甲分子反應(yīng)生成X個乙分子和Y個丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是A 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變 B 反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì) C 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D DX與Y之比等于1：320. 某氣體可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一種或幾種組成的，經(jīng)分析該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是50%，則該

8、氣體的成分可能組合有 種。21某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出右圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。（1）當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的文字表達式是：_。白磷未燃燒的原因是 。（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是 。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是 。（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是 ，收集方法是 ； 22.元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸。”是唐代著名詩人盧照鄰對其盛況的寫照，我國許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃

9、元宵的風(fēng)俗。（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶【Sr(NO3)2】等。硝酸鍶中Sr的化合價為： ；寫出硫燃燒的文字表達式： ；（2）燃放孔明燈（如右圖）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚。小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且 ；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且 ；（3）我市已禁止燃放孔明燈，因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，孔明燈會 而引發(fā)火災(zāi)。（填序號）A 提供可燃物 B供給氧氣 C使溫度達到可燃物的著火點23.學(xué)習(xí)探究小組用水電解器電解水，測定兩管逸出氣體的體積，記錄如下：請回答： (1)寫出電解水的文字表

10、達式                           。(2)裝置密閉性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因是      。(3)自第       分鐘起管(A)和管(B)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比值。

11、24某校研究性學(xué)習(xí)小組用圖13裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70。(1)右圖中A儀器的名稱是_，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：_。(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少?！炯僭O(shè)二】_。 【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價是_。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反

12、應(yīng)的文字表達式是_。上述探究實驗中，細沙的作用是：                    。(3)通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識：_ (寫出一點即可) 。 答案：12345678910111213141516171819ABBCBBCDCDABCABCBDCDBCBC20721（1）略；溫度未達到白磷的著火點（2）可以使可燃物溫度降至著火點以下和隔絕氧氣（寫出一條即可得分）溫度達到著火點，同時又與氧氣充分接觸（3）二氧化碳（1分）；向