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1、九化學(xué)年級(jí)第二單元綜合檢測(cè)(二) 姓名: 1、 選擇題(共40分)1、前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是:A、水結(jié)成冰,冰融化成水 B、雞蛋變臭,人體呼吸C、酒精揮發(fā),酒精燃燒 D、鐵生銹,電燈通電發(fā)光 2、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( ) A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬可燃物 B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A B C D4、下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A啤酒 B食醋
2、 C加碘食鹽 D蒸餾水5、下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( ) A.填充空氣 B.填充氮?dú)?C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( )A.氧氣供給呼吸,支持燃燒 B.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上C.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在 D.煤作燃料 7、下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成 B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成 C.紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體 D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是( ) A.為防止加熱時(shí)高
3、錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜 B.為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體 C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口 D.加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱9、 當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方, 觀察到的現(xiàn)象是( ) A.燃燒得更旺 B.燃著的木條熄滅 C.先燃燒得更旺后熄滅 D.無明顯變化10.從CCTV-1每日發(fā)布的我國(guó)主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對(duì)空氣污染( ) 二氧化硫 二氧化碳 氮?dú)?
4、二氧化氮 A. B. C. D.11.在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣,鑒別他們的最好方法是( ) A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量12、按體積算在空氣含量最多的是( )A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮?dú)?D、二氧化碳13、節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種( ) A、氧氣 B、氮?dú)?#160; C、稀有氣體 D、二氧化碳14、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是( ) A木炭 B硫磺 C鐵絲 D
5、紅磷15、各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是( )A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是 ( ) A、排水集氣法 B、向上排空氣集所法 C、向下排空氣集氣法D、排水集氣法或向上排空氣集氣法17、下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( ) A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料 C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣18、 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操
6、作步驟: 加熱,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水集氣法收集, 從水槽中取出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈,連接儀器。其中操作順序正確是A、 B、 C、 D、19. 某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察 廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,
7、紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.只有 B.只有 C.只有 D.20、空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是( ) A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入顆粒物 D、臭氧二、填空題(共36分)21、(6分)右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣
8、體、貯存氣體等?;卮?下列問題:(1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 _端進(jìn)入。22、(15分)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體
9、的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱:A 、B 、C 、D 、E 、F 。(2)在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。 ( ); ( ); ( )。23、(9分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。 (1)請(qǐng)寫出圖中a、b的名稱:a ;b ; c ;d 。(2)制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操
10、作是 。(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法。請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))原料為純凈物 沒有氣體參加反應(yīng) 需要加熱 使用催化劑 只生成氣體 (4)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,應(yīng)選用的收集裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為及反應(yīng)類型: 。 24.(10分)A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖 (1)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: A中 B中 (2) A中水的作用是 。某同學(xué)制取氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試 管炸裂的原因可能是下列中的( )沒有給試管均勻預(yù)熱;試管外壁有水滴;試管口沒有略向下傾斜;加熱時(shí)試管與燈芯接觸;收集完畢,先撤去酒精燈。A、
11、160; B、 C、 D、 (3)B中水的作用是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)25、(10分)用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。錐形瓶?jī)?nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液,B中盛滿水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),B中除了有氣泡溢出外,還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,原因是 。(2)依據(jù)B中的現(xiàn)象,可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是 。(3)利用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平,視線要與 ,再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時(shí),B中收集氧氣的體積為 mL。26、下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)1:在
12、集氣瓶?jī)?nèi)事先裝少量水,余下的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖A)。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈夾。A B 實(shí)驗(yàn)2:將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖B)。在試管中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下。(1)在實(shí)驗(yàn)2中,在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是 &
13、#160; ;(2)從測(cè)定結(jié)果分析,上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個(gè)?寫出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)不同點(diǎn) &
14、#160; 。(3)紅磷燃燒的現(xiàn)是 &
15、#160; &
16、#160; ,A 中紅磷燃燒完畢,打開止水夾,看到的現(xiàn)象是 。(4)寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)式及反應(yīng)類型: 。答案題號(hào) 12345678910答案CBCDADBDBD題號(hào)11121314151617181920答案BCCDDACBDA21、(1)密度比空氣小
17、(2)密度比空氣大;(3)密度比空氣大;(4)密度比空氣小;(5)a;(6)b22.(1)過氧化氫 氧氣 二氧化錳 水 硫 二氧化硫 (2)(分解反應(yīng)) (化合反應(yīng)) (化合反應(yīng))23.(1)酒精燈 試管 (2)檢查裝置的氣密性 (3) (4)A、 C或D 加熱 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (5)B C24(1)有藍(lán)紫色火焰 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體; (2)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;(3)防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底25(1).液面下降(或B中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入C);因?yàn)锳中產(chǎn)生氧氣,使裝置內(nèi)氣壓變大, 大于外界大氣壓,所以液面下降 (2)不易溶于水(3)量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 4526.長(zhǎng)頸漏斗,排水
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