高考熱點(diǎn)集訓(xùn)數(shù)列(教師)2_第1頁
高考熱點(diǎn)集訓(xùn)數(shù)列(教師)2_第2頁
高考熱點(diǎn)集訓(xùn)數(shù)列(教師)2_第3頁
高考熱點(diǎn)集訓(xùn)數(shù)列(教師)2_第4頁
高考熱點(diǎn)集訓(xùn)數(shù)列(教師)2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 高 考 熱 點(diǎn) 集 訓(xùn):數(shù) 列一選擇題:1一條信息,若一人得知后用一小時(shí)將信息傳給兩個(gè)人,這兩個(gè)人又用一小時(shí)各傳給未知信息的另外兩個(gè)人,如此繼續(xù)下去,要傳遍100萬人口的城市,所需的時(shí)間大約為()A三個(gè)月 B一個(gè)月 C10天 D20小時(shí)1D解析 每小時(shí)傳遞人數(shù)構(gòu)成數(shù)列2,4,8,所以n小時(shí)共傳遞人數(shù)Sn2n1106,所以n20小時(shí)22011·湖北卷 九章算術(shù)“竹九節(jié)”問題:現(xiàn)有一根9節(jié)的竹子,自上而下各節(jié)的容積成等差數(shù)列,上面4節(jié)的容積共3升,下面3節(jié)的容積共4升,則第5節(jié)的容積為()A1升 B.升 C.升 D.升2B解析 從上到下各節(jié)記為a1,a2,a9,公差為d,則有即解得所以

2、a5a14d4×.故選B.2.(2013·浙江金華一中12月月考)已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a24,S10110,則的最小值為()A7B8C.D.答案D解析由題意知Snn2n,an2n.2.等號(hào)成立時(shí),n8,故選D.4.(2014·安徽百校論壇聯(lián)考)已知a>0,b>0,A為a,b的等差中項(xiàng),正數(shù)G為a,b的等比中項(xiàng),則ab與AG的大小關(guān)系是()AabAG BabAGCabAG D不能確定答案C解析由條件知,ab2A,abG2,AG>0,AGG2,即AGab,故選C.5(2014·三亞聯(lián)考)已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式為anlog3(n

3、N*),設(shè)其前n項(xiàng)和為Sn,則使Sn<4成立的最小自然數(shù)n等于()A83 B82 C81 D80答案C解析anlog3log3nlog3(n1),Snlog31log32log32log33log3nlog3(n1)log3(n1)<4,解得n>34180.6.已知整數(shù)對(duì)按如下規(guī)律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),則第2014個(gè)數(shù)對(duì)是()A(3,61) B(3,60)C(61,3) D(61,2)答案C解析根據(jù)題中規(guī)律知,(1,1)為第1項(xiàng),(1,2)為第2項(xiàng),(1,3)為第4項(xiàng),

4、整數(shù)對(duì)和為n1的有n項(xiàng),由2014得n62,且n63時(shí),2016,故第2014個(gè)數(shù)對(duì)是和為64的倒數(shù)第3項(xiàng),即(61,3)7.【2012高考湖北文7】定義在(-,0)(0,+)上的函數(shù)f(x),如果對(duì)于任意給定的等比數(shù)列an,f(an)仍是等比數(shù)列,則稱f(x)為“保等比數(shù)列函數(shù)”。現(xiàn)有定義在(-,0)(0,+)上的如下函數(shù):f(x)=x²;f(x)=2x;f(x)=ln|x |。則其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的f(x)的序號(hào)為A. B. C. D.7. 【答案】C 【解析】設(shè)數(shù)列的公比為.對(duì)于,,是常數(shù),故符合條件;對(duì)于,不是常數(shù),故不符合條件;對(duì)于,是常數(shù),故符合條件;對(duì)于, ,不是

5、常數(shù),故不符合條件.由“保等比數(shù)列函數(shù)”的定義知應(yīng)選C.8設(shè)函數(shù),數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,則( )A、0 B、7 C、14 D、21 【答案】D.【解析】,即,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得,即,即,即,故選D.二:填空題9(2014·湖北荊門調(diào)研)秋末冬初,流感盛行,荊門市某醫(yī)院近30天每天入院治療流感的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列an,已知a11,a22,且an2an1(1)n(nN*),則該醫(yī)院30天入院治療流感的人數(shù)共有_人答案255解析an2an1(1)n(nN*),n為奇數(shù)時(shí),an2an,n為偶數(shù)時(shí),an2an2,即數(shù)列an的奇數(shù)項(xiàng)為常數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成以2為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列故這30

6、天入院治療流感人數(shù)共有15(15×2×2)255人10(文)(2011·吉林部分中學(xué)質(zhì)量檢測)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn2n3,則數(shù)列an的通項(xiàng)公式為_答案an 11(2013年高考遼寧卷(文)已知等比數(shù)列是遞增數(shù)列,是的前項(xiàng)和,若是方程的兩個(gè)根,則_.【答案】63 12(2012·安徽模擬)在數(shù)列an中,若aap(n2,nN*,p為常數(shù)),則稱an為“等方差數(shù)列”下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷:若an是等方差數(shù)列,則a是等差數(shù)列;已知數(shù)列an是等方差數(shù)列,則數(shù)列a是等方差數(shù)列(1)n是等方差數(shù)列;若an是等方差數(shù)列,則akn(kN*,k為常數(shù))也是等方差

7、數(shù)列;其中正確命題的序號(hào)為_三解答題:13.對(duì)于項(xiàng)數(shù)為的有窮數(shù)列,記(),即為中的最大值,并稱數(shù)列是的控制數(shù)列,如1,3,2,5,5的控制數(shù)列是1,3,3,5,5,若各項(xiàng)均為正整數(shù)的數(shù)列的控制數(shù)列為2,3,4,5,5,寫出所有的14.【2012高考福建文17】 在等差數(shù)列an和等比數(shù)列bn中,a1=b1=1,b4=8,an的前10項(xiàng)和S10=55.()求an和bn;()現(xiàn)分別從an和bn的前3項(xiàng)中各隨機(jī)抽取一項(xiàng),寫出相應(yīng)的基本事件,并求這兩項(xiàng)的值相等的概率。15(2012·湖北文,20)已知等差數(shù)列an前三項(xiàng)的和為3,前三項(xiàng)的積為8.(1)求等差數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)若a2,a3

8、,a1成等比數(shù)列,求數(shù)列|an|的前n項(xiàng)和分析(1)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,及相關(guān)關(guān)系求出首項(xiàng)和公差(2)先確定數(shù)列的通項(xiàng)公式,由于首項(xiàng)a1<0需判斷從哪一項(xiàng)開始an>0,將|an|前n項(xiàng)和寫為分段函數(shù)的形式解析(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,則a2a1d,a3a12d,由題意得解得或所以由等差數(shù)列通項(xiàng)公式可得an23(n1)3n5,或an43(n1)3n7.故an3n5,或an3n7.(2)當(dāng)an3n5時(shí),a2,a3,a1分別為1,4,2,不成等比數(shù)列;當(dāng)an3n7時(shí),a2,a3,a1分別為1,2,4,成等比數(shù)列,滿足條件故|an|3n7|記數(shù)列|an|的前n項(xiàng)和為Sn.當(dāng)n1時(shí)

9、,S1|a1|4;當(dāng)n2時(shí),S2|a1|a2|5;當(dāng)n3時(shí),SnS2|a3|a4|an|5(3×37)(3×47)(3n7)5n2n10.當(dāng)n2時(shí),滿足此式綜上,Sn16.【2012高考浙江文19】(本題滿分14分)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=,nN,數(shù)列bn滿足an=4log2bn3,nN.(1)求an,bn;(2)求數(shù)列an·bn的前n項(xiàng)和Tn. 【答案】【解析】(1) 由Sn=,得當(dāng)n=1時(shí),;當(dāng)n2時(shí),nN.由an=4log2bn3,得,nN.(2)由(1)知,nN所以,nN.172014·惠州模擬 當(dāng)p1,p2,pn均為正數(shù)時(shí),稱為p

10、1,p2,pn的“均倒數(shù)”已知數(shù)列an的各項(xiàng)均為正數(shù),且其前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為.(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)cn(nN*),試比較cn1與cn的大小14解答 (1)由已知有a1a2an1ann(2n1),則a1a2an1(n1)(2n1),兩式相減,得an4n1(n2)又,解得a134×11,an4n1(nN*)(2)cn2,cn12,cn1cn0,即cn1cn.18.(2013年高考廣東卷(文)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足且構(gòu)成等比數(shù)列.(1) 證明:;(2) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3) 證明:對(duì)一切正整數(shù),有.【答案】(1)當(dāng)時(shí), (2)當(dāng)時(shí), , 當(dāng)時(shí),是公差的等差數(shù)列. 構(gòu)成等比數(shù)列,解得, 由(1)可知, 是首項(xiàng),公差的等差數(shù)列. 數(shù)列的通項(xiàng)公式為. (3) 19.設(shè)函數(shù)=+的所有正的極小值點(diǎn)從小到大排成的數(shù)列為.()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()設(shè)的前項(xiàng)和為,求。【答案】【解析】(I),得:當(dāng)時(shí),取極小值,得:。(II)由(I)得:。當(dāng)時(shí),當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論